Ce qui est intéressant avec l'éducation, c'est qu'il y a tellement de variables qui influencent les résultats qu'il est difficile de déterminer exactement lesquelles sont responsables du résultat.
Au cours des douze années passées à l'école primaire, au collège et au lycée, d'innombrables éléments influencent le parcours scolaire des enfants, notamment leurs parents, leur environnement familial, des facteurs génétiques, leurs relations avec leurs amis, l'école, les enseignants, les manuels scolaires, les cours magistraux et les académies.
Mais parmi tous ces facteurs, il y a quelque chose qu'on appelle « l'essence ».

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Les établissements scolaires populaires d'une même région présentent certaines caractéristiques communes.
Même si vous payez les frais de scolarité, vous ne pourrez pas aller à l'académie.
Le jardin est déjà plein et il y aura des gens qui attendront.
Ces académies exigent que vous réussissiez un test fourni par l'académie pour pouvoir vous y inscrire.
Je voudrais aller dans une académie car mes compétences en mathématiques sont insuffisantes, mais je ne peux pas y aller car je ne réussis pas le test d'entrée.
La plupart des académies populaires ont un « test de pré-inscription ».
Les parents doivent réfléchir à la raison d'être de ces tests du point de vue des besoins éducatifs de leurs enfants.

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Ceux qui se situent dans les rangs inférieurs et moyens « dépendent » des académies, tandis que ceux qui se situent dans les rangs supérieurs « utilisent » les académies.
Cette différence est cruciale.
Les meilleurs élèves ne dépendent pas des académies, mais y ont recours en cas de besoin.
Vous pouvez gagner du temps en utilisant les académies lors de la préparation de vos examens internes, et vous pouvez combler les lacunes en matière de concepts dans les académies lors de la préparation du CSAT.
Les meilleurs élèves savent exactement ce qui leur fait défaut et ne font appel aux académies que lorsqu'ils ont besoin de s'améliorer.
S'appuyer sur des académies pour des raisons telles que l'anxiété ou l'incapacité d'étudier seul n'est certainement pas la meilleure option.

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L'objectif de l'enseignement de l'anglais au primaire est de « susciter l'intérêt et la confiance » plutôt que de lire beaucoup de livres originaux en anglais, de parler couramment l'anglais et de privilégier les études au collège.
Si vous oubliez cet objectif et faites des choses inadaptées au niveau de votre enfant, si vous privilégiez la vitesse sans bien assimiler les concepts, ce qui entraîne des lacunes d'apprentissage, ou si vous forcez votre enfant à étudier sans tenir compte de ses émotions, sa motivation à étudier sera anéantie.

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Nous vivons désormais dans un monde entièrement dominé par un paradigme dans lequel les notes sont directement évaluées comme un indicateur de compétence.
On ne peut nier la réalité.
Mais les enfants devraient être plus heureux qu'ils ne le sont actuellement.
Car ils n'ont jamais choisi de naître dans ce monde, ni de se livrer à une concurrence acharnée au sein de ce système.
Nous devons protéger nos enfants à la maison pour qu'ils soient heureux, ne serait-ce que par regret de les avoir confrontés à une société compétitive.

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Lorsque votre enfant est en âge préscolaire, vous pouvez l'élever comme vous le souhaitez, en le nourrissant et en l'habillant.
Les parents peuvent élever leurs enfants comme ils le souhaitent tout en étant avec eux 24 heures sur 24.
Mais dès que les enfants entrent à la maternelle, le temps qu'ils passent avec leurs parents commence à diminuer.
Les enfants créent leur propre monde au contact de différentes personnes et en acquérant des expériences loin de leurs parents.
Lorsqu'il s'agit de planifier l'éducation d'un enfant, c'est une simple « idée fausse » de la part des parents de penser qu'ils élèveront leur enfant comme ils le souhaitent.

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Il existe aussi des familles où chaque membre joue séparément en temps normal et n'étudie ensemble que pendant les périodes d'examens.
Mais si, contrairement à l'habitude, papa ou maman n'étudie avec ses enfants que pendant les périodes d'examens, ces derniers ne se sentiraient-ils pas surveillés ? Si des parents, qui d'ordinaire se reposent tranquillement, restent près de leurs enfants tard dans la nuit, cela ne serait-il pas considéré comme de la surveillance ? Se sentir observé n'est certainement pas propice aux études.
Puisque papa et maman sont à tes côtés, tu ne peux pas faire autrement que d'étudier, mais étudier parce qu'on te le demande n'est pas agréable.
L'étude dans le salon est efficace lorsque les parents lisent et étudient réellement.

