{"product_id":"140186","title":"깊이 있는 학습을 위한 탐구 기법","description":"\u003ccenter\u003e\u003cdiv style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/tmgdisk01.cafe24.com\/images\/vs\/4172\/sv\/3jYGWlW59o2REvuS2MGngUrf3zQOBv.png?v=1765127519\" style=\"max-width:100%;max-height:10px\"\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/center\u003e\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\u003ccenter\u003e\n\u003cdiv style=\"width:95%\"\u003e\n\u003cdiv style=\"text-align:center;font-size:30px;font-weight:bolder;line-height:1.6em\"\u003e깊이 있는 학습을 위한 탐구 기법\u003c\/div\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003cdiv style=\"border-bottom:1px;border-bottom-style:dotted;border-color:;padding-bottom:20px\"\u003e\u003ccenter\u003e\u003ctable align=\"center\" width=\"100%\"\u003e\u003ctbody style=\"border:0px\"\u003e\n\u003ctr\u003e\u003ctd align=\"center\" style=\"line-height:1.2em;text-align:center;font-size:18px;color:black;font-weight:bold;padding-bottom:20px;\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/image.yes24.com\/goods\/159417240\/XL\" style=\"max-width:100%;height:auto\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\u003c\/tbody\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003cdiv style=\"width:95%;{split_style6}padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003eDescription\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv style=\"text-align:left;word-break:break-all;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003ch5\u003e\u003cb\u003e책소개\u003c\/b\u003e\u003c\/h5\u003e \u003c\/div\u003e \u003cdiv\u003e \u003cdiv\u003e \u003cdiv\u003e  이 책에서는 탐구 학습에 대한 담론을 형식적 차원에서 벗어나 교육과정 실행으로 실현하기 위해 탐구에 필요한 기능을 5가지로 유목화하고, 각 기능을 습득하기 위한 탐구 기법을 소개하고자 한다.\u003cbr\u003e이 책에서 소개하는 탐구 기능은 특정교과에 국한되는 것이 아니며, 교과 학습뿐 아니라 범교과 주제의 탐구에서도 공통적으로 요구되는 기능으로 2022 개정 교육과정의 6가지 핵심역량과도 맞닿아 있다.\u003cbr\u003e\n\u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e \u003ch5\u003e\u003cb\u003e목차\u003c\/b\u003e\u003c\/h5\u003e \u003c\/div\u003e \u003cdiv\u003e \u003cdiv\u003e  \u003cb\u003ePART 01ㆍ1\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e교육과정의 이해 및 개념 기반 교육과정과 수업 설계\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e교육과정의 이해와 수업 3\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e깊이 있는 학습의 의미와 필요성 8\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e개념 기반 교육과정과 수업의 의의 12\u003cbr\u003e4.\u003cbr\u003e지식의 구조와 과정의 구조에 의한 수업 설계 방법 21\u003cbr\u003e5.\u003cbr\u003e개념 기반 탐구학습 6단계와 순환적 학습 절차 41\u003cbr\u003e6.