
Je t'aime, livre de l'élève coréen 1 (en chinois)
Description
Introduction au livre
Un manuel de langue coréenne à court terme (environ 60 heures) développé par l'Institut d'éducation linguistique de l'Université nationale de Séoul
Cette série a été développée pour aider les apprenants adultes qui souhaitent améliorer leurs compétences en communication coréenne à acquérir les bases de la langue coréenne en peu de temps.
Grand?
Cette série a été développée pour aider les apprenants adultes qui souhaitent améliorer leurs compétences en communication coréenne à acquérir les bases de la langue coréenne en peu de temps.
Grand?
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Aperçu
indice
Préface
Remarque : Comment l'utiliser ?
Tableau de composition des manuels ?材??表
Personnages 登?人物
Unité 1 coréen Ⅰ ?文Ⅰ
Leçon 1 : Apprendre le coréen (1) ???文(1)
Leçon 2 : Apprendre le coréen (2) ???文(2)
Unité 2 Coréen II ?文Ⅱ
Leçon 1 : Apprendre le coréen (3) ???文(3)
Leçon 2 Coréen en classe et salutations ?堂??????候用?
Introduction à l'unité 3 介?
Leçon 1 Je suis américain
Leçon 2 : Tingting est-il étudiant ? ???是?生??
Unité 4 Objets
Leçon 1 : Qu'est-ce que c'est ? ?Est-ce que c'est ??
Leçon 2 Avez-vous du papier toilette ? ?有?手???
Unité 5 Nourriture et commande 食物?点餐
Leçon 1 : Du jus d'orange, s'il vous plaît ?
Leçon 2 : Puis-je avoir un bibimbap et une bouteille de cola ?
Unité 6 La vie quotidienne
Leçon 1 : Que fais-tu maintenant ? ?
Leçon 2 Où vas-tu ?
Unité 7 Shopping ?物
Leçon 1 Qu'est-ce qui est délicieux ? C'est ça ?
Quel est le prix de la leçon 2 ? Plus ou moins ?
Unité 8 Heure et date ??和日期
Leçon 1 Quelle heure est-il maintenant ?
Quand ont lieu le 2e et le 3e test ?
Unité 9 Météo et vie 天??生活
Leçon 1 Il fait froid aujourd'hui 今天天??冷
Leçon 2 Où est-ce ?
Annexe 附?
Remarque : Comment l'utiliser ?
Tableau de composition des manuels ?材??表
Personnages 登?人物
Unité 1 coréen Ⅰ ?文Ⅰ
Leçon 1 : Apprendre le coréen (1) ???文(1)
Leçon 2 : Apprendre le coréen (2) ???文(2)
Unité 2 Coréen II ?文Ⅱ
Leçon 1 : Apprendre le coréen (3) ???文(3)
Leçon 2 Coréen en classe et salutations ?堂??????候用?
Introduction à l'unité 3 介?
Leçon 1 Je suis américain
Leçon 2 : Tingting est-il étudiant ? ???是?生??
Unité 4 Objets
Leçon 1 : Qu'est-ce que c'est ? ?Est-ce que c'est ??
Leçon 2 Avez-vous du papier toilette ? ?有?手???
Unité 5 Nourriture et commande 食物?点餐
Leçon 1 : Du jus d'orange, s'il vous plaît ?
Leçon 2 : Puis-je avoir un bibimbap et une bouteille de cola ?
Unité 6 La vie quotidienne
Leçon 1 : Que fais-tu maintenant ? ?
Leçon 2 Où vas-tu ?
Unité 7 Shopping ?物
Leçon 1 Qu'est-ce qui est délicieux ? C'est ça ?
Quel est le prix de la leçon 2 ? Plus ou moins ?
Unité 8 Heure et date ??和日期
Leçon 1 Quelle heure est-il maintenant ?
Quand ont lieu le 2e et le 3e test ?
Unité 9 Météo et vie 天??生活
Leçon 1 Il fait froid aujourd'hui 今天天??冷
Leçon 2 Où est-ce ?
Annexe 附?
Avis de l'éditeur
• Basé sur un programme axé sur les matières et les fonctions, il se compose de contenus pratiques et fondamentaux utilisés dans la vie quotidienne.
Type de coeur moyen ??grand ?,?
• Structuré pour permettre un apprentissage systématique du vocabulaire, de la grammaire et des expressions
Qu'est-ce que c'est?
• Propose une variété de tâches et d'activités permettant une utilisation intégrée des compétences en communication.
提供使??者能??rejoindre?用交?技能的各?任?une vie harmonieuse ?.
• Structuré avec un système d'unités qui tient compte de la structure de la classe et des apprenants.
?元??的?排充分考???安排和??者。
· Conçu pour développer la capacité d'intégrer l'expression orale, l'écoute, la lecture et l'écriture.
?重于培???者?conjoint?use?、?、?、?的能能。
• Propose une multitude de supports visuels, notamment des illustrations et des photographies, pour un apprentissage pratique et intéressant.
提供?富多?的??、照片等材料,使???容??有趣。
• Il fournit des explications grammaticales détaillées, ce qui permet de l'utiliser non seulement comme manuel scolaire, mais aussi comme manuel d'auto-apprentissage.
Il est possible de l'utiliser indépendamment.
Type de coeur moyen ??grand ?,?
• Structuré pour permettre un apprentissage systématique du vocabulaire, de la grammaire et des expressions
Qu'est-ce que c'est?
• Propose une variété de tâches et d'activités permettant une utilisation intégrée des compétences en communication.
提供使??者能??rejoindre?用交?技能的各?任?une vie harmonieuse ?.
• Structuré avec un système d'unités qui tient compte de la structure de la classe et des apprenants.
?元??的?排充分考???安排和??者。
· Conçu pour développer la capacité d'intégrer l'expression orale, l'écoute, la lecture et l'écriture.
?重于培???者?conjoint?use?、?、?、?的能能。
• Propose une multitude de supports visuels, notamment des illustrations et des photographies, pour un apprentissage pratique et intéressant.
提供?富多?的??、照片等材料,使???容??有趣。
• Il fournit des explications grammaticales détaillées, ce qui permet de l'utiliser non seulement comme manuel scolaire, mais aussi comme manuel d'auto-apprentissage.
Il est possible de l'utiliser indépendamment.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 15 décembre 2019
- Format : Guide de reliure de livres brochés
Nombre de pages, poids, dimensions : 168 pages | 545 g | 210 × 297 × 20 mm
- ISBN13 : 9788952129154
- ISBN10 : 8952129156
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Langue coréenne
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