Partie 1 : État actuel de l'enseignement de la langue coréenne
État actuel et défis de l'enseignement du coréen dans les écoles primaires, les collèges et les lycées aux États-Unis / Moon Ae-ri (UCLA, Fondation pour la promotion de la langue coréenne)
État actuel et défis de l'enseignement de la langue coréenne à Pékin, Chine / No Geum-song (Université des études étrangères de Pékin, Chine)
Situation actuelle de l'enseignement de la langue coréenne aux Coréens de la région de Kyoto, au Japon / Kim Soo-hyun (Université féminine de Kyoto, Japon)
État actuel et défis de l'enseignement de la langue coréenne aux Coréens et compatriotes en Russie centrale / Jang Ho-jong (Université de Novsibirsk, Russie)
Concernant l'enseignement de la langue coréenne dans la province du Shandong, en Chine / Jisoo Yong (Université de Qingdao, Chine)
Analyse de l'enseignement du coréen dans les universités philippines / Hwang In-su (Philippines, PWU)
État actuel et défis de l'enseignement de la langue coréenne pour les Coréens vivant en Thaïlande / Hong Hye-ryeon (Ratchapandae, Thaïlande)

Partie 2 Politiques en matière de langues étrangères
Politique linguistique publique du Japon / Song Young-bin (Corée, Université féminine Ewha)
Politique linguistique publique en Chine / Jaedon Lee (Université féminine Ewha, Corée)
Politique linguistique publique française / Jang In-bong (Corée, Université féminine Ewha)
Politiques linguistiques en Malaisie et en Indonésie / Jeon Tae-hyun (Corée, Université Hankuk d'études étrangères)