{"product_id":"113215","title":"민족의 스승 김교신의 삶과 교육","description":"\u003ccenter\u003e\u003cdiv style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/tmgdisk01.cafe24.com\/images\/vs\/4172\/sv\/3jYEDI6eIJCjiUhMreWJ0BN8TC1T7h.png?v=1765091758\" style=\"max-width:100%;max-height:10px\"\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/center\u003e\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\u003ccenter\u003e\n\u003cdiv style=\"width:95%\"\u003e\n\u003cdiv style=\"text-align:center;font-size:30px;font-weight:bolder;line-height:1.6em\"\u003e민족의 스승 김교신의 삶과 교육\u003c\/div\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003cdiv style=\"border-bottom:1px;border-bottom-style:dotted;border-color:;padding-bottom:20px\"\u003e\u003ccenter\u003e\u003ctable align=\"center\" width=\"100%\"\u003e\u003ctbody style=\"border:0px\"\u003e\n\u003ctr\u003e\u003ctd align=\"center\" style=\"line-height:1.2em;text-align:center;font-size:18px;color:black;font-weight:bold;padding-bottom:20px;\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/image.yes24.com\/goods\/101925597\/XL\" style=\"max-width:100%;height:auto\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\u003c\/tbody\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003cdiv style=\"width:95%;{split_style6}padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003eDescription\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv style=\"text-align:left;word-break:break-all;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003ch5\u003e\u003cb\u003e책소개\u003c\/b\u003e\u003c\/h5\u003e \u003c\/div\u003e \u003cdiv\u003e \u003cdiv\u003e \u003cdiv\u003e  김교신이 주업 못지않게 중시했던 교육적 차원의 연구가 거의 없다가 70년대부터 김정환(당시 고려대 사범대학 교육학과 교수로 재직)에 의해 조금씩 연구되기 시작하였다.\u003cbr\u003e그리하여 김정환이 발표한 김교신 교육관련 글들이 『김교신』(한국신학연구소, 1980)과 그 개정판인 『김교신: 그 삶과 믿음과 소망』(한국신학연구소, 1994)에 삽입되어 널리 소개되기에 이르렀다.\u003cbr\u003e특히 김정환은 고려대 재직 당시 교육학개론과 교사론 시간에 교사로서의 김교신을 열정적·감동적으로 강의하였다.\u003cbr\u003e따라서 고려대에서 김정환의 교육학 강의를 수강한 학생들은 모두다 김교신을 위대한 교사로 알고 있다.\u003cbr\u003e아래의 일화는 그와 관련되기에 소개한다.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e이 책은 김교신과 관련된 최초의 교육단행본이라는 점에서 큰 의미가 있다.\u003cbr\u003e그동안 종교인으로서의 김교신보다는 교육가로서의 김교신 연구가 미진했던 것이 사실이다.\u003cbr\u003e이 책이 종교인이면서 교육가였던 김교신의 면모가 어느 한 쪽으로 치우치지 않고 전체적으로 드러날 수 있도록 길잡이가 되어주고, 나아가 본격적인 김교신 교육저작들을 위한 마중물로서 의미를 지니기를 희망해 본다.\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e \u003ch5\u003e\u003cb\u003e목차\u003c\/b\u003e\u003c\/h5\u003e \u003c\/div\u003e \u003cdiv\u003e \u003cdiv\u003e  김교신의 생애 1 김정환.송순재\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e민족 정신사적 업적 9 김정환\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e김교신의 인격과 교육관 그리고 교육실천 17 박의수\u003cbr\u003eⅠ.\u003cbr\u003e여는 말 18\u003cbr\u003eⅡ.\u003cbr\u003e인간 김교신 21\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e자신이 본 김교신(자화상) 21\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e타인이 본 김교신 27\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e김교신의 인격 34\u003cbr\u003eⅢ.\u003cbr\u003e김교신의 교육관 38\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e본질에 충실한 교육 39\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e신앙에 기초한 교육 43\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e내적 동기와 흥미에 기초한 교육 45\u003cbr\u003e4.