Introduction
Table des matières
Remarque : Comment utiliser ce livre

Unité 1
Le parc du fleuve Han était très grand

Unité 2
Vous n'avez pas d'ordinateurs portables légers ?

Unités 1~2 et 1~4

Révision et quiz

Unité 3
Et si on visitait Séoul ensemble ?

Unité 4
Quand êtes-vous arrivé en Corée ?

Unités 3~4

Révision et quiz

Unité 5
Sais-tu skier ?

Unité 6
C'est un parapluie plus long que celui-ci.

Unités 5 à 6

Révision et quiz

Unité 7
Pouvez-vous recommander un bon restaurant?

Unité 8
J'aimais bien les cours d'expression orale parce que c'était amusant.

Appendice
Tableau des structures de phrases, questionnaire d'entretien, questions d'écoute du quiz, transcription, réponses, table des matières
Tableau de conjugaison des structures grammaticales, feuille de questions d'entretien, script du questionnaire d'écoute, corrigé, liste des pistes

Le manuel « Sogang Korean Writing Book 1A·1B » a organisé la section écriture, qui était d'une page par leçon dans le manuel « Sogang Korean New Series Student's Book 1A·1B », en 50 leçons.

『Sogang Korean Revised 3rd Edition 1A·1B』 est composé de 100 heures d'expression orale, 25 heures de lecture et d'expression orale, 25 heures d'écoute et d'expression orale, et 50 heures d'écriture, en tenant compte du fait que le cours régulier pour le niveau 1 comprend 200 heures.

『Sogang Korean Writing Book 1A·1B』 se distingue des autres manuels d'écriture par le fait que les apprenants écrivent après avoir participé à une interaction orale.
Cette méthode pédagogique est basée sur les valeurs de la méthode Sogang, qui met l'accent sur l'interaction entre les apprenants dans le processus d'apprentissage de l'écriture, ainsi que sur les résultats obtenus grâce aux activités d'écriture.

『Sogang Korean Writing Book 1A·1B』 permet la correction de la prononciation et la révision des mots, des phrases, etc. grâce à l'interaction orale entre les apprenants.
Du point de vue de l'enseignant, même avec un grand nombre d'étudiants, il est facile de suivre tous les étudiants en organisant les cours par paires ou en groupes, et la correction entre étudiants réduit l'écart de niveau entre eux, permettant ainsi un retour d'information plus efficace.

『Sogang Korean Writing Book 1A·1B』 s'adresse principalement aux situations où les étudiants pratiquent avec d'autres apprenants ou des instructeurs, mais offre également diverses facilités aux auto-apprenants.

『Sogang Korean Writing Book 1A·1B』 est structuré comme suit pour la commodité des apprenants et des instructeurs.

1.
Publié en couleur pour les apprenants débutants qui ont besoin d'informations visuelles telles que des photos et des illustrations.
2.
Nous avons analysé les types de textes et les activités des manuels d'écriture existants et les avons regroupés en une variété de textes et d'activités.
3.
Des traductions anglaises supplémentaires, enrichies et non fournies dans 『Sogang Korean Student's Book 1A·1B』, sont fournies au bas du manuel.
4.
Nous avons inclus un fichier MP3 avec un code QR renvoyant à l'activité de dictée réalisée en binômes en classe afin de permettre l'auto-apprentissage.
5.
La réponse correcte figure en annexe.
Dans les cas où il existe plusieurs réponses possibles, ainsi qu'une réponse correcte désignée, des exemples de phrases ou de textes sont inclus.

J'espère que ce livre sera une ressource utile pour les apprenants de coréen, rendant l'apprentissage de l'écriture plus agréable, et pour les professeurs de coréen, fournissant un retour d'information efficace.

Note

Cours du jour 1

Le premier jour, vous vous exercerez à écrire des phrases avec précision en utilisant le vocabulaire et la grammaire que vous avez appris.

Objectifs d'apprentissage Grammaire
Présente les objectifs d'apprentissage en grammaire.

devoir d'écriture
Voici le sujet de rédaction :

activités en binôme
Observez l'image et parlez du vocabulaire ou de la grammaire ciblée, puis notez-la.

Indices de mots
Si vous ne trouvez pas de mot en lien avec l'image, vous pouvez vous référer aux mots ci-dessous.

nouveau mot
Si vous rencontrez un nouveau mot dans le manuel de l'élève que vous n'avez pas encore appris, nous en avons inclus la traduction anglaise.

défi
Des activités d'écriture supplémentaires sont proposées aux apprenants ayant plus de difficultés.

2e jour de cours

Le deuxième jour, nous nous exerçons à rédiger une dissertation en utilisant le vocabulaire et la grammaire appris la veille.

Activités des véhicules d'information
Vous pouvez pratiquer l'expression orale, l'écoute et l'écriture simultanément en réalisant des activités d'information avec un partenaire.

Présenter des tâches d'écriture réalistes
Susciter la motivation et le réalisme de l'apprentissage en présentant des tâches liées à la vie réelle des apprenants.

Fournir des exemples d'écrits et des informations connexes
Apporte son soutien aux activités d'écriture en fournissant des exemples et des informations pertinentes.

Critique

Pratique d'enquête
Formulez des phrases avec le vocabulaire cible.
Terminez la conversation
entraînement à l'entretien
Entamer une conversation prolongée
Réécrivez les mots ou phrases incorrects.
Travaux d'écriture supplémentaires

Annexe

Les réponses correctes étaient incluses
L'auto-apprentissage est possible en fournissant les bonnes réponses.

Lorsque plusieurs réponses sont possibles
Comprend des exemples de mots et de phrases.

Fournir une écriture exemplaire
La rédaction de modèles peut aider les élèves à mieux écrire.