Name: 철학과 역사를 함께 읽는 교육철학 및 교육사
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철학과 역사를 함께 읽는 교육철학 및 교육사

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철학과 역사를 함께 읽는 교육철학 및 교육사

Description

책소개

필자는 기존의 저서들과는 크게 두 가지 면에서 차이를 두고 본서를 구성하였다.
그 하나는 본서가 기존의 다른 저서들과 달리 교육의 역사와 철학을 따로 구분하여 구성하지 않고, 시대별로 철학과 역사를 동시에 들여다볼 수 있도록 구성한 것이다.
그리하여 크게 한국교육과 서양교육으로 구분하여 각 시대별로 교육의 이념적 토대를 이루는 철학 사상에 대해 먼저 살펴보고, 이후에 교육의 내용과 그 전개과정을 기술하였다.

또 다른 하나는 본서의 내용을 서술함에 있어 지금까지 대부분의 저서들에서 보이는 것처럼, 학문적 개념이나 이론 혹은 사실들에 대한 설명에 그 초점을 맞추지 않고 독자들의 이해를 돕기 위해 전체적인 흐름과 맥락의 차원에서 기술되었다는 점이다.
그래서 단순히 교육의 철학적 지식과 역사적 지식을 얻기 위해 체계적으로 조직된 지식 체계를 무미건조하고 딱딱한 문체로 내용을 기술하기보다는, 독자들의 편한 이해를 도와주기 위하여 교육에 대한 철학적·역사적 이야기를 전해 주듯 스토리텔링식으로 서술하였다.

서장 교육의 철학과 역사
제1절 철학과 교육철학
제2절 역사와 교육사

제1부 한국교육의 철학과 역사

제1장 고대의 교육
제1절 시대적 배경
제2절 고대의 철학과 사상
제3절 고대의 교육

제2장 삼국시대의 교육
제1절 시대적 배경
제2절 삼국시대의 철학과 사상
제3절 삼국시대의 교육

제3장 고려시대의 교육
제1절 시대적 배경
제2절 고려시대의 철학과 사상
제3절 고려시대의 교육

제4장 조선시대의 교육
제1절 시대적 배경
제2절 조선시대의 철학과 사상
제3절 조선시대의 교육

제5장 근대의 교육
제1절 시대적 배경
제2절 근대의 철학과 사상
제3절 근대의 교육

제6장 현대의 교육
제1절 시대적 배경
제2절 현대의 철학과 사상
제3절 현대의 교육

제2부 서양교육의 철학과 역사

제1장 고대의 교육
제1절 시대적 배경
제2절 고대의 철학과 사상
제3절 고대의 교육

제2장 중세의 교육
제1절 시대적 배경
제2절 중세의 철학과 사상
제3절 중세의 교육

제3장 르네상스와 종교개혁기의 교육
제1절 시대적 배경
제2절 르네상스와 종교개혁기의 철학과 사상
제3절 르네상스와 종교개혁기의 교육

제4장 근대 전기의 교육
제1절 시대적 배경
제2절 근대 전기의 철학과 사상
제3절 근대 전기의 교육

제5장 근대 후기의 교육
제1절 시대적 배경
제2절 근대 후기의 철학과 사상
제3절 근대 후기의 교육

제6장 현대의 교육
제1절 시대적 배경
제2절 현대의 철학과 사상
제3절 현대의 교육

참고문헌
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GOODS SPECIFICS

- 발행일 : 2024년 08월 30일

- 쪽수, 무게, 크기 : 405쪽 | 188*235*30mm

- ISBN13 : 9788999414916

- ISBN10 : 8999414914