\u003cbr\u003e민족의식에 투철한 교육 47\u003cbr\u003e5.\u003cbr\u003e시공을 초월한 열린 교육 50\u003cbr\u003eⅣ.\u003cbr\u003e김교신의 실천 52\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e엄격한 자기 수련(修身)과 평생학습 53\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e철저한 가정관리(齊家) 55\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e학교교육에서의 실천 56\u003cbr\u003e4.\u003cbr\u003e다양한 사회교육의 실천 59\u003cbr\u003e5.\u003cbr\u003e개별 상담을 통한 교육 63\u003cbr\u003eⅤ.\u003cbr\u003e맺는 말 65\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e인간교육을 위한 김교신의 철학과 방법 69 송순재\u003cbr\u003eⅠ.\u003cbr\u003e여는 말 70\u003cbr\u003eⅡ.\u003cbr\u003e김교신 사상의 기조: 세 가지 근본어 72\u003cbr\u003eⅢ.\u003cbr\u003e기독교 신앙의 성격 74\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e무교회주의 기독교 74\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e조선산 기독교 76\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e유교적 기독교: 유교에 대한 기독교의 관계 설정 79\u003cbr\u003eⅣ.\u003cbr\u003e교육론 84\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e학교와 교사됨?학교비판과 학벌사회 비판 85\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e교육의 철학과 방법의 기본 특징 93\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e근대식 학교교육의 대안: 집에서 시도한 작은 교육공동체 114\u003cbr\u003eⅤ.\u003cbr\u003e맺는 말 120\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e근대 민족주의와 김교신의 민족교육 129 임희숙\u003cbr\u003eⅠ.\u003cbr\u003e여는 말 130\u003cbr\u003eⅡ.\u003cbr\u003e민족의 개념과 근대 민족주의의 특성 132\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e민족의 개념 132\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e근대 민족주의의 특징 135\u003cbr\u003eⅢ.\u003cbr\u003e일제하 민족교육의 전개와 한국교회 141\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e개화기 이래 한일 합방까지의 민족교육 142\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e삼일운동 전후의 민족교육 143\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e전시체제의 민족교육 145\u003cbr\u003eⅣ.\u003cbr\u003e김교신의 민족교육 사상의 이해 145\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e민족의식 146\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e역사의식 151\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e민중의식 154\u003cbr\u003eⅤ.\u003cbr\u003e김교신의 민족교육 방법론 158\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e고난의 역사를 기록하고 기억하기: 일기쓰기 158\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e생활신앙과 생활교육 161\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e통합학습 162\u003cbr\u003eⅥ.\u003cbr\u003e맺는 말: 김교신의 사상과 교육에 대한 평가 166\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e김교신의 기독교 사상과 교육활동 171 양현혜\u003cbr\u003eⅠ.\u003cbr\u003e여는 말 172\u003cbr\u003eⅡ.\u003cbr\u003e김교신의 기독교 사상 174\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e무교회주의와 ‘일상성 속의 신앙’ 174\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e김교신과 예언자적 역사의식과 종말론적 희망 181\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e‘조선산 기독교’의 모색 191\u003cbr\u003eⅢ.\u003cbr\u003e김교신의 교육활동 196\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e신앙교육 197\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e교육현장에서의 교육활동 205\u003cbr\u003eⅣ.\u003cbr\u003e맺는 말 213\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e김교신의 교사로서의 특질 분석 215 김정환\u003cbr\u003eⅠ.