<grammaire>
Chapitre 1 Grammaire à tester
Leçon 1 : Le discours indirect
Leçon 2 Verbes auxiliaires
Leçon 3 Passif
Leçon 4 : Sadong
Leçon 5 Raison
Leçon 6 : Planification et intention
Chapitre 2 : Grammaire à connaître
1. Réponse
Leçon 2 Connexion
Leçon 3 : Retour en arrière
Leçon 4 : Deviner
Leçon 5 : Les titres honorifiques
Leçon 6 : Grammaire à ne pas manquer

<écrire>
Chapitre 1 : Comprendre et choisir le dialogue
Leçon 1 : Choisir l’expression appropriée pour la conversation
Choisissez la même signification que dans la conversation de la leçon 2
Sélectionnez le même contenu que dans le chapitre 2.
Chapitre 3 : Choisir logiquement l'expression correcte
Chapitre 4 : Rédigez brièvement
Écrivez une phrase utilisant les expressions 1 et 3
Écrivez logiquement l'expression correcte pour la leçon 2
Chapitre 5 : Rédigez trois paragraphes ou plus sur un même sujet.
1. Préparez un texte à écrire en groupes
Leçon 2 : Rédaction de paragraphes I
Leçon 3 : Rédaction de paragraphes II
Leçon 4 : Écriture pratique
Leçon 5 : Exercices de mise en forme de l'écriture
(1) S'exercer à écrire des phrases
(2) Pratique de la rédaction de manuscrits

En lisant
Chapitre 1 : Lisez rapidement et choisissez
Leçon 1 Lisez rapidement et choisissez de quoi il s'agit
2. Examinez le texte et choisissez le même contenu.
Chapitre 2 : Lire et choisir logiquement
Leçon 1 : Choisir l'idée centrale
Leçon 2 : Choisir le bon ordre
Leçon 3 : Choisir une expression logique
Chapitre 3 : Lire et choisir de manière exhaustive

〈TOPIK Hitting Special Lecture〉 combine grammaire, écriture et lecture.
Un sujet commun se compose des éléments suivants :

1.
Résumé des questions d'examens antérieurs et conseils sur les techniques de résolution de problèmes → 2.
Exercice pratique → 3.
Questions attendues

Dans la première partie, nous organisons les questions des examens précédents et résumons les points importants.
En classe, le professeur de coréen peut expliquer les points importants plus en détail ou plus brièvement, selon le niveau de l'apprenant coréen.
Veuillez toutefois présenter le point principal avec précision.
〈Apprenants de coréen〉Veuillez essayer de résoudre des questions d'examens antérieurs pour vérifier le niveau des questions et bien comprendre le contenu important.
Veuillez notamment décrire comment résoudre le problème.
Dans la partie 2, nous résolvons des problèmes pratiques basés sur les tendances des questions d'examens antérieurs dans la partie 1.
〈Professeur de coréen〉Veuillez guider les apprenants de coréen afin qu'ils résolvent les problèmes avec précision dans un temps limité.
Les apprenants de langue coréenne sont censés utiliser les stratégies de résolution de problèmes apprises à partir des questions d'examen précédentes pour résoudre les questions avec précision dans un délai imparti.

Dans la partie 3, vous résoudrez des questions attendues qui sont similaires aux problèmes réels de l'examen.
Comme pour le point 2, veuillez guider les apprenants de langue coréenne sur la manière de résoudre les problèmes avec précision dans un temps limité.
Après avoir résolu toutes les questions attendues, veuillez demander à l'apprenant coréen de consigner ses réponses incorrectes dans un cahier et de fournir un retour d'information.
Il est conseillé aux apprenants de coréen de résoudre toutes les questions attendues, puis de recevoir une explication précise des réponses incorrectes de la part de leur professeur de coréen.
Si cette situation n'est pas possible, veuillez me contacter.