Préface 04
Comment utiliser ce livre 06
Table des matières 08

Partie 1 Expressions de base

Personnes et objets
Leçon 01 Nom + 14
Leçon 02 Possession et relation 18
Leçon 03 Existence et localisation 22
Nombres
Leçon 04 Nombres sino-coréens 26
Leçon 05 Les nombres coréens natifs 34
Leçon 06 Durée 40
Temps
Leçon 07 Présent poli et informel -아/어요 46
Leçon 08 Passé poli informel - was/was 50
Leçon 09 Le futur poli et informel -(으)ㄹ거이야/어요 54
Structures de phrases
Leçon 10 Particules 58
Leçon 11 : Mots interrogatifs (70)
Leçon 12 Conjugaison régulière et irrégulière 76
Leçon 13 Nation 82
Leçon 14 Comparatif et supérieur 88

Partie 2 Terminaisons et expressions axées sur le sens

Désirs et souhaits
Leçon 15 - Je veux 94
Leçon 16 - Je souhaite / J'espère 98
Aptitudes et compétences
Leçon 17 - (으)ㄹ 수 있습니다 can104
Leçon 18 - Savoir comment faire 108
Commandes et requêtes
Leçon 19 - Veuillez faire quelque chose 112
Leçon 20 - Ah/Oh, regardez ! Essayez de faire quelque chose 116
Leçon 21 - S'il vous plaît, faites quelque chose pour moi 120
Nécessité et autorisation
Leçon 22 -아/여려하다 doit, doit, doit, devrait 124
Leçon 23 - Vous pouvez/pouvez 128
Leçon 24 -(으)면 말하다 Vous ne devez pas / Ce n'est pas autorisé 132
Leçon 25 -(으)면 도하다 il suffit de...
136
Expériences
Leçon 26 - Ah/euh, j'ai vu, j'ai essayé 140
Leçon 27 - (으)ㄴ J'ai vécu 144
Action et État
Leçon 28 - Il y a être...ing148
Leçon 29 - Ah/euh il y a être...ing152
Intentions et suppositions
Leçon 30 -sera- sera / doit être156
Leçon 31 - Et si on le faisait ? / Serait-ce possible ? 162
Leçon 32 - (으)ㄹ게 Je vais...168
Leçon 33 - (으)ㄹ래 Je veux 172
Leçon 34 - (으)려하다 plan/try to, be about/going to 176
Leçon 35 - Décider / Déterminer / Promettre de...
180
Leçon 36 - Il semble que, ressemble à 184
Changement et confirmation
Leçon 37 - Ah/eojida devenir / obtenir 190
Leçon 38 - pour finir... arrivez à 194
Leçon 39 - N'est-ce pas ? / N'est-ce pas ? 198

Partie 3 : Terminaisons et expressions de liaison des propositions

Coordination
Leçon 40 - Go et 204
Leçon 41 - Ah/Eoseo et 208
Alternance et contexte
Leçon 42 - Ou ou 212
Leçon 43 - mais 216
Leçon 44 - mais, et220
Raison et cause
Leçon 45 - Ah/Eoseo parce que 226
Leçon 46 -(으)니까 ..., so230
Leçon 47 - Parce que...
234
Relations temporelles
Leçon 48 - (으)ㄴ après 238
Leçon 49 - Avant before242
Leçon 50 -(으)ㄹ때 quand 246
Leçon 51 -(으)ㄴ 지 depuis252
But et intention
Leçon 52 -(으)러 afin de256
Leçon 53 -(으)려 afin de260
Conditions et concessions
Leçon 54 -(으)면 si 266
Leçon 55 - Ah/Eodo même si 270
Simultanéité
Leçon 56 -(으)며 while274
Leçon 57 - Et si on le faisait ? / Serait-ce possible ? 278
Leçon 58 - (으)ㄹ게 Je vais...284

Partie 4 Terminaisons dérivationnelles et styles de langage

Terminaisons dérivationnelles
Leçon 59 Terminaisons adnominales -은/는/을 290
Leçon 60 Terminaisons adverbiales - crab300
Leçon 61 Nominaliser les terminaisons -기 et -(으)ㅁ 304
Styles de langage et titres honorifiques
Leçon 62 : Langage informel et familier 310
Leçon 63 : Discours formel et poli 314
Leçon 64 Honorifiques318

Index 324

ㆍ Un manuel de grammaire coréenne pour débutants personnalisé pour les apprenants anglophones !

La grammaire correspondant au niveau débutant du TOPIK et du programme standard coréen a été organisée par fonction et par thème dans une liste, et les points clés de la grammaire ont été catégorisés pour faciliter la compréhension des apprenants anglophones.


ㆍ Explications de l'usage grammatical réel avec de nombreux exemples !

L'ouvrage organise clairement la grammaire coréenne proprement dite, replacée dans son contexte, et propose une étude grammaticale approfondie en montrant comment elle peut être utilisée, ainsi que des éclairages culturels grâce à de nombreux exemples.

ㆍ Une structure élément par élément pour que les apprenants puissent étudier librement en fonction de leurs propres objectifs et besoins !

L'ouvrage « Korean Made Easy - Grammar I (Beginner) » est composé de quatre parties. À l'exception de la partie 1, qui présente les concepts grammaticaux de base, les parties 2 à 4 sont organisées selon les catégories grammaticales et les relations sémantiques.
Il a donc été conçu pour permettre aux apprenants de trouver les points de grammaire qu'ils souhaitent apprendre et d'apprendre la grammaire de manière autonome.


• Fournissez une multitude de ressources supplémentaires, notamment des questions pratiques et des explications de grammaire coréenne via des codes QR !

Vous pouvez réviser en profondeur la grammaire apprise en accédant aux exercices pratiques via le code QR situé à la fin de chaque unité.
De plus, pour les apprenants ou les enseignants qui souhaitent consulter le texte coréen original des explications grammaticales, ce texte est également fourni sous forme de code QR.