
Vocabulaire IELTS
Description
Introduction au livre
Pour obtenir une bonne note à un test d'anglais, il faut connaître beaucoup de vocabulaire.
Si vous possédez un vocabulaire solide, vous pouvez résoudre n'importe quel problème d'anglais, aussi difficile soit-il.
Cela s'applique également au test IELTS.
En particulier, le test IELTS reflète l'évolution rapide du mode de vie moderne, contrairement à d'autres tests, et il est difficile de trouver un livre de vocabulaire IELTS qui reflète ce contenu actualisé.
Ce livre est un guide d'étude qui compile le vocabulaire et les informations nécessaires pour obtenir les bonnes réponses en analysant en profondeur les dernières tendances des questions IELTS, sur la base des questions d'examens antérieurs accumulées depuis 2001, les débuts du test IELTS, jusqu'à nos jours.
En particulier, en divulguant toutes les questions précédentes relatives à la bonne réponse, il est conçu pour vous aider à améliorer immédiatement votre score lors de l'examen.
Dans les sections Compréhension orale et Compréhension écrite de ce livre, nous avons classé les titres en fonction des mots qui apparaissent réellement à l'examen, et nous vous montrons également comment ces mots sont liés à d'autres mots du texte et apparaissent en collocation.
Surtout, dans les sections Expression écrite et Expression orale, nous avons encore renforcé l'apprentissage des collocations, en fournissant des collocations qui peuvent être utilisées dans l'examen comme titres de sujets et en les organisant de manière à ce que vous puissiez facilement les tester avec des exemples.
Si vous possédez un vocabulaire solide, vous pouvez résoudre n'importe quel problème d'anglais, aussi difficile soit-il.
Cela s'applique également au test IELTS.
En particulier, le test IELTS reflète l'évolution rapide du mode de vie moderne, contrairement à d'autres tests, et il est difficile de trouver un livre de vocabulaire IELTS qui reflète ce contenu actualisé.
Ce livre est un guide d'étude qui compile le vocabulaire et les informations nécessaires pour obtenir les bonnes réponses en analysant en profondeur les dernières tendances des questions IELTS, sur la base des questions d'examens antérieurs accumulées depuis 2001, les débuts du test IELTS, jusqu'à nos jours.
En particulier, en divulguant toutes les questions précédentes relatives à la bonne réponse, il est conçu pour vous aider à améliorer immédiatement votre score lors de l'examen.
Dans les sections Compréhension orale et Compréhension écrite de ce livre, nous avons classé les titres en fonction des mots qui apparaissent réellement à l'examen, et nous vous montrons également comment ces mots sont liés à d'autres mots du texte et apparaissent en collocation.
Surtout, dans les sections Expression écrite et Expression orale, nous avons encore renforcé l'apprentissage des collocations, en fournissant des collocations qui peuvent être utilisées dans l'examen comme titres de sujets et en les organisant de manière à ce que vous puissiez facilement les tester avec des exemples.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
■ Préface
■ Caractéristiques de ce livre
■ Structure de ce livre
■ Introduction au test IELTS
■ Plan de conquête du vocabulaire
Jour 1 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites et orales - Vie quotidienne
Jour 02 Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Sentiment/Mémoire
Jour 03 Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - École/Études
Jour 04 Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Éducation/Langue
Jour 5 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Famille/Amis
Jour 6 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Argent/Achats
Jour 07 Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Ville natale/Lieu
Jour 08 Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Voyages/