Lors de la publication d'un livre
Introduction au manuel
tableau de composition du manuel

Leçon 1 : Voici mon neveu.
Leçon 2 Joyeux anniversaire.

Leçon 3 : J'ai été frappé par le vent.
Leçon 4 : Manger des gâteaux de riz en position couchée.
Leçon 5 : C'est du riz chaud.
Leçon 6 : D'où vient ce mot ?
Leçon 7 : Ne répondez pas de manière détournée.
Leçon 8 : Tu es un bel homme.
Leçon 9 Merci.
Leçon 10 : La météo de demain.
Leçon 11 : Quel est votre signe astrologique ?
Leçon 12 : Envoyez-la par courriel.
Leçon 13 : Parlez avec votre corps.
Leçon 14 : Et si on écrivait un poème ?
Leçon 15 : Le dévouement sans faille de Chunhyang.

Passage d'écoute
Réponse modèle
Guide de l'enseignant
Références

Ce manuel est publié dans le cadre de la série de manuels culturels, faisant suite à 『La culture coréenne 1』.
Contrairement à 『Korean in Culture 1』, qui contient le contenu culturel coréen nécessaire au niveau débutant, 『Korean in Culture 2』 est un manuel qui se concentre sur la langue coréenne avec des éléments culturels.
Comprendre et apprendre le contexte culturel d'une langue est crucial non seulement pour comprendre les valeurs et les aspects émotionnels coréens, mais aussi pour améliorer ses compétences en communication coréenne.
Ce manuel couvre un large éventail de sujets, notamment les formules de politesse, les expressions idiomatiques, des dialectes intéressants et de nouveaux mots, la poésie, le sijo, et même l'histoire de Chunhyangjeon.
Il est structuré autour d'activités ludiques et diversifiées centrées sur l'apprenant et, comme le volume 1, comprend un guide pédagogique en annexe, fournissant une aide pratique aux enseignants en proposant le matériel nécessaire aux cours, des activités de classe prolongées et du contenu supplémentaire pour les cours.


Les caractéristiques de ce manuel sont les suivantes :

Il s'agit tout d'abord d'un manuel conçu pour enseigner et apprendre la langue et la culture coréennes. Il comprend 15 leçons portant sur des contenus linguistiques et culturels tels que les titres, les marques de respect, les expressions idiomatiques, les proverbes, les onomatopées et les mots mimétiques, l'étymologie, les expressions idiomatiques en caractères chinois, le vocabulaire nouveau et à la mode, les dialectes, les termes météorologiques, les termes de personnalité, les termes d'édition, le langage corporel, la poésie et le sijo, ainsi que le Chunhyangjeon.

Deuxièmement, nous avons inclus des activités d'écoute dans la section d'introduction pour aider les étudiants à saisir le sujet de l'unité, et considérant qu'il s'agit d'un manuel de langue et de culture, nous avons permis aux étudiants de pratiquer la conversation naturelle en écoutant le texte sur un CD et en le faisant séparément.

Troisièmement, pour vous aider à comprendre le contenu, nous avons inclus divers exemples et images, et nous avons fait en sorte qu'il soit possible d'utiliser le TIP et les documents de référence en annexe pour une étude approfondie.

Quatrièmement, il permet une acquisition naturelle de la langue et de la culture grâce à des activités ludiques et diversifiées centrées sur l'apprenant et adaptées aux apprenants de niveau intermédiaire et supérieur ayant terminé des études générales sur la culture coréenne.

Cinquièmement, le guide de l'enseignant en annexe contient des références pour un enseignement efficace (matériel nécessaire pour la leçon, activités d'approfondissement de la leçon et contenu supplémentaire pour la leçon).

La structure de ce livre est la suivante :

Dans [Écoutons d'abord ?], nous avons inclus des activités d'écoute pour vous aider à examiner le contenu principal de l'unité.
[Apprenons-nous ?] explique le contenu lié à la langue et à la culture et vous permet d'écouter l'intégralité du dialogue sur CD.

La section [Vérifions] comprend des questions sur le contenu du texte pour vous aider à vérifier et à renforcer vos connaissances acquises.

Dans [Essayons], nous avons passé en revue le contenu principal en complétant le dialogue et nous vous avons aidé à développer vos compétences en matière de structure de phrases.

[Et si on essayait ?] vous permet d'effectuer diverses tâches.