Ⅰ.
쌓기, 삶, 놀이
1.
주변에서 볼 수 있는 쌓기: 쌓기의 연장인 우리의 일상
2.
왜? 언제부터?
3.
영유아 놀이에서 볼 수 있는 쌓기: 쌓기가 중심인 영유아의 놀이
4.
영유아가 하는 쌓기놀이: 쌓기놀이의 핵심 개념

Ⅱ.
쌓기놀이를 통해 성장하는 영유아
1.
교육의 눈으로 본 쌓기놀이
2.
쌓기 수준 발달의 눈으로 본 쌓기놀이

Ⅲ.
쌓기놀이를 통해 학습하는 영유아
1.
교과 내용 지식을 배울 수 있는 쌓기놀이
2.
나(영유아)의 흥미를 발판삼아 배울 수 있는 쌓기놀이

Ⅳ.
영유아의 쌓기놀이를 지원하는 교사
1.
쌓기놀이를 위한 충분한 공간을 마련하는 교사
2.
쌓기놀이를 위한 충분한 놀잇감을 마련하는 교사
3.
쌓기놀이에 필요한 아이디어를 다양하게 제공하는 교사
4.
높은 수준에서 쌓기놀이가 진행되도록 이끌어 주는 교사

참고문헌