
Parlez anglais en 1 minute avec des mots faciles
Description
Introduction au livre
Estelle, auteure et experte en éducation anglaise domestique.
Programme systématique de formation à l'anglais oral [Parler anglais en 1 minute]
Une édition entièrement révisée et améliorée !
Repensée avec une conception très lisible et optimisée pour l'apprentissage de l'anglais.
Nous avons inclus des phrases soigneusement sélectionnées, plus faciles à comprendre et utiles dans la vie de tous les jours.
Nous proposons des cours magistraux inédits, préparés par des auteurs, qui répondent aux besoins des apprenants.
Vous pouvez pratiquer l'anglais oral étape par étape, en partant de phrases courtes jusqu'à des interventions d'une minute.
Des téléchargements MP3 gratuits de locuteurs natifs sont disponibles (www.nexusbook.com).
Programme systématique de formation à l'anglais oral [Parler anglais en 1 minute]
Une édition entièrement révisée et améliorée !
Repensée avec une conception très lisible et optimisée pour l'apprentissage de l'anglais.
Nous avons inclus des phrases soigneusement sélectionnées, plus faciles à comprendre et utiles dans la vie de tous les jours.
Nous proposons des cours magistraux inédits, préparés par des auteurs, qui répondent aux besoins des apprenants.
Vous pouvez pratiquer l'anglais oral étape par étape, en partant de phrases courtes jusqu'à des interventions d'une minute.
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- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
PARTIE 01
Unité 01 Apprenez à me connaître et racontez-moi tout ce qui m'est arrivé
Unité 02 a dit tout ce que j'ai
Unité 03 : Dire tout ce que j'essaie d'avoir en ce moment
Unité 04 : Parlez de ce que je fais tous les jours
Unité 05 : Parler de l'acte de « faire » quelque chose par hasard
Unité 06 Parler de faire le tour
Unité 07 Description du sujet qui est encore
Unité 08 Présent / être + -ing / aller parler aux différents temps
Unité 09 Passé / avoir pp
Parler à différents temps
Unité 10 : Parler aux différents temps : have to / have been -ing
Unité 11 : must / will / would / should Parler sur différents tons
Unité 12 : Parler avec différents tons : can / could / may / might
Unité 13 : Dire de ne pas faire quelque chose
Unité 14 : Est-ce que vous ~ ? Demander aux gens ce qu'ils font
Unité 15 : Suis-je ~ ? Questionnement sur un état
Unité 16 Avez-vous pp
Demandez-leur s'ils ont déjà fait ~ ?
Unité 17 : Voulez-vous… ? Demander conseil ou demander si c’est possible
Unité 18 Qui / Quoi / Lequel ? Se poser des questions sur qui et quoi a fait quelque chose
PARTIE 02
Unité 01 que / qui / quoi / lequel Deux phrases liées pour parler longuement
Unité 02 : S’exprimer en phrases longues en combinant deux phrases : quand / où / comment / pourquoi
Unité 03 si / que Deux phrases assemblées pour former une longue phrase
Unité 04 et / mais / ou Parler en phrases longues
Unité 05 : S’exprimer longuement en utilisant les mots qui / lequel / que
Unité 06 : S’exprimer longuement en associant « quoi » au mot
Unité 07 Où / Quand / Pourquoi / Comment : S'exprimer longuement en les associant à des mots
Unité 08 : Parler des phrases longues en utilisant les conjonctions before / after / while / when
Unité 09 as / because / so / since Utilisez des conjonctions pour développer vos idées.
Unité 10 bien que / même si / malgré S'exprimer longuement en utilisant des conjonctions
Unité 11 : Utiliser les conjonctions if / as long as / if only pour développer son propos
Unité 12 À moins que / Et si / Je souhaite Utiliser des conjonctions pour former des phrases longues
Unité 13 : comme / comme si / comme si / même si Utilisez des conjonctions pour développer vos idées.