\u003cbr\u003e여는 말 216\u003cbr\u003eⅡ.\u003cbr\u003e교사로서의 천성적 특질 분석 219\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e인격적 사랑 220\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e사제동행적(師弟同行的) 자세 222\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e자기 발견 촉구 224\u003cbr\u003e4.\u003cbr\u003e구도 정신의 현시 226\u003cbr\u003e5.\u003cbr\u003e종교적 수준의 인생 태도 229\u003cbr\u003e6.\u003cbr\u003e사랑 231\u003cbr\u003eⅢ.\u003cbr\u003e맺는 말: 졸업생의 “감사의 말씀” 232\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e「만남」의 교육가 김교신 239 강선보\u003cbr\u003e-부버의 「만남」의 교육철학에 토대한 김교신 해석-\u003cbr\u003eⅠ.\u003cbr\u003e여는 말 240\u003cbr\u003eⅡ.\u003cbr\u003e부버의 「만남」의 철학과 교육 243\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e부버의 「만남」의 철학 243\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e부버의 「만남」의 교육 248\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eⅢ.\u003cbr\u003e「만남」의 교육을 실천한 김교신 254\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e인격적 감화를 통한 사람됨의 교육 254\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e구도적 동반자를 자임한 스승 261\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e종교적 평화주의자로서의 피스메이커 265\u003cbr\u003e4.\u003cbr\u003e독특함을 강조한 개성 교육 270\u003cbr\u003e5.\u003cbr\u003e비에로스적인 교육의 구현 273\u003cbr\u003e6.\u003cbr\u003e세계 자체가 교육의 마당 275\u003cbr\u003e7.\u003cbr\u003e「영원한 너」로의 인도자 278\u003cbr\u003e8.\u003cbr\u003e아가페적 사랑의 실천 279\u003cbr\u003eⅣ.\u003cbr\u003e맺는 말 282\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e김교신 연표 287\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e \u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e \u003ch5\u003e\u003cb\u003e책 속으로\u003c\/b\u003e\u003c\/h5\u003e \u003c\/div\u003e \u003cdiv\u003e \u003cdiv\u003e \u003cdiv\u003e  김교신은 누구인가? \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e우리 근대사에서 그를 발견하고 탐구하였던 김정환(전 고려대 명예교수, 2019년 작고)은 김교신을 “종교를 교육의 기초로 생각하고, 민족적 기독교를 모색하고, 그런 인식에서 평생 민족사학의 평교사로 일관하다 조국 광복을 넉 달 앞두고 사망한, 빼어난 능력과 사상을 갖춘 교사”로 평하면서 다음과 같이 덧붙였다.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e… 김교신이라 하면 종교를 떠나서 생각할 수 없고, 또 교육을 떠나서 생각할 수 없다.\u003cbr\u003e그의 삶에서 종교와 교육은 하나가 되었다.\u003cbr\u003e그는 “종교는 나의 본업이요, 교육은 나의 부업이다”라고도 했다.\u003cbr\u003e그런데 이 부업에 더 열성적이었다.\u003cbr\u003e그리고 이 부업을 지키다 세상을 떠났다.\u003cbr\u003e본업은 부업 없이는 이루지 못할 것임을 인식했기 때문이다…\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e주지하다시피 김교신은 무교회주의자이다.\u003cbr\u003e김정환의 해석과 평가처럼 그는 종교인이자 교육가였지만 교육적 사명을 종교적 사명 못지않게 중시하였는데, 그 이유는 교육의 열매가 종교의 열매 못지않게 크다고 여겼기 때문이었다.\u003cbr\u003e이처럼 종교적 차원과 더불어 교육에 쏟아 부은 김교신의 정성과 그 성과는 참 이례적이고 놀라운 것이었다.\u003cbr\u003e그럼에도 불구하고 교육적 차원의 연구는 학위논문 이상의 수준에서 더 이상 깊이 있게 천착되지 못했다.\u003cbr\u003e그것은 김교신의 종교적 삶과 신학이 무교회주의를 둘러싼 여러 우여곡절에도 불구하고 심도 있게 연구되고 그에 상응하는 역사적 평가를 받게 된 것에 비해 유감스러운 부분으로 남아있었다.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e김교신이 주업 못지않게 중시했던 교육적 차원의 연구가 거의 없다가 70년대부터 김정환(당시 고려대 사범대학 교육학과 교수로 재직)에 의해 조금씩 연구되기 시작하였다.\u003cbr\u003e그리하여 김정환이 발표한 김교신 교육관련 글들이 『김교신』(한국신학연구소, 1980)과 그 개정판인 『김교신: 그 삶과 믿음과 소망』(한국신학연구소, 1994)에 삽입되어 널리 소개되기에 이르렀다.\u003cbr\u003e특히 김정환은 고려대 재직 당시 교육학개론과 교사론 시간에 교사로서의 김교신을 열정적·감동적으로 강의하였다.\u003cbr\u003e따라서 고려대에서 김정환의 교육학 강의를 수강한 학생들은 모두다 김교신을 위대한 교사로 알고 있다.