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Université nationale de Séoul, Coréen Plus, Objectif académique, Prise de parole
Université nationale de Séoul, Coréen Plus, Objectif académique, Prise de parole
Description
Introduction au livre
« Coréen de l’Université nationale de Séoul + Expression orale à visée académique » fait partie de la collection de manuels « Coréen de l’Université nationale de Séoul + Expression orale à visée académique », développée par l’Institut de didactique des langues de l’Université nationale de Séoul à destination des étudiants en études supérieures. Ce manuel vise à développer chez les étudiants les compétences de communication orale nécessaires aux activités telles que les présentations, les discussions et les débats.

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    Aperçu

indice
Préface · 2
Note · 4
Structure du manuel · 6


Leçon 1 : Le sens des études · 8
Unité 2 : Élevage industriel et éthique animale · 16
Leçon 3 Langue standard et langue régionale · 24
Leçon 4 : Art et vie · 32
Leçon 5 : La littérature et l'esprit du temps · 40
Leçon 6 : Les consommateurs et le marketing · 48
Leçon 7 : Environnement et énergie · 58
Leçon 8 : Jeunesse et politique · 66
Leçon 9 : Les paysages de Jeju · 74
Leçon 10 : Le leadership dans l’histoire · 82
Leçon 11 : Technologies du futur et humanité · 92
Leçon 12 : La communication à l’ère du numérique · 100
Leçon 13 : La voie vers le bien-être social · 110
Leçon 14 : Les conditions du bonheur · 118
Leçon 15 : Aptitudes et parcours professionnels · 128

Index du vocabulaire · 138

Dans le livre
2.
Examinons les différentes caractéristiques humaines suivantes et discutons du type de caractéristiques humaines que nous devrions rechercher dans l'éducation.

● Hongik Ingan : Bénéficie à toute l'humanité.

● Érudit : Il privilégie le mérite au gain personnel et poursuit le monde spirituel au détriment du monde matériel.
● Un esprit sain dans un corps sain : Un corps sain est essentiel à un esprit sain.
● Homme de la Renaissance : Une personne possédant un large éventail de connaissances
● Personne esthète : Une personne qui aime et apprécie la beauté
● Éducation holistique : Pour devenir une personne à la personnalité complète, il faut retrouver sa belle nature par une éducation soustractive qui rejette toutes les pensées égocentriques et étriquées, plutôt que par une éducation qui s'enrichit continuellement en acquérant toujours plus de connaissances.
● Personne scientifique : Une personne qui a l'esprit d'investigation, qui est habituée à la pensée rationnelle, qui sait penser de manière critique et qui est ouverte à toute preuve ou donnée.
Une personne dotée de rationalité, d'esprit critique, d'ouverture, d'autonomie et d'universalité
● Nouvel intellectuel : Une personne qui crée de la valeur ajoutée en utilisant des idées nouvelles et des connaissances créatives.
Des personnes autonomes et créatives qui mèneront la mondialisation et l'ère de l'information au XXIe siècle.


1) Parlons des caractéristiques de chaque figure humaine en nous référant aux exemples suivants.
regarder


Altruiste, contribuant à la société, éthique et moral
Développez votre sensibilité, cultivez votre esprit de recherche et pensez de manière créative.
--- Extrait du texte

Avis de l'éditeur
『L'enseignement du coréen à l'Université nationale de Séoul à visée académique』 présente les caractéristiques suivantes.


Nous nous sommes d'abord concentrés sur la mise en place d'un apprentissage des langues axé sur la communication.
Deuxièmement, il suivait les principes d'un programme d'études axé sur les fonctions.
Troisièmement, le principe d'un programme d'études centré sur les matières a été mis en œuvre.

Quatrièmement, afin de proposer des activités orales riches et pratiques, ainsi que d'assurer l'exactitude et l'exhaustivité de chaque énoncé, des ressources linguistiques et des composantes de parole appropriées ont été fournies pour chaque section.


Le texte comprend un total de 15 chapitres, et chaque chapitre est structuré comme suit.

▶ Introduction | Présente le sujet de l'unité à l'aide d'aides visuelles et de questions connexes.
▶ Prise de parole sur le sujet | Nous participerons à des activités orales sur divers sujets liés au thème.

▶ Exercice d'expression orale | Nous réaliserons des activités d'expression orale pour développer les compétences discursives.

▶ Auto-évaluation | Vérifiez vos propres acquis d'apprentissage.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 15 janvier 2018
Nombre de pages, poids, dimensions : 140 pages | 435 g | 210 × 270 × 20 mm
- ISBN13 : 9788952119186
- ISBN10 : 8952119185

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