\u003cbr\u003e개념 기반 수업 설계를 위한 참고 사항 63\u003cbr\u003e참고문헌 70\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePART 02ㆍ71\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e깊이 있는 학습을 위한 탐구 기능\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e구성주의 74\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e학습자 주도성과 메타인지 75\u003cbr\u003e3. IB의 교수 접근 방법과 학습 접근 방법 76\u003cbr\u003e4.\u003cbr\u003e탐구 기능 79\u003cbr\u003e참고문헌 89\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePART 03ㆍ91\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e깊이 있는 학습으로 이끄는 탐구 기법\u003cbr\u003e-탐구 기능과 탐구 기법\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e깊이 있는 학습을 위한 기능과 탐구 기법 활용 93\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e기능 및 탐구 기법 개요 94\u003cbr\u003e-사고 기능\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e관점의 원(Circle of Viewpoints) 97\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e왜 그렇게 생각하나요?(What makes you say that?) 102\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e주장-근거-질문(Claim-Support-Question) 106\u003cbr\u003e4.\u003cbr\u003e보기-생각하기-궁금해하기(See-Think-Wonder) 111\u003cbr\u003e5.\u003cbr\u003e3-2-1 다리(3-2-1 Bridge) 116\u003cbr\u003e6.\u003cbr\u003e의사결정 매트릭스(Decision Making Matrix) 120\u003cbr\u003e7.\u003cbr\u003e질문 열기(Question Starts) 125\u003cbr\u003e8.\u003cbr\u003e사례 비교(Case Comparison) 129\u003cbr\u003e9.\u003cbr\u003e연꽃(Lotus Blossom) 134\u003cbr\u003e10.\u003cbr\u003e나침반 침(Compass Points) 139\u003cbr\u003e-조사 및 연구 기능\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e3Q 조사툴 146\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e4요소 분석법(OPVL) 151\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e트리맵(Tree Map) 157\u003cbr\u003e4.\u003cbr\u003e육각형 사고(Hexagonal Thinking) 161\u003cbr\u003e5.\u003cbr\u003e정보그물(Info Web) 165\u003cbr\u003e6.\u003cbr\u003e써클맵(Circle Map) 170\u003cbr\u003e7.\u003cbr\u003e이야기 피라미드 175\u003cbr\u003e8.\u003cbr\u003e비교 렌즈 179\u003cbr\u003e9.\u003cbr\u003e3 Whys 질문법 184\u003cbr\u003e10.\u003cbr\u003e개념지도(Concept Mapping) 189\u003cbr\u003e-협력적 소통 기능\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e듣고 수행하기 195\u003cbr\u003e2. TPS(Think-Pair-Share) 200\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e회전 인터뷰(Carousel Interview) 205\u003cbr\u003e4.\u003cbr\u003eT.A.G.\u003cbr\u003ePeer Feedback 209\u003cbr\u003e5.\u003cbr\u003e피드백 사다리(Ladder of Feedback) 213\u003cbr\u003e6.\u003cbr\u003e분필 대화(Chalk Talk) 218\u003cbr\u003e7.\u003cbr\u003e어항 토의(Fish Bowl) 223\u003cbr\u003e8.\u003cbr\u003e직소(Jigsaw) 228\u003cbr\u003e9.\u003cbr\u003e공청회 역할극(Public Meetings) 232\u003cbr\u003e10.\u003cbr\u003e디지털 협업 프로젝트(패들렛 활용) 237\u003cbr\u003e-표현 기능\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003eY 차트 243\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e11시강통키 247\u003cbr\u003e3. CSI(Color-Symbol-Image) 251\u003cbr\u003e4.