{"product_id":"105849","title":"École du futur ","description":"\u003ccenter\u003e\u003cdiv style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/tmgdisk01.cafe24.com\/images\/vs\/4172\/sv\/3jYHtSz5pmkgyuEvxmmhIjzlfsJMyB.png?v=1765124246\" style=\"max-width:100%;max-height:10px\"\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:center;font-size:30px;font-weight:bolder;line-height:1.6em\"\u003e École du futur \u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"border-bottom:1px;border-bottom-style:dotted;border-color:;padding-bottom:20px\"\u003e\u003ccenter\u003e\u003ctable align=\"center\" width=\"100%\"\u003e\u003ctbody style=\"border:0px\"\u003e\n\n\u003ctr\u003e\u003ctd align=\"center\" style=\"line-height:1.2em;text-align:center;font-size:18px;color:black;font-weight:bold;padding-bottom:20px;\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/image.yes24.com\/goods\/80854472\/XL\" style=\"max-width:100%;height:auto\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\n\n\u003c\/tbody\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%;{split_style6}padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003e Description \u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;word-break:break-all;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\n\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eIntroduction au livre\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e \u003cb\u003eUn changement irréversible a commencé !\u003cbr\u003e Présentation d'un plan directeur pour l'avenir proche des écoles, destiné aux élèves, aux enseignants, aux parents et aux écoles !\u003cbr\u003e\u003c\/b\u003e \u003cbr\u003eLe développement rapide d'Internet et de l'intelligence artificielle a posé des défis urgents au secteur de l'éducation.\u003cbr\u003e À quoi ressemblera l'école du futur en 2030 ? Quelles méthodes pédagogiques sont adaptées aux natifs du numérique qui inaugureront une nouvelle ère ? Douze élèves de quatre pays, tous natifs de l'informatique et des smartphones, se sont réunis pendant deux semaines pour une immersion dans une école du futur axée sur les TIC.\u003cbr\u003e Ce texte nous offre un aperçu de l'école expérimentale du futur, conçue pour les natifs du numérique qui vivront aux côtés de l'IA. Il nous amène également à réfléchir au sens de l'éducation à l'ère du numérique et à nous interroger sur les méthodes pédagogiques les plus adaptées aux générations futures. Quel rôle jouera l'éducation dans une société hyperconnectée, portée par les technologies de l'information de pointe ?\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e « Future School_Open, Change, Think » était un voyage dans le futur avec des élèves de quatre pays : la Corée, Singapour, l'Inde et la Norvège. \u003cbr\u003eIl s'agissait d'une tentative d'intégrer les caractéristiques, l'échelle et le niveau d'éducation des écoles prévues par l'OCDE dans un avenir proche, les années 2030, aux méthodes pédagogiques que les chercheurs étudient depuis longtemps.\u003cbr\u003e Grâce à cette expérience, l'attachement des enfants à l'école et à l'apprentissage s'est renforcé.\u003cbr\u003e J'ai également eu l'opportunité de choisir l'un des éléments d'évaluation des performances que j'avais auparavant trouvé difficile — la créativité, la collaboration, la communication et l'autonomie (métacognition) — et d'en faire mon point fort.\u003cbr\u003e Plutôt que de simplement résoudre des problèmes de mathématiques rapidement et avec précision, les enfants ont essayé différentes approches, ont écouté les autres avant d'insister sur leurs propres opinions et se sont rendu compte que la collaboration avec leurs pairs produisait de meilleurs résultats.\u003cbr\u003e\n\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cul\u003e\u003cli\u003e Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eAperçu\u003c\/span\u003e\n\n\u003c\/li\u003e\u003c\/ul\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e \",\"\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eindice\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e Prologue_ Des changements s'annoncent à l'école, lentement mais sûrement.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003ePARTIE 1 Ouverture de l'École du Futur\u003cbr\u003e\u003c\/b\u003e \u003cbr\u003e1 École des enfants du futur\u003cbr\u003e Qu’apprendrons-nous et comment à l’École du futur ?