préface
Structure de ce livre
Caractères japonais et prononciation
ひらがな Écrire
Écrivez カタカナ

01 Je ne suis pas un employé de bureau.


ㆍApprenez les noms liés aux professions et aux nationalités
ㆍForme polie positive du nom : ~입니다
ㆍForme polie négative d'un nom : ~n'est pas)
ㆍParticule "は"
ㆍPronoms personnels

02 Qu'est-ce que c'est ?

ㆍApprendre les directives « ceci, cela, lequel »
• Types de noms démonstratifs
Phrases affirmatives et négatives de noms
ㆍParticule "の"
ㆍPronoms personnels

03 Il est temps de se mettre au travail. De quelle heure à quelle heure ont lieu les cours ?

ㆍParticule positive 「から」·「まで」
ㆍForme formelle passée du nom : [Nom] + でした
ㆍLecture des nombres : de 1 à 100
Lire l'heure : lire les heures et les minutes

04 Ce sac est-il cher ?

ㆍForme dictionnaire de l'adjectif い : ~da
ㆍForme formelle de l'adjectif i : ~입니다
Forme négative de l'adjectif い : ~ne fait pas
ㆍConnexion de la particule conjonctive "が (=けど)" à l'adjectif i

05 À quoi ça ressemble ? Ce film est effrayant et bruyant.


ㆍConnexion des i-adjectifs 「～くて」 : ~et, ~par
ㆍModificateur nominal de l'adjectif en i : [adjectif en i] un nom
ㆍParticule conjonctive 「から」 : à cause de ~, à cause de ~
Le passé de l'adjectif en -i "katta desu" : ~était

06 Je n'aime pas la nourriture épicée.


Formes de base et formelles de l'adjectif ㆍna
Quatre négations de l'adjectif ㆍna
ㆍLa signification de la conjonction inverse de la particule de conjonction "~ga"
• Utilisation de la particule « ga » dans les symboles et les capacités

07 Le bâtiment est magnifique et très joli.


ㆍConnexion des adjectifs 「~で」 : ~et, ~par
ㆍNom modificateur de na-adjectif : [na-adjectif] un nom
ㆍParticule conjonctive 「から」: because of ~, because of ~ (cause, reason)
ㆍLa forme passée de l'adjectif "だった" : ~ did
ㆍLa forme formelle passée de l'adjectif "でした": ~ did

08 Combien coûte cette robe ?

• Exprimer « Combien ça coûte ? »
« Veuillez me donner ~ » (nombre ordinal et expression de demande)
Dire le prix
• Consultez d'autres calendriers, les jours de la semaine, etc.

09 Comment manger en Corée ? C'est moins cher au Japon qu'en Corée.


• Comparez deux éléments (par exemple : lequel préférez-vous, A ou B ?)
ㆍComparer trois éléments ou plus appartenant à une vaste catégorie (par exemple, quel fruit est le plus sucré ?)
ㆍExprimer des comparaisons en utilisant '~보다'

10 Après le déjeuner, déjeunez dans un café à proximité.


ㆍDivision des verbes japonais en groupes (groupes 1, 2 et 3)
ㆍCréer la forme honorifique du verbe, « forme masu »
ㆍParticules d'apprentissage utilisées avec les verbes (に、 で、 を、 と、 へ, etc.)
ㆍL'ensemble des verbes et des particules est différent du coréen.

11 Il est bon de prendre un repas.
Je n'en ai pas mangé parce que je ne voulais pas prendre de poids.


ㆍLes quatre conjugaisons de la forme polie du verbe [masu] (présent positif, présent négatif, passé positif, passé négatif)
ㆍ[Masu-type] + に行いきます / ?きます : [Verbe] Je vais/viens faire quelque chose
• Apprendre différentes expressions de suggestion à l'aide de la forme [masu]
~ませんか : Allons-nous ~ ? / ~ましょう : Allons ~ / ~ましょうか : Allons-nous ~ ?

12 Je veux acheter un souvenir.


• Parler des différentes expressions de l'espoir
1) [masu-type] + たいです : [verbe] je veux
2) [Nom] + Je veux [Nom]
Expression d'une situation dans laquelle deux actions sont effectuées simultanément
[Type Masu] + Nagara : [verbe] tandis que

13 J'ai trop bu d'alcool au dîner d'entreprise.


[Type Masu] + yasui desu : ~ est facile à faire / pratique
[Type Masu] + にくいです : C'est difficile / peu pratique à faire ~
ㆍ[forme masu] / [tige i-adjectif] / [tige na-adjectif] + sugimasu : excessivement ~
ㆍModificateurs nominaux des noms, verbes et adjectifs

14 Qu'est-ce que ça fait de le voir dans le ciel ?

Je vais me rendre sur un lieu de tournage et admirer de superbes paysages.