Unité 14 : Verbes d’expression orale avec want / plan / decide / need to
Unité 15 : Verbes à l’oral avec « would like to »
Unité 16 : Verbes à l’oral : « Je veux que tu… »
Unité 17 : Verbes à l’oral avec make / let / have / help to
Unité 18 : Dire les verbes en utilisant enjoy / keep / finish / mind -ing
Unité 19 : Dire les verbes en commençant par -ing
Unité 20 : Emploi des verbes en -ing : se souvenir / regretter / oublier / essayer
Unité 21 : Verbes à l'oral avec see-ing / hear-ing
Unité 22 : Verbes à l’oral en -ing
Unité 23 être pp
pp
Verbes de parole utilisant
Unité 24 a / an / -s / X Parler avec détails
Unité 25 le / ceci / cela / mon / X Parler avec détails
Unité 26 : Parler en donnant quelques détails
Unité 27 tous / la plupart / les deux / aucun Parler avec attention aux détails
Unité 28 : Parler avec quelques détails / un peu / beaucoup / beaucoup de détails
Unité 29 : S’exprimer en détail en utilisant les prépositions at / on / in / of
Unité 30 : S’exprimer en détail en utilisant les prépositions off / about / for / during
Unité 31 : S’exprimer en détail en utilisant les prépositions across / around / along / through
Unité 32 : S’exprimer en détail en utilisant les prépositions by / until / before / after
Unité 33 : S’exprimer en détail en utilisant les prépositions behind / under / to / into
Unité 34 : S’exprimer en détail en utilisant les prépositions « up » et « down ».
Unité 35 : S’exprimer en détail en utilisant les adverbes very / so / enough / too
Unité 36 : S’exprimer en détail en utilisant les adverbes always / usually / often / sometimes
Unité 37 : S’exprimer en détail en utilisant des adverbes : never / already / still / yet
Unité 38 : S’exprimer en détail à l’aide d’adverbes : juste / même / jamais / plus
Unité 39 - ever : Parler en détail en utilisant des adverbes
Unité 40 : S’exprimer en détail en utilisant les adverbes too / as well / also / either
PARTIE 03
Unité 01 : Une brève auto-présentation
Unité 02 Mon métier
Unité 03 Ma tendance
Unité 04 Notre famille
Unité 05 Que s'est-il passé hier ?
Unité 06 Que s'est-il passé le week-end dernier ?
Unité 07 Ce que je fais maintenant
Unité 08 Choses à faire demain
Unité 09 Choses à faire ce week-end
Unité 10 Choses que je veux faire pendant mes prochaines vacances
Unité 11 Films et séries télévisées préférés
Unité 12 Musique et chanteurs préférés
Unité 13 Livres et auteurs préférés
Unité 14 Style de mode préféré
Unité 15 Plat ou restaurant préféré
Unité 16 Amis proches ou connaissances
Unité 17 Destination de voyage la plus mémorable
Unité 18 Choses que je veux vraiment acheter si j'économise de l'argent
Unité 19 La meilleure chose que j'aie jamais faite
Unité 20 Souvenirs inoubliables
Unité 21 Difficultés récentes
Unité 22 Ce qui vous inquiète le plus ces jours-ci
Unité 23 Les personnes qui me compliquent la vie
Unité 24 Ce que je souhaite vraiment accomplir cette année
Unité 25 Choses que je veux accomplir dans ma vie
Unité 01 Apprenez à me connaître et racontez-moi tout ce qui m'est arrivé
Unité 02 a dit tout ce que j'ai
Unité 03 : Dire tout ce que j'essaie d'avoir en ce moment
Unité 04 : Parlez de ce que je fais tous les jours
Unité 05 : Parler de l'acte de « faire » quelque chose par hasard
Unité 06 Parler de faire le tour
Unité 07 Description du sujet qui est encore
Unité 08 Présent / être + -ing / aller parler aux différents temps
Unité 09 Passé / avoir pp
Parler à différents temps
Unité 10 : Parler aux différents temps : have to / have been -ing
Unité 11 : must / will / would / should Parler sur différents tons
Unité 12 : Parler avec différents tons : can / could / may / might
Unité 13 : Dire de ne pas faire quelque chose
Unité 14 : Est-ce que vous ~ ? Demander aux gens ce qu'ils font
Unité 15 : Suis-je ~ ? Questionnement sur un état
Unité 16 Avez-vous pp
Demandez-leur s'ils ont déjà fait ~ ?
Unité 17 : Voulez-vous… ? Demander conseil ou demander si c’est possible
Unité 18 Qui / Quoi / Lequel ? Se poser des questions sur qui et quoi a fait quelque chose
PARTIE 02
Unité 01 que / qui / quoi / lequel Deux phrases liées pour parler longuement
Unité 02 : S’exprimer en phrases longues en combinant deux phrases : quand / où / comment / pourquoi
Unité 03 si / que Deux phrases assemblées pour former une longue phrase
Unité 04 et / mais / ou Parler en phrases longues
Unité 05 : S’exprimer longuement en utilisant les mots qui / lequel / que
Unité 06 : S’exprimer longuement en associant « quoi » au mot
Unité 07 Où / Quand / Pourquoi / Comment : S'exprimer longuement en les associant à des mots
Unité 08 : Parler des phrases longues en utilisant les conjonctions before / after / while / when
Unité 09 as / because / so / since Utilisez des conjonctions pour développer vos idées.
