
SUJET II Lecture et écoute
Description
Introduction au livre
« TOPIC II Lecture et écoute » a été écrit en mettant l'accent sur la pratique du TOPIK et la résolution de questions d'examens antérieurs pour les apprenants étrangers ayant des niveaux de compétence en langue coréenne de 2 à 3, dans le but d'atteindre le niveau 3.
Il comprend 13 cours magistraux, des lectures, des exercices d'écoute et des examens blancs, et permet non seulement aux enseignants de dispenser des cours de TOPIK, mais aussi aux étudiants d'étudier de manière autonome.
Nous présentons différents types de problèmes et fournissons des conseils d'apprentissage pour vous aider à apprendre à les résoudre.
De plus, nous avons tenté d'améliorer la compréhension des expressions en procédant à la création de phrases utilisant le vocabulaire et les expressions grammaticales présentés dans le problème.
Nous proposons des exemples de phrases relativement simples, accompagnés de niveaux de vocabulaire, et nous envisageons d'étendre l'apprentissage au domaine de l'écriture grâce à ces exemples.
Enfin, nous nous sommes préparés à l'examen proprement dit en utilisant des questions d'examens antérieurs.
Pour la lecture, les questions des examens précédents ont été présentées sous une forme modifiée, et pour l'écoute, les textes originaux des questions des examens précédents ont été utilisés.
Il comprend 13 cours magistraux, des lectures, des exercices d'écoute et des examens blancs, et permet non seulement aux enseignants de dispenser des cours de TOPIK, mais aussi aux étudiants d'étudier de manière autonome.
Nous présentons différents types de problèmes et fournissons des conseils d'apprentissage pour vous aider à apprendre à les résoudre.
De plus, nous avons tenté d'améliorer la compréhension des expressions en procédant à la création de phrases utilisant le vocabulaire et les expressions grammaticales présentés dans le problème.
Nous proposons des exemples de phrases relativement simples, accompagnés de niveaux de vocabulaire, et nous envisageons d'étendre l'apprentissage au domaine de l'écriture grâce à ces exemples.
Enfin, nous nous sommes préparés à l'examen proprement dit en utilisant des questions d'examens antérieurs.
Pour la lecture, les questions des examens précédents ont été présentées sous une forme modifiée, et pour l'écoute, les textes originaux des questions des examens précédents ont été utilisés.
indice
En lisant
Conférence 1.
Choisissez la grammaire correcte pour le texte vide.
Conférence 2.
Choisissez celle qui a une signification similaire à la partie soulignée.
3ème conférence.
Choisissez un élément en rapport avec le contenu du texte ou du diagramme
Demi-finales.
Réorganisez l'ordre du texte
Leçon 5.
Choisissez le contenu correct pour remplir le blanc.
Conférence 6.
Trouvez le vocabulaire pour compléter les phrases et choisissez un contenu identique à celui du texte.
audience
Leçon 7.
Choisissez une image
Quarts de finale.
Sélectionnez un diagramme correspondant
Leçon 9.
Choisissez des mots qui peuvent être liés.
Leçon 10.
Choisissez des actions qui peuvent être suivies
Leçon 11.
Choisissez celui qui ressemble le plus à ce que vous avez entendu
Cours 12.
Choisir une idée centrale
Leçon 13.
examen blanc
Conférence 1.
Choisissez la grammaire correcte pour le texte vide.
Conférence 2.
Choisissez celle qui a une signification similaire à la partie soulignée.
3ème conférence.
Choisissez un élément en rapport avec le contenu du texte ou du diagramme
Demi-finales.
Réorganisez l'ordre du texte
Leçon 5.
Choisissez le contenu correct pour remplir le blanc.
Conférence 6.
Trouvez le vocabulaire pour compléter les phrases et choisissez un contenu identique à celui du texte.
audience
Leçon 7.
Choisissez une image
Quarts de finale.
Sélectionnez un diagramme correspondant
Leçon 9.
Choisissez des mots qui peuvent être liés.
Leçon 10.
Choisissez des actions qui peuvent être suivies
Leçon 11.
Choisissez celui qui ressemble le plus à ce que vous avez entendu
Cours 12.
Choisir une idée centrale
Leçon 13.
examen blanc
Avis de l'éditeur
Ce manuel a été conçu comme un ouvrage de « coréen à visée universitaire » afin d'améliorer systématiquement les compétences en communication coréenne nécessaires aux étudiants internationaux pour réussir leurs études universitaires en Corée, du premier cycle aux études supérieures.
Avec l'augmentation du nombre d'étudiants internationaux, le besoin en manuels spécialisés pour les apprenants de coréen à des fins académiques se fait de plus en plus sentir.
Ce manuel se distingue des manuels généraux de coréen existants par la présentation systématique du vocabulaire et des expressions spécialisés essentiels à l'étude des sujets académiques, et aide les étudiants internationaux à participer activement aux cours dans les universités coréennes.
