Unité 1.
Vocabulaire et grammaire
Type 1.
Images et mots
Type 2.
Contraires
Type 3.
Expressions identiques ou similaires
◈ Exercices de vocabulaire
◈ Liste de vocabulaire
Type 4.
Enquête et mère
Type 5.
Questions par oui ou par non
Type 6.
Grammaire pour créer des conversations

Unité 2.
En lisant
Type 1.
Comprendre les instructions sous forme d'images ou de texte
Type 2.
Choisissez le mot qui décrit la phrase
Type 3.
Choisissez le mot correct pour compléter les deux phrases.
Type 4.
Lisez le texte pratique et choisissez l'information incorrecte.
Type 5.
Lisez le passage donné et choisissez la phrase ayant le même contenu.
Type 6.
Lisez le texte et comprenez l'intégralité de son contenu.
Type 7.
Comprendre le but de l'écriture
Type 8.
Lisez le passage donné et remplissez les blancs.
Type 9.
Lisez les phrases et ordonnez-les en fonction du sens du texte.
Type 10.
Lisez un texte long et agencez les phrases de manière à respecter le flux du texte.
◈ Exercices de lecture
◈ Réponse correcte

caractéristiques
- Les 2 unités (Vocabulaire et grammaire, Lecture) comprennent un total de 16 types, et les types comprennent des types d'apprentissage, des stratégies d'apprentissage, des applications et la résolution de problèmes.
À la fin de chaque unité, une séance d'exercices généraux était organisée pour conclure par des problèmes pratiques.

- Le vocabulaire est organisé sous forme de dictionnaire illustré et couvre tout le vocabulaire et les expressions clés nécessaires pour améliorer les compétences en matière de passation de tests de langue coréenne et les compétences orales.

- Dans le module « Stratégie d'apprentissage », les compétences en résolution de problèmes sont améliorées grâce à des explications détaillées, étape par étape, de la méthode de résolution, accompagnées d'exemples pour chaque type de problème.

- En configurant les options « Application » et « Ignorer le problème » en fonction du type de problème, vous pouvez améliorer vos compétences en résolution de problèmes et consolider vos connaissances grâce à la résolution de problèmes concrets.

Bien que le vocabulaire et la grammaire ne soient pas présentés séparément, ils constituent la base de tous les autres exercices ; c’est pourquoi ils sont regroupés en début d’ouvrage, par souci de clarté. La compréhension orale n’est pas traitée séparément, car elle est considérée comme une forme de lecture axée sur l’écoute.