ㆍForme conjonctive du verbe [forme て] : ~et, ~byeoseo, ~hae
ㆍ~tekudasai: [verbe] Veuillez le faire (demande, demande, demande)
ㆍ~ています : [verbe] fait (présent progressif)
ㆍ~temimasu : [verbe] je vais essayer (essayer)

15 Veux-tu y aller seul(e) ? Puis-je t'accompagner ?

ㆍVerbe en forme de te + しまいます : ~ est terminé, ~ est terminé (complète, regrette)
ㆍVerbe en forme de te + moi i desu : ~ peut être fait, ~ peut être fait (permission, permission)
ㆍForme te du verbe + はいけません : ~ ne doit pas être fait (interdit)
ㆍVerbe en forme de te + ほしいです : Je veux que tu fasses ~ (espérer, demander)

16. Réchauffez-le au micro-ondes et mangez-le.


ㆍVerbe + nom formel 「の」 : [verbe] faire
ㆍTe-hyung + から : après avoir fait ~
ㆍTe-hyung + おきます : ~ sera terminé, ~ sera terminé
ㆍTe type + も : ~même si
ㆍRésumé de la vision du monde de la forme て des noms, adjectifs et verbes

17 Qu'est-ce que ça fait de le voir ?
Je regarde la télévision ou je lis un livre.


ㆍApprendre le passé des verbes, [た forme]
ㆍ~tari、~tarishimasu : ~ ou ~ ou quelque chose (liste, énumération)
ㆍ [Ta-hyung] Je viens de ~ : Je viens de ~
ㆍ [ta-hyung] Après : Après ~
ㆍ [Forme dictionnaire] 前まえに : avant ~

18 Quelle heure est-il ? Quelle heure est-il ?
Quand j'étais à l'université, je travaillais dans un café.


ㆍTa-hyung + ことがあります : J'ai fait ~ (expérience)
ㆍた type + 方ほうがいいです : Il vaut mieux faire ~ (conseil, conseil)
ㆍDictionnaire + ことができます : ~ est possible (possible)

19 Il fait froid. Veuillez ne pas sortir car il fait froid.


ㆍLa forme négative du verbe [forme nai]
ㆍAucun type + でください : S'il vous plaît, ne faites pas ~, ne faites pas ~ (interdiction)
Il vaut mieux ne pas le faire (conseil)

20 Quand vous parlerez au bon moment, vous le verrez au bon endroit.

Je l'utilise parfois, mais pas souvent.

• Apprendre les formes adverbiales des adjectifs en -i et des adjectifs en -na
ㆍRésumé des quatre conjugaisons des verbes (informel, formel)

supplément
Réponses et scripts

Vous vous posez sans doute de nombreuses questions concernant vos premiers pas dans l'apprentissage du japonais. Avec Tado Sensei, vous trouverez les réponses à toutes !

Je pense que le japonais est facile à apprendre car l'ordre des mots est similaire au nôtre.
Cependant, si vous ne maîtrisez pas la prononciation et la grammaire, le japonais devient de plus en plus difficile à mesure que vous l'apprenez.
Plus vous pensez que le japonais est facile, plus vous devez être rigoureux. Tado Sensei vous aidera à acquérir des bases solides !

Comprenez tout et avancez sans rien savoir !

Chaque chapitre explique en détail les points de grammaire importants et fournit de nombreux exemples pour vous aider à les comprendre facilement.
Chaque point de grammaire est expliqué en détail, ce qui vous permet d'étudier par vous-même, comme si vous suiviez un cours avec un véritable professeur.


des phrases pratiques de la vie réelle

Plutôt que la structure conversationnelle rigide d'autrefois, elle est composée d'une structure conversationnelle réaliste qui peut être utilisée directement dans des conversations réelles en exploitant la grammaire apprise.
Et ce n'est pas tout.
Il garantit un effet de révision clair en fournissant une révision secondaire des points de grammaire de la leçon correspondante, intégrée au texte conversationnel.


Apprentissage fidèle de la confirmation

Les questions sont structurées de manière rigoureuse, avec des sections « Deviner les mots » pour vérifier votre capacité à lire les kanjis des mots appris, « Créer des phrases » pour compléter des phrases en utilisant les mots et la grammaire donnés, « Parler et écrire » pour vous exprimer en fonction de ce que vous avez appris, et « Écouter » pour améliorer vos compétences d'écoute en japonais.
Le contenu exhaustif aide les étudiants à renforcer leurs compétences en japonais de diverses manières.

Conférences passionnantes directement de l'auteur

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Grâce à des explications faciles à comprendre, vous acquerrez de solides bases en japonais.

Pages bonus pour éveiller votre intérêt pour le japonais

À la fin de chaque chapitre, nous proposons une page d'apprentissage « + » (plus) qui fournit des ressources pédagogiques supplémentaires et des informations utiles telles que du vocabulaire, de la grammaire et des conseils pour apprendre le japonais.
Cela permet aux apprenants d'approfondir leurs études et de résoudre toutes les questions qu'ils peuvent se poser au fur et à mesure de leur apprentissage, ce qui accroît leur intérêt pour l'apprentissage du japonais.