De plus, il va au-delà du simple apprentissage théorique et comprend divers exemples et activités pratiques pour cultiver les compétences de réflexion et d'expression logique requises dans les environnements académiques réels, aidant ainsi les étudiants à communiquer avec assurance lors de conversations académiques.
Ce manuel fournit notamment des conseils pratiques pour aider les étudiants internationaux à s'adapter avec succès aux études et à la recherche dans les universités et les écoles supérieures coréennes, et a été développé dans le but d'un apprentissage systématique qui améliore de manière globale la pensée académique et les compétences en communication logique.
Par ce biais, nous souhaitons aider les étudiants internationaux à réussir leur séjour d'études en Corée.
« TOPIC II Lecture et écoute » a été écrit en mettant l'accent sur la pratique du TOPIK et la résolution de questions d'examens antérieurs pour les apprenants étrangers ayant des niveaux de compétence en langue coréenne de 2 à 3, dans le but d'atteindre le niveau 3.
Il comprend 13 cours magistraux, des lectures, des exercices d'écoute et des examens blancs, et permet non seulement aux enseignants de dispenser des cours de TOPIK, mais aussi aux étudiants d'étudier de manière autonome.
Nous présentons différents types de problèmes et fournissons des conseils d'apprentissage pour vous aider à apprendre à les résoudre.
De plus, nous avons tenté d'améliorer la compréhension des expressions en procédant à la création de phrases utilisant le vocabulaire et les expressions grammaticales présentés dans le problème.
Nous proposons des exemples de phrases relativement simples, accompagnés de niveaux de vocabulaire, et nous envisageons d'étendre l'apprentissage au domaine de l'écriture grâce à ces exemples.
Enfin, nous nous sommes préparés à l'examen proprement dit en utilisant des questions d'examens antérieurs.
Pour la lecture, les questions des examens précédents ont été présentées sous une forme modifiée, et pour l'écoute, les textes originaux des questions des examens précédents ont été utilisés.
J'espère que ce manuel vous aidera à améliorer vos compétences en langue coréenne.
Avec l'augmentation du nombre d'étudiants internationaux, le besoin en manuels spécialisés pour les apprenants de coréen à des fins académiques se fait de plus en plus sentir.
Ce manuel se distingue des manuels généraux de coréen existants par la présentation systématique du vocabulaire et des expressions spécialisés essentiels à l'étude des sujets académiques, et aide les étudiants internationaux à participer activement aux cours dans les universités coréennes.
De plus, il va au-delà du simple apprentissage théorique et comprend divers exemples et activités pratiques pour cultiver les compétences de réflexion et d'expression logique requises dans les environnements académiques réels, aidant ainsi les étudiants à communiquer avec assurance lors de conversations académiques.
Ce manuel fournit notamment des conseils pratiques pour aider les étudiants internationaux à s'adapter avec succès aux études et à la recherche dans les universités et les écoles supérieures coréennes, et a été développé dans le but d'un apprentissage systématique qui améliore de manière globale la pensée académique et les compétences en communication logique.
Par ce biais, nous souhaitons aider les étudiants internationaux à réussir leur séjour d'études en Corée.
« TOPIC II Lecture et écoute » a été écrit en mettant l'accent sur la pratique du TOPIK et la résolution de questions d'examens antérieurs pour les apprenants étrangers ayant des niveaux de compétence en langue coréenne de 2 à 3, dans le but d'atteindre le niveau 3.
Il comprend 13 cours magistraux, des lectures, des exercices d'écoute et des examens blancs, et permet non seulement aux enseignants de dispenser des cours de TOPIK, mais aussi aux étudiants d'étudier de manière autonome.
Nous présentons différents types de problèmes et fournissons des conseils d'apprentissage pour vous aider à apprendre à les résoudre.
De plus, nous avons tenté d'améliorer la compréhension des expressions en procédant à la création de phrases utilisant le vocabulaire et les expressions grammaticales présentés dans le problème.
Nous proposons des exemples de phrases relativement simples, accompagnés de niveaux de vocabulaire, et nous envisageons d'étendre l'apprentissage au domaine de l'écriture grâce à ces exemples.
Enfin, nous nous sommes préparés à l'examen proprement dit en utilisant des questions d'examens antérieurs.
Pour la lecture, les questions des examens précédents ont été présentées sous une forme modifiée, et pour l'écoute, les textes originaux des questions des examens précédents ont été utilisés.
J'espère que ce manuel vous aidera à améliorer vos compétences en langue coréenne.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 9 mai 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 158 pages | 182 x 257 x 20 mm
- ISBN13 : 9791167482372
- ISBN10 : 1167482379
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카테고리
Langue coréenne
Langue coréenne