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머리말
단원구성
한글
1과 안녕하세요?
2과 학생 식당은 어디에 있습니까?
3과 어제 친구하고 영화를 봤어요.

4과 이거 얼마예요?
5과 이번 방학에 뭐 할 거예요?
6과 무슨 계절을 좋아해요?
7과 불고기는 맛이 어때요?
8과 같이 게임하러 갈까요?
9과 할아버지께서는 고향에 계십니다.
10과 경복궁으로 가려고 해요.
11과 제주도에 가 봤어요?
12과 열이 나고 목이 부었어요.

부록1 정답
부록2 듣기 대본
부록3 번역(영어, 일본어, 중국어)
부록 4 단어일람표

『세 권으로 끝내는 한국어 1』는 한국어를 처음 공부하기 시작하는 외국인 학습자들을 위한 초급 단계의 통합 교재이다.
이에 ‘한글’ 단원을 제일 앞에 배치하고, 1과부터 12과까지 모두 12개의 단원으로 구성하였다.
‘한글’ 단원에서는 모음과 자음 글자를 발음하고 쓰는 연습을 중점적으로 다루었다.
그리고 1과부터 12과까지의 각 단원에서는 ‘어휘-문법과 표현-본문-듣고 말하기-읽고 쓰기-한국 문화-어휘 쑥쑥-TOPIK 연습’의 순서로 제시하였다.

한 과의 시작은 ‘어휘’ 파트로 시작하며 각 단원의 주제나 기능 등과 관련된 어휘와, 스키마 활성화를 위한 질문을 제시하였다.

‘문법과 표현’ 부분에서는 각 단원의 주제와 관련된 언어 기능을 위한 문법 항목과 표현 항목을 배치하되, 학습자의 수준과 실제 사용 빈도를 고려하여 수준별로 제시하였다.
‘본문’ 부분에서는 각 단원의 주제와 기능에 해당하는 상황을 대화문으로 제시하였다.
이들은 실제 상황에서 활용할 수 있는 것으로 선정하여 한국어 능력의 향상을 도모하였다.
그리고 학습자들이 본문의 내용을 정확하게 이해했는지를 확인하는 문제와, 언어 기능 연습과 연계할 수 있는 문제를 함께 제시하였다.

‘듣고 말하기’ 부분에서는 각 단원의 주제와 기능에 부합되는 듣기와 말하기 연습을 할 수 있도록 하였고, ‘읽고 쓰기’ 부분에서는 각 단원의 주제와 기능에 해당하는 읽기와 쓰기를 할 수 있도록 하였다.
먼저 ‘읽기’에서는 주제 관련 텍스트를 제시하고, 학습자들이 그 내용을 정확하게 파악했는지를 확인할 수 있는 문제를 제시하였다.
그리고 ‘쓰기’에서는 짧고 간단하게 답할 수 있는 문제를 제시하고, 이를 활용하여 하나의 완성된 텍스트로 조직할 수 있는 활동을 제시하였다.

‘한국 문화’ 부분에서는 각 단원의 주제와 관련된 한국 문화를 제시하였다.
이어 나오는 ‘어휘 쑥쑥’ 부분에서는 각 단원의 주제나 기능 등과 관련하여 어휘를 제시하였는데, 이들 어휘들은 ‘본문’ 등에서 제시된 어휘들과 관련되면서 일종의 어휘 확장을 위한 학습 자료로서의 성격을 띤다.

‘TOPIK 연습 문제’ 부분에서는 주로 각 단원의 ‘문법과 표현’ 등과 관련하여 TOPIK 형식의 문제로 제시하였다.
이를 통해 TOPIK 시험 문제 유형에 익숙해질 수 있도록 하였다.