\u003cbr\u003e Analyse de 12 natifs du numérique à travers le prisme de l'éducation du futur\u003cbr\u003e Les parents ignorent tout des capacités futures de leur enfant.\u003cbr\u003e À l'avenir, pourquoi mon enfant va-t-il à l'école ?\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 2 La cloche de l'école sonne\u003cbr\u003e Élaborer un plan pour l'école du futur\u003cbr\u003e Devenir enseignant à l'école du futur\u003cbr\u003e Programme scolaire futur - Au-delà des matières\u003cbr\u003e Ce qui a disparu des écoles du futur : les restrictions d’accès à Internet et les manuels scolaires papier\u003cbr\u003e Quels sont les examens pour les futurs étudiants ?\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003ePARTIE 2 : Transformer l'école du futur\u003cbr\u003e\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e 1. Préparez-vous pour l'avenir, rejetez l'éducation forfaitaire.\u003cbr\u003e Cours de maths - Autres raisons de la distraction des enfants\u003cbr\u003e Une approche erronée des mathématiques futures : quelle est l’utilité des cours particuliers et de l’enseignement préalable ?\u003cbr\u003e L’apprentissage préalable dans les écoles du futur présente-t-il des effets secondaires ? – Une éducation du futur qui voit la forêt.\u003cbr\u003e Future Math Éducation personnalisée\u003cbr\u003e Enseignement des mathématiques personnalisé : collaboration entre l’IA et les enseignants humains\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 2. Pré-apprentissage du réglage zéro ? Informations\u003cbr\u003e Idées fausses et vérités sur le codage  \u003cbr\u003eApprentissage sans prérequis : que s’est-il passé en cours de programmation ?\u003cbr\u003e Évolution des cours de programmation : la véritable nature des natifs du numérique\u003cbr\u003e Que s'est-il passé en cours de programmation ? Quel est le secret de ceux qui sont mauvais en maths mais excellents en programmation ?\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 3. Conception des salles de classe à l'ère du numérique ? Sciences\u003cbr\u003e Des cours qui tirent parti de l'efficacité des appareils de pointe\u003cbr\u003e Questions et métacognition\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 4 Écoles du futur : Abattre les frontières de la salle de classe ? Société\u003cbr\u003e Au cœur de l'éducation convergente\u003cbr\u003e Faire face à la réalité au-delà du manuel scolaire\u003cbr\u003e Les capacités futures ne sont pas déterminées par les notes.\u003cbr\u003e Faire d'une pierre deux coups : coopération et communication\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003ePARTIE 3 : Réflexions sur l'école du futur\u003cbr\u003e\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e 1 École des enseignants du futur\u003cbr\u003e Inversion des rôles : les étudiants se tiennent à la tribune\u003cbr\u003e Des cours dispensés par l'IA et conçus par des enseignants humains\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 2. Concevoir un test\u003cbr\u003e Écoles du futur : les examens disparaissent\u003cbr\u003e Les capacités futures de mon enfant évaluées par l'IA\u003cbr\u003e Tracer une carte pour aller plus loin ensemble\u003cbr\u003e Tester les capacités futures, c'est amusant.\u003cbr\u003e Tous les élèves ont atteint les objectifs fixés par la Future School.  \u003cbr\u003eLe secret du temps libre\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 3 écoles du futur : ce que les natifs du numérique ont révélé\u003cbr\u003e Un aperçu du cerveau des enfants grâce aux cartes mentales\u003cbr\u003e Idées fausses et vérités sur la créativité\u003cbr\u003e L'avenir de l'école vu par les natifs du numérique\u003cbr\u003e Bulletin scolaire inversé, élève d'honneur dans une future école\u003cbr\u003e Je suis un enfant à dominante cérébrale gauche, je suis un enfant à dominante cérébrale droite\u003cbr\u003e Qu'est-ce qu'un test pour les natifs du numérique ?\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 4 La tâche finale de la future école\u003cbr\u003e 2030 : Détecter les problèmes des enfants\u003cbr\u003e 2030 : Un aperçu du futur que les enfants créeront\u003cbr\u003e 2030 : Bilan de l'avenir\u003cbr\u003e Tâches laissées par les enseignants à l'école du futur\u003cbr\u003e Concevoir les salles de classe du futur\u003cbr\u003e École future. Ensuite, revenez en arrière et avancez.