\u003cbr\u003e말하는 조각상 255\u003cbr\u003e5.\u003cbr\u003e핫시팅(Hot Seat) 259\u003cbr\u003e6. RAFT 역할극 263\u003cbr\u003e7.\u003cbr\u003e4C 267\u003cbr\u003e8.\u003cbr\u003e바르손눈미 271\u003cbr\u003e9. PREP 말하기 275\u003cbr\u003e10.\u003cbr\u003e연결-확장-도전(Connect-Extend-Challenge) 279\u003cbr\u003e-성찰 및 관리 기능\u003cbr\u003e1.\u003cbr\u003e자기평가(Self-assessment) 284\u003cbr\u003e2.\u003cbr\u003e동료평가(Group Member Evaluation) 288\u003cbr\u003e3.\u003cbr\u003e출구 티켓(Exit Ticket, Exit Slips) 292\u003cbr\u003e4.\u003cbr\u003e예전에는, 지금은(I Used to Think, Now I Think) 296\u003cbr\u003e5.\u003cbr\u003e별 둘 소원 하나(2 Stars \u0026amp; 1 Wish) 300\u003cbr\u003e6.\u003cbr\u003e탐색 과정 자기 성찰(I Search Process Reflection) 304\u003cbr\u003e7.\u003cbr\u003e하이쿠 성찰(Haiku Reflective) 308\u003cbr\u003e8.\u003cbr\u003e장미와 가시(Rose \u0026amp; Thorn) 312\u003cbr\u003e9.\u003cbr\u003e나의 하루 관리(Daily Planner) 316\u003cbr\u003e10.\u003cbr\u003e자기 성찰 빙고(Self Reflection Bingo) 320\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e참고문헌 325\u003cbr\u003e찾아보기 327 \u003c\/div\u003e \u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e \u003ch5\u003e\u003cb\u003e출판사 리뷰\u003c\/b\u003e\u003c\/h5\u003e \u003c\/div\u003e \u003cdiv\u003e \u003cdiv\u003e  미래 사회 인재 양성을 위해서 교육이 어떻게 바뀌어야 하는가에 대한 범지구적 논의와 함께 OECD에서 〈DeSeCo 프로젝트〉, 〈교육 2030 프로젝트〉를 연이어 발표하자, 역량의 중요성이 강조되기 시작하였다.\u003cbr\u003e역량이 무엇이며, 어떻게 역량을 개발할 수 있는지 교육계의 오랜 논의가 있었으나, 역량의 의미와 역량 함양의 방법이 명쾌하게 결론나지는 않았다.\u003cbr\u003e다만 역량이 총체성을 지닌다는 합의점에 도달하였다.\u003cbr\u003e이는 역량이 지식, 기능, 태도의 모든 요소가 필요에 맞게 총체적으로 발현되는 능력이라는 것을 의미한다.\u003cbr\u003e2022 개정 교육과정에서는 국가 교육과정에서 반드시 학습해야 할 내용 요소를 지식 · 이해, 과정 · 기능, 가치 · 태도로 범주화하였는데, 역량 함양을 위해서는 이 세 가지 범주가 모두 필요한 상황에서 전이될 수 있어야 한다.\u003cbr\u003e2022 개정 교육과정에서는 이처럼 학습의 내용이 역량으로 발현될 수 있는 올바른 학습의 상태를 ‘깊이 있는 학습’으로 명명하며, 학습 전이의 중요성을 특히 강조하고 있다.\u003cbr\u003e교육과정 총론에서는 깊이 있는 학습을 통해 핵심역량 함양을 가능하게 하는 교수 · 학습의 원리로 ‘탐구’를 제시한다.\u003cbr\u003e학생들이 교과 지식을 단순히 기억하고 암기하는 수준을 넘어, 각 교과의 고유한 탐구 방식을 익혀 핵심 개념과 핵심 아이디어를 통해 세계를 이해하도록 해야 한다는 것이다.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e학습자의 깊이 있는 이해를 위한 탐구 학습이 강조되면서, 학교 현장에서는 ‘핵심 아이디어’와 ‘탐구 질문’에 대한 관심이 높아지고 있다.\u003cbr\u003e단원의 핵심 아이디어를 도출하고, 이를 바탕으로 탐구 질문을 개발하여 탐구 단원을 설계하는 교사의 전문성 신장을 위한 각종 연수나 장학 자료 개발도 활발히 이루어지고 있다.\u003cbr\u003e이러한 흐름은 교육과정의 철학과도 맞닿아 있으며, 깊이 있는 학습을 통한 역량 함양이라는 교육적 이상을 실현하려는 시도로 볼 수 있다.\u003cbr\u003e그러나 실제 수업 현장에서는 탐구 학습 실행에 여러 한계가 나타나고 있다.\u003cbr\u003e학생들은 탐구가 무엇인지, 탐구 과정이 어떻게 구성되어 있는지, 탐구의 각 과정에서 어떤 전략이나 기능을 활용해야 하는지를 명확히 배우지 못한 채 ‘탐구’라는 이름의 ‘활동’에 참여하게 된다.\u003cbr\u003e이는 수업을 설계하는 교사 역시 탐구 학습에 대한 모호한 인식을 지니고 있기 때문이기도 하다.