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La professeure Lisa Son décrit le processus d'auto-évaluation de la qualité et de la quantité de ses connaissances comme un « suivi ».
Après s'être auto-évalué de cette manière, définir une orientation d'apprentissage basée sur cette évaluation, c'est maîtriser la situation.
Grâce à ce suivi et à ce contrôle, les enfants parviennent à mener à bien leur propre apprentissage.
Et lorsqu'un enfant échoue, il doit déterminer par lui-même si cet échec est dû à la surveillance ou au contrôle.

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On voit bien dans les actualités et les pages mondaines des journaux qu'aller dans une université prestigieuse et acquérir une certaine notoriété et de l'argent ne font pas tout dans la vie.
Même ceux qui ont acquis une grande richesse sociale et une grande renommée peuvent être ruinés en un instant par des actes immoraux.
Bien que nous soyons témoins de tels incidents de nos propres yeux, nous nous contentons d'obliger nos enfants à étudier.
La moralité d'un enfant est aussi importante pour son indépendance et sa réussite que ses résultats scolaires.

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Pour être un parent professionnel, il faut savoir parler correctement à ses enfants et faire preuve d'une attitude positive en toutes circonstances.
Je pense que le moment où cela se dégrade le plus est celui où les parents eux-mêmes sont épuisés physiquement et mentalement.
Lorsque les parents ont des soucis importants dans leur vie, ou lorsqu'ils sont malades, ils ne peuvent pas se comporter comme des professionnels.
Mais dans la vie, des choses pénibles se produisent chaque jour.
C’est pourquoi je recommande aux parents de faire « 10 000 pas par jour ».

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Vous pouvez demander conseil à d'autres, mais vous ne devez pas laisser les autres prendre cette décision importante à votre place.
Cependant, vous pourriez vous inquiéter de votre capacité à prendre de bonnes décisions par vous-même.
Alors vous devez être plus intelligent vous-même.
Pour prendre les meilleures décisions, il faut lire des livres avec assiduité, lire régulièrement les journaux et observer attentivement le monde pour devenir plus intelligent.

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Si vous voulez vraiment bien étudier, vous devez vous tourner vers vous-même plutôt que de vous concentrer uniquement sur les livres qui se trouvent sur votre bureau.
De nombreuses personnes dans le monde mènent leur vie en poursuivant des objectifs différents.
Les opportunités ne se présentent qu'à ceux qui sont préparés.
Pour avoir la motivation d'étudier correctement, il faut s'intéresser constamment à sa propre vie et réfléchir sérieusement à ce que les études représentent pour soi.

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Derrière chaque succès se cache inévitablement un échec.
Car c'est à travers l'échec que nous devenons plus forts et que nous progressons vers le succès.
Si vous étudiez seul, il y aura inévitablement des essais et des erreurs.
Tu n'as aucune habitude d'étude, et faire des projets ne sera pas facile.
Parfois, on fait des projets déraisonnables, et parfois les choses ne se passent pas comme prévu par manque de volonté.
Mais même si nous tenons tout cela pour acquis, nous devons apprendre et grandir grâce à nos échecs.

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On dit que 47 % de nos actions sont des habitudes.
Environ la moitié des actions que nous effectuons chaque jour sont automatiques et inconscientes.
Mais nous ne passons pas plus de la moitié de notre journée dans un état second.
Je réfléchis et travaille avec diligence en conséquence.
Ce n'est pas parce que nos actions sont automatiques qu'elles se produisent sans réflexion.
Nos actions sont déclenchées par des signaux que nous recevons de notre environnement.

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On retient mieux ce qu'on a appris en en parlant avec un ami ou en l'expliquant à un ami.
Même si vous n'avez pas d'amis, vous pouvez toujours utiliser la « technique d'enseignement ».
Vous pouvez procéder en écrivant le contenu sur une feuille de papier vierge et en expliquant les concepts que vous avez appris à un sujet virtuel.
Dans ce processus, je rencontre des concepts que je comprends parfaitement et d'autres que je trouve déroutants.

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