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003ePARTIE 4 - Préparation à l'admission scolaire future - Parents\u003cbr\u003e\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e 1 Serez-vous un parent du futur ou un parent du passé ?\u003cbr\u003e Encourager la créativité à la maison, selon les futurs enseignants\u003cbr\u003e Les compétences d'avenir — la communication et la collaboration — se développent à la maison.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 2 Comprendre l'écosystème des natifs numériques  \u003cbr\u003eLes immigrants numériques rencontrent les natifs du numérique\u003cbr\u003e Quel niveau d'exposition à Internet, et notamment le niveau inévitable, devons-nous tolérer ?\u003cbr\u003e Dans quelle mesure les parents doivent-ils comprendre la langue étrangère et le codage de leur enfant ?\u003cbr\u003e La méthode d'apprentissage hyper-spatiale des natifs du numérique\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 3 Un aperçu du futur horaire scolaire\u003cbr\u003e Une bonne école du futur\u003cbr\u003e Décryptage du calendrier scolaire du futur\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Épilogue_ Imaginez le monde dans lequel vivront les enfants qui façonneront l'avenir.\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e \",\"\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eImage détaillée\u003c\/b\u003e \u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/image.yes24.com\/momo\/TopCate2642\/MidCate003\/264122968.jpg\" border=\"0\" alt=\"Image détaillée 1\"\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e \",\"\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eAvis de l'éditeur\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003cb\u003eUn mouvement se dessine selon lequel l'éducation doit elle aussi évoluer pour suivre le rythme de la société en constante mutation.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Quel type de changement devrions-nous apporter et comment ?\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Nous examinons les changements vécus par les élèves de la Future School et jetons un coup d'œil au paysage éducatif mondial qui évolue vers l'avenir.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Un changement irréversible a commencé !\u003cbr\u003e Présentation d'un plan directeur pour l'avenir proche des écoles, destiné aux élèves, aux enseignants, aux parents et aux écoles !\u003cbr\u003e\u003c\/b\u003e \u003cbr\u003eLe développement rapide d'Internet et de l'intelligence artificielle a posé des défis urgents au secteur de l'éducation.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e À quoi ressemblera l'école du futur en 2030, et quelles méthodes pédagogiques seront appropriées pour les natifs du numérique qui inaugureront une nouvelle ère ?\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Douze étudiants de quatre pays, tous utilisateurs d'ordinateurs et de smartphones comme langue maternelle, se sont réunis pour une expérience de deux semaines dans une école du futur basée sur les TIC.\u003cbr\u003e À travers cela, nous avons un aperçu de l'école expérimentale du futur pour les natifs du numérique qui vivront aux côtés de l'intelligence artificielle, réfléchiront au sens de l'éducation dans cette nouvelle ère et se demanderont quel type de méthode éducative convient à la génération future.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Que signifie l'éducation dans une société hyperconnectée, portée par les progrès des technologies de l'information ?\u003cbr\u003e Nous appelons « natifs du numérique » les personnes nées au début ou au milieu des années 2000, quelle que soit leur nationalité, qui utilisent les ordinateurs et les smartphones comme s'il s'agissait de leur langue maternelle. \u003cbr\u003eDans une société où l'internet à haut débit permet d'apprendre partout, en dehors du cadre scolaire, les natifs du numérique dépendent d'internet pour tout, de l'acquisition et la synthèse d'informations à leur présentation.\u003cbr\u003e Les natifs du numérique, qui étudient d'une manière totalement différente des générations précédentes, sont en train de transformer le système scolaire rigide.