Chapitre 1 : L'importance de la recherche sur les stratégies de lecture
1.
L'importance de comprendre l'éducation
2.
L'importance de l'éducation à la lecture
3.
L'importance de la recherche sur les stratégies de lecture

Chapitre 2 : Théorie des stratégies de lecture
1.
Théorie du modèle de lecture
2.
Théorie des stratégies de lecture

Chapitre 3 : Mise en pratique des stratégies de lecture
1.
Aperçu de la recherche
2.
Recherches antérieures
3.
Obstacles à la lecture
4.
Stratégies de lecture spécifiques au genre
5.
Stratégies de lecture basées sur le niveau de compétence

Chapitre 4 : Stratégies de lecture : enseignement et apprentissage en pratique
1.
Modèle d'enseignement-apprentissage des stratégies de lecture
2.
La pratique de l'enseignement et de l'apprentissage des stratégies de lecture

Références
Pièce jointe 1 : Questionnaire sur les antécédents de l'apprenant (coréen)
Pièce jointe 2 : Questionnaire sur les antécédents de l'apprenant (chinois)
Annexe 3 : Questionnaire sur les stratégies de lecture (coréen)
Annexe 4 : Questionnaire sur les stratégies de lecture (chinois)
Annexe 5 : Documents de lecture (débutant)
Annexe 6 : Documents de lecture (niveau intermédiaire)
Annexe 7 : Documents de lecture (niveau avancé)
Annexe 8 : Questionnaire d'entretien direct