Unité 10 bien que / même si / malgré S'exprimer longuement en utilisant des conjonctions
Unité 11 : Utiliser les conjonctions if / as long as / if only pour développer son propos
Unité 12 À moins que / Et si / Je souhaite Utiliser des conjonctions pour former des phrases longues
Unité 13 : comme / comme si / comme si / même si Utilisez des conjonctions pour développer vos idées.
Unité 14 : Verbes d’expression orale avec want / plan / decide / need to
Unité 15 : Verbes à l’oral avec « would like to »
Unité 16 : Verbes à l’oral : « Je veux que tu… »
Unité 17 : Verbes à l’oral avec make / let / have / help to
Unité 18 : Dire les verbes en utilisant enjoy / keep / finish / mind -ing
Unité 19 : Dire les verbes en commençant par -ing
Unité 20 : Emploi des verbes en -ing : se souvenir / regretter / oublier / essayer
Unité 21 : Verbes à l'oral avec see-ing / hear-ing
Unité 22 : Verbes à l’oral en -ing
Unité 23 être pp
pp
Verbes de parole utilisant
Unité 24 a / an / -s / X Parler avec détails
Unité 25 le / ceci / cela / mon / X Parler avec détails
Unité 26 : Parler en donnant quelques détails
Unité 27 tous / la plupart / les deux / aucun Parler avec attention aux détails
Unité 28 : Parler avec quelques détails / un peu / beaucoup / beaucoup de détails
Unité 29 : S’exprimer en détail en utilisant les prépositions at / on / in / of
Unité 30 : S’exprimer en détail en utilisant les prépositions off / about / for / during
Unité 31 : S’exprimer en détail en utilisant les prépositions across / around / along / through
Unité 32 : S’exprimer en détail en utilisant les prépositions by / until / before / after
Unité 33 : S’exprimer en détail en utilisant les prépositions behind / under / to / into
Unité 34 : S’exprimer en détail en utilisant les prépositions « up » et « down ».
Unité 35 : S’exprimer en détail en utilisant les adverbes very / so / enough / too
Unité 36 : S’exprimer en détail en utilisant les adverbes always / usually / often / sometimes
Unité 37 : S’exprimer en détail en utilisant des adverbes : never / already / still / yet
Unité 38 : S’exprimer en détail à l’aide d’adverbes : juste / même / jamais / plus
Unité 39 - ever : Parler en détail en utilisant des adverbes
Unité 40 : S’exprimer en détail en utilisant les adverbes too / as well / also / either
PARTIE 03
Unité 01 : Une brève auto-présentation
Unité 02 Mon métier
Unité 03 Ma tendance
Unité 04 Notre famille
Unité 05 Que s'est-il passé hier ?
Unité 06 Que s'est-il passé le week-end dernier ?
Unité 07 Ce que je fais maintenant
Unité 08 Choses à faire demain
Unité 09 Choses à faire ce week-end
Unité 10 Choses que je veux faire pendant mes prochaines vacances
Unité 11 Films et séries télévisées préférés
Unité 12 Musique et chanteurs préférés
Unité 13 Livres et auteurs préférés
Unité 14 Style de mode préféré
Unité 15 Plat ou restaurant préféré
Unité 16 Amis proches ou connaissances
Unité 17 Destination de voyage la plus mémorable
Unité 18 Choses que je veux vraiment acheter si j'économise de l'argent
Unité 19 La meilleure chose que j'aie jamais faite
Unité 20 Souvenirs inoubliables
Unité 21 Difficultés récentes
Unité 22 Ce qui vous inquiète le plus ces jours-ci
Unité 23 Les personnes qui me compliquent la vie
Unité 24 Ce que je souhaite vraiment accomplir cette année
Unité 25 Choses que je veux accomplir dans ma vie
Image détaillée

Avis de l'éditeur
[ÉTAPE 1] Exprimez 30 % de ce que vous voulez dire avec 7 verbes simples
↓
[ÉTAPE 2] Énoncez les 70 % restants en phrases détaillées.
↓
[ÉTAPE 3] N'hésitez pas à dire ce que vous voulez pendant 1 minute.
↓
[ÉTAPE 2] Énoncez les 70 % restants en phrases détaillées.
↓
[ÉTAPE 3] N'hésitez pas à dire ce que vous voulez pendant 1 minute.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 1er juillet 2024
Nombre de pages, poids, dimensions : 400 pages | 646 g | 148 × 210 × 25 mm
- ISBN13 : 9791166838736
- ISBN10 : 1166838730
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Langue coréenne
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