\u003cbr\u003e À l'École du Futur, les cours étaient conçus pour développer les compétences futures plutôt que pour simplement transmettre des connaissances. L'apprentissage se faisait par la collaboration plutôt que par la compétition, par l'approfondissement et l'application de la pensée plutôt que par la simple mémorisation, et par la communication.\u003cbr\u003e Suite à l'évaluation, qui comprenait des exercices progressifs exigeant des étudiants qu'ils comprennent et appliquent le contenu du cours, des cours ont été organisés afin de maximiser la créativité et la collaboration des étudiants.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e « Future School_Open, Change, Think » était un voyage dans le futur avec des élèves de quatre pays : la Corée, Singapour, l'Inde et la Norvège. \u003cbr\u003eIl s'agissait d'une tentative d'intégrer les caractéristiques, l'échelle et le niveau d'éducation des écoles prévues par l'OCDE dans un avenir proche, les années 2030, aux méthodes pédagogiques que les chercheurs étudient depuis longtemps.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Grâce à cette expérience, l'attachement des enfants à l'école et à l'apprentissage s'est renforcé.\u003cbr\u003e J'ai également eu l'opportunité de choisir l'un des éléments d'évaluation des performances que j'avais auparavant trouvé difficile — la créativité, la collaboration, la communication et l'autonomie (métacognition) — et d'en faire mon point fort.\u003cbr\u003e Plutôt que de simplement résoudre des problèmes de mathématiques rapidement et avec précision, les enfants ont essayé différentes approches, ont écouté les autres avant d'insister sur leurs propres opinions et se sont rendu compte que la collaboration avec leurs pairs produisait de meilleurs résultats.\u003cbr\u003e C’est précisément cette condition des futurs talents que la Future School souhaitait montrer aux enfants.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eCe que les enfants ont surtout compris durant cette expérience, c'est que l'introduction de technologies de pointe comme l'IA et la RA ne développe pas automatiquement leurs compétences futures. Ce fut une expérience précieuse : ils n'ont pu déployer pleinement leur créativité, leur esprit de coopération et leurs aptitudes à communiquer que lorsqu'ils pouvaient échanger librement leurs opinions avec leurs amis, lorsque leurs idées, même les plus naïves, étaient respectées et lorsque l'apprentissage par l'erreur était perçu comme une étape essentielle du processus, leur offrant ainsi la possibilité de recommencer.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e De plus, nous souhaitons faire passer le message aux parents qu’«il y a de nombreuses opportunités à venir.»\u003cbr\u003e Il nous est difficile de prédire ou de choisir seuls les changements futurs.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e J'espère que l'expérience de deux semaines présentée par [Future School] d'EBS servira de boussole absolument essentielle aux élèves et aux parents qui se trouvent actuellement à la croisée des chemins.\u003cbr\u003e\n\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e \"]\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%;padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003e SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS \u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eDate de publication :\u003c\/strong\u003e 25 octobre 2019\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e \u003cstrong\u003eNombre de pages, poids, dimensions :\u003c\/strong\u003e 248 pages | 432 g | 152 × 210 × 16 mm\u003c\/div\u003e\n\n \u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e- \u003cstrong\u003eISBN13 :\u003c\/strong\u003e 9791196680497\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eISBN10 :\u003c\/strong\u003e 1196680493 \u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\n\n\u003c\/center\u003e\n\n\n\u003c\/center\u003e","brand":"LIBRAIRIE COREENNE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":43893977153578,"sku":"105849","price":23.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0683\/2750\/5962\/files\/7737fb7acdc75f850369f82e271f943f.jpg?v=1765427631","url":"https:\/\/librairie.coreenne.fr\/products\/105849","provider":"LIBRAIRIE COREENNE","version":"1.0","type":"link"}