Comment enseigner la prononciation coréenne
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Description
Introduction au livre
La théorie de l'enseignement de la prononciation coréenne est un domaine académique appliqué qui se développe grâce à la recherche théorique complémentaire sur la manière d'enseigner la prononciation coréenne aux apprenants qui apprennent le coréen comme langue seconde ou étrangère et à l'enseignement pratique de la prononciation dans les contextes éducatifs.
Par conséquent, il est difficile d'animer des cours de prononciation dans le domaine de l'enseignement du coréen sans une base théorique en phonétique coréenne, en phonologie ou en acquisition de la prononciation en langue seconde, et sans une expérience concrète de l'enseignement de la prononciation dans le domaine de l'enseignement du coréen, il n'est pas facile de systématiser une théorie de l'enseignement de la prononciation coréenne qui aille au-delà de la théorie d'acquisition de la prononciation ou de la méthode d'enseignement de la prononciation centrée sur l'anglais.
En gardant à l'esprit ces caractéristiques de la théorie de l'enseignement de la prononciation coréenne, j'ai tenté de structurer et de rédiger chaque chapitre de ce livre en tenant compte de l'équilibre entre théorie et pratique.
Par conséquent, il est difficile d'animer des cours de prononciation dans le domaine de l'enseignement du coréen sans une base théorique en phonétique coréenne, en phonologie ou en acquisition de la prononciation en langue seconde, et sans une expérience concrète de l'enseignement de la prononciation dans le domaine de l'enseignement du coréen, il n'est pas facile de systématiser une théorie de l'enseignement de la prononciation coréenne qui aille au-delà de la théorie d'acquisition de la prononciation ou de la méthode d'enseignement de la prononciation centrée sur l'anglais.
En gardant à l'esprit ces caractéristiques de la théorie de l'enseignement de la prononciation coréenne, j'ai tenté de structurer et de rédiger chaque chapitre de ce livre en tenant compte de l'équilibre entre théorie et pratique.
indice
Chapitre 1 : Objectifs de l'enseignement de la prononciation coréenne
1.
La nécessité d'une éducation à la prononciation
2.
L'état de l'enseignement de la prononciation
3.
Prononciation et intelligibilité similaires à celles d'un locuteur natif
4.
Contenu de l'enseignement de la prononciation
Chapitre 2 : Structure des classes de prononciation coréenne
1.
Les débuts de l'enseignement de la prononciation - Diagnostic de la prononciation
2.
Étapes des leçons de prononciation
Chapitre 3 : Caractéristiques de la prononciation coréenne et pratique de l’enseignement
1.
Caractéristiques des voyelles coréennes
2.
Application des connaissances phonologiques coréennes à l'enseignement des voyelles coréennes
3.
La réalité de l'enseignement des voyelles coréennes
Chapitre 4 : Caractéristiques des consonnes coréennes et leur utilisation dans l’enseignement
1.
Caractéristiques des consonnes coréennes
2.
Application des connaissances phonologiques coréennes à l'enseignement des consonnes coréennes
3.
La réalité de l'enseignement des consonnes coréennes
Chapitre 5 : Caractéristiques des syllabes coréennes et leur utilisation dans l’enseignement
1.
Caractéristiques des syllabes coréennes
2.
La réalité de l'enseignement syllabique coréen
Chapitre 6 : Caractéristiques du changement phonétique coréen et pratiques éducatives (1)
1.
Caractéristiques des changements phonétiques coréens
2.
L’état du changement phonologique dans l’enseignement de la langue coréenne
Chapitre 7 : Caractéristiques du changement phonologique coréen et pratiques éducatives (2)
1.
nasalisation
2.
Voisé
3.
nasalisation alvéolaire
4.
Haha abréviation
5.
lénition
6.
simplification des groupes de consonnes
7.
liaison
8.
La réalité de l'enseignement du changement phonologique coréen
Chapitre 8 : Caractéristiques de l'enseignement de la langue coréenne et son application pratique
1.
Caractéristiques de l'intonation coréenne
2.
La signification et la fonction de l'intonation en tant que contenu de l'enseignement de la prononciation
3.
La réalité de l'enseignement de l'accent coréen
Références
Recherche
1.
La nécessité d'une éducation à la prononciation
2.
L'état de l'enseignement de la prononciation
3.
Prononciation et intelligibilité similaires à celles d'un locuteur natif
4.
Contenu de l'enseignement de la prononciation
Chapitre 2 : Structure des classes de prononciation coréenne
1.
Les débuts de l'enseignement de la prononciation - Diagnostic de la prononciation
2.
Étapes des leçons de prononciation
Chapitre 3 : Caractéristiques de la prononciation coréenne et pratique de l’enseignement
1.
Caractéristiques des voyelles coréennes
2.
Application des connaissances phonologiques coréennes à l'enseignement des voyelles coréennes
3.
La réalité de l'enseignement des voyelles coréennes
Chapitre 4 : Caractéristiques des consonnes coréennes et leur utilisation dans l’enseignement
1.
Caractéristiques des consonnes coréennes
2.
Application des connaissances phonologiques coréennes à l'enseignement des consonnes coréennes
3.
La réalité de l'enseignement des consonnes coréennes
Chapitre 5 : Caractéristiques des syllabes coréennes et leur utilisation dans l’enseignement
1.
Caractéristiques des syllabes coréennes
2.
La réalité de l'enseignement syllabique coréen
Chapitre 6 : Caractéristiques du changement phonétique coréen et pratiques éducatives (1)
1.
Caractéristiques des changements phonétiques coréens
2.
L’état du changement phonologique dans l’enseignement de la langue coréenne
Chapitre 7 : Caractéristiques du changement phonologique coréen et pratiques éducatives (2)
1.
nasalisation
2.
Voisé
3.
nasalisation alvéolaire
4.
Haha abréviation
5.
lénition
6.
simplification des groupes de consonnes
7.
liaison
8.
La réalité de l'enseignement du changement phonologique coréen
Chapitre 8 : Caractéristiques de l'enseignement de la langue coréenne et son application pratique
1.
Caractéristiques de l'intonation coréenne
2.
La signification et la fonction de l'intonation en tant que contenu de l'enseignement de la prononciation
3.
La réalité de l'enseignement de l'accent coréen
Références
Recherche
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 30 janvier 2018
- Nombre de pages, poids, dimensions : 208 pages | 153 × 224 × 20 mm
- ISBN13 : 9791162441435
- ISBN10 : 1162441437
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