\u003cbr\u003e아래의 일화는 그와 관련되기에 소개한다.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e2015년에 양정중·고에서 “〈2015 양정의 스승〉 김교신 선생님(1901-1945) 서거 70주년 기념포럼”이 개최되었는데 이화여대 양현혜 교수와 고려대 강선보 교수가 발표자와 논평자로 참석하였다.\u003cbr\u003e포럼 말미에 당시 참석한 양정 교직원들 및 졸업생들과의 질의응답시간에 강선보 교수가 “혹시 이 자리에 참석하신 분들 중에 학창시절에 김교신에 관한 강의를 들으신 분이 계시나요?”라고 질문하자 교사 한분이 손을 들었다.\u003cbr\u003e그래서 강선보 교수가 “혹시 고려대 사범대학을 졸업하셨나요?”라고 되묻자 그렇다고 하였다.\u003cbr\u003e김정환 교수의 강의를 들은 것이었다! \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e김정환의 이야기가 다소 길어진 것은, 그가 교육적 측면에서 김교신을 강의하고, 연구하고, 평가하는데 선구적 기여를 하였기 때문이다.\u003cbr\u003e그가 열정적으로 대학 강단에서 김교신을 강의하고 연구발표하면서 70년대 이후부터 전국의 교육대학원을 비롯해 일반대학원과 신학대학원 등에서 김교신의 교육에 관한 논문들이 나오기 시작하였다.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e이렇듯 김교신에 대한 교육적 관심의 증폭에도 불구하고, 김교신의 교육관련 단행본이 아직껏 한 권도 없다는 필자들의 공통적인 아쉬움이 본 저서를 꾸미게 된 계기가 되었다.\u003cbr\u003e즉 2016년 ‘김교신선생기념사업회’ 주관으로 이화여대에서 개최된 김교신 추모학술대회(주제: 김교신, 한국교육의 길을 묻다)에 강남대 박의수 교수와 고려대 강선보 교수가 발표하고, 그 이후에 양현혜 교수와 의견교환을 하던 중에 김교신의 교육관련 논문들을 한데 모아 교육저서를 발간하자는 데 뜻을 같이하였다.\u003cbr\u003e뒤이어 김교신 교육논문을 발표한 감신대의 송순재 교수, 한신대의 임희숙 교수와 의기투합하여 김교신 교육저서를 발간하기로 하였다.\u003cbr\u003e물론 여기에 고 김정환 교수의 소중한 원고도 유가족과 한국신학연구소 출판사의 동의하에 함께 게재할 수 있게 되어 더욱 빛을 발하게 되었다.\u003cbr\u003e이 자리를 빌어 유가족과 한국신학연구소에 깊은 감사를 드린다.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e이러한 배경 하에서 출판하게 된 이 책의 몇 가지 의미를 다음과 같이 새겨보고 싶다.\u003cbr\u003e우선, 상술한 바와 같이, 이 책은 김교신과 관련된 최초의 교육단행본이라는 점에서 큰 의미가 있다.\u003cbr\u003e그동안 종교인으로서의 김교신보다는 교육가로서의 김교신 연구가 미진했던 것이 사실이다.\u003cbr\u003e이 책이 종교인이면서 교육가였던 김교신의 면모가 어느 한 쪽으로 치우치지 않고 전체적으로 드러날 수 있도록 길잡이가 되어주고, 나아가 본격적인 김교신 교육저작들을 위한 마중물로서 의미를 지니기를 희망해 본다.\u003cbr\u003e둘째, 대학원생이나 학자가 김교신 교육연구를 하고자 할 때 학자들의 선행연구물이 별로 없어 김교신 원전을 중심으로만 논문을 작성해야만 하는 어려움이 있었던 것이 사실이다.\u003cbr\u003e이에 학자들의 김교신 교육연구물들을 함께 모아둔, 일종의 김교신 교육연구의 기초자료집 성격의 단행본이 있으면 좋겠다는 생각들을 여러 연구자들이 하여왔는데 이 책이 바로 이러한 요구에 부응할 수 있어 초기 연구자들에게 큰 도움을 줄 수 있을 것으로 기대한다.\u003cbr\u003e셋째, 이 책의 연구자들은 신학자들과 교육학자들이다.\u003cbr\u003e물론 동일 주제 하에 공동연구를 한 것은 아니지만, 서로 다른 전공의 시각에서 김교신의 교육적 측면을 분석했다는 점에서, 큰 틀에서 보면 신학자와 교육학자의 연구협업이라 할 수 있다.\u003cbr\u003e이것이 토대가 되어 신학자와 교육학자가 공동연구자가 되어 머리를 맞대고 김교신의 전체적인 면모를 더욱 깊고도 넓게 탐구할 수 있기를 바란다.\u003cbr\u003e오늘날의 한국교육은 여전히 위기상황이다.\u003cbr\u003e그 해결 실마리를 과연 어디에서 찾아야 할 것인가? 우리는 그 희망의 빛을 김교신에게서 찾아보고 싶다.\u003cbr\u003e교육(敎育)의 어원을 분석해 보면 그 핵심이 ‘모범’과 ‘사랑’임을 알 수 있다.\u003cbr\u003e교육의 성자인 페스탈로찌는 “최선의 교육내용과 방법은 사랑 그 이상도 그 이하도 아니다”라고 하였다.\u003cbr\u003e모범적인 삶을 살고, 제자 사랑이 너무나 애틋했던 김교신은 ‘김교신이라는 인간 그 자체가 최선의 교육내용이자 방법’이었다.\u003cbr\u003e진정 우리의 교육이 사회의 등불이 되고자 한다면, 김교신 같은 교사들이 학교현장에서 풀뿌리처럼 자생해야 한다.\u003cbr\u003e우리 모두는 그러한 자질을 지닌 예비교사들을 발굴하고, 키우고, 보호해야 한다.\u003cbr\u003e우리는 그 가능성을 교사 김교신에게서 보았고, 따라서 이 책이 그러한 가능성의 실현에 조금이라도 보탬이 되기를 바랄 뿐이다.\u003cbr\u003e끝으로 본 저서의 출판에 흔쾌히 동의해 주시고 지원해 주신 박영스토리의 노현 대표이사님과 예쁘게 편집해 주신 편집부 여러분들에게 깊은 감사를 드린다\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e2021년 4월 20일 \u003cbr\u003e저자들의 위임을 받아\u003cbr\u003e강 선 보 씀 \u003c\/div\u003e \u003cdiv\u003e---「머리말」중에서 \u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003cdiv style=\"width:95%;padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003eGOODS 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