\u003cbr\u003e지금까지 학교 교육은 주로 지식을 다루어 왔으며, 기능의 경우에도 단순한 기술 습득에 그치는 경우가 많았다.\u003cbr\u003e그 결과, 교육과정이 지향하는 ‘학습 전반에 걸쳐 학습자가 자신의 사고와 전략을 점검하고 성찰하는 탐구 기반의 학습’이 실제 수업으로 이어지지 못하는 문제가 드러나는 것이다.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e현재의 교육 현장은 ‘무엇을 가르칠 것인가’에 대해서는 전이 가능성이 높은 개념과 핵심 아이디어 중심으로 어느 정도 합의에 도달하였으나, ‘어떻게 가르칠 것인가’에 대한 구체적인 방법과 실천 사례는 여전히 부족한 상황이다.\u003cbr\u003e진정한 의미에서 탐구 학습이 이루어지기 위해서는 학생이 탐구의 전체 과정을 인식하고, 각 과정에서 수행해야 할 기능을 이해하며, 그에 적합한 전략을 적용할 수 있도록 명시적인 기능학습이 제공되어야 한다.\u003cbr\u003e이러한 관점에서 기능은 지식 이해를 돕는 단순한 보조 요소가 아니라, 탐구 학습을 실현하기 위한 필수적 구성 요소로 재조명되어야 한다.\u003cbr\u003e따라서 이 책에서는 탐구 학습에 대한 담론을 형식적 차원에서 벗어나 교육과정 실행으로 실현하기 위해 탐구에 필요한 기능을 5가지로 유목화하고, 각 기능을 습득하기 위한 탐구 기법을 소개하고자 한다.\u003cbr\u003e이 책에서 소개하는 탐구 기능은 특정교과에 국한되는 것이 아니며, 교과 학습뿐 아니라 범교과 주제의 탐구에서도 공통적으로 요구되는 기능으로 2022 개정 교육과정의 6가지 핵심역량과도 맞닿아 있다.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e1장에서는 개념 기반 교육과정을 이해하기 위한 기초로 교육과정과 수업에 대한 문해력을 먼저 다루었다.\u003cbr\u003e이어 깊이 있는 학습의 필요성과 개념 기반 교육과정의 핵심인 지식과 과정의 구조를 중심으로 수업 설계 방안을 제시하였다.\u003cbr\u003e특히 개념 기반 탐구학습의 단계별 수업 예시를 풍부하게 담고 있어, 교사들이 현장에서 겪는 어려움을 해결할 수 있는 실질적 방안을 제공한 점이 특징이라고 할 수 있다.\u003cbr\u003e2장에서는 깊이 있는 학습을 위한 탐구 기능의 이론적 근거와 함께 5가지 기능과 하위 기능을 소개한다.\u003cbr\u003e또한 학생들이 각 탐구 기능을 활용하여 주도적으로 학습하도록 돕기 위한 교사의 역할에 대해 안내한다.\u003cbr\u003e이는 교사들이 수업 기법의 차원을 넘어 교실 환경과 탐구 문화를 조성하는 데 도움이 될 것이다.\u003cbr\u003e3장에서는 5가지의 탐구 기능 습득을 돕는 실질적인 탐구 기법을 소개한다.\u003cbr\u003e한 가지 탐구 기능당 탐구 기법을 10가지씩 제시하며, 기법에 대한 안내와 함께 교육과정 내에서의 적용 사례를 다양하게 수록하여 현장 교사들에게 실용적인 도움이 되도록 구성하였다.\u003cbr\u003e이 책은 교실에서 깊이 있는 학습을 위한 탐구 수업이 보다 의미 있고 수월하게 실행될 수 있도록 돕기 위해 만들어졌다.\u003cbr\u003e앞으로 이 책이 책장 속에 고이 꽂아 두는 책이 아닌, 항시 책상 위에 펼쳐져 많은 현장 교사들의 수업 설계에 활용되는 가이드북으로 역할하기를 바란다.\u003cbr\u003e- 2025년 9월\u003cbr\u003e저자 일동 \u003c\/div\u003e \u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003cdiv style=\"width:95%;padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003eGOODS SPECIFICS\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e- \u003cstrong\u003e발행일 : \u003c\/strong\u003e2025년 09월 30일\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e- \u003cstrong\u003e쪽수, 무게, 크기 : \u003c\/strong\u003e344쪽 | 172*245*30mm\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e- \u003cstrong\u003eISBN13 : \u003c\/strong\u003e9791172791698\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e- \u003cstrong\u003eISBN10 : \u003c\/strong\u003e1172791694\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003ccenter\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003c\/center\u003e\n\u003c\/center\u003e","brand":"LIBRAIRIE COREENNE","offers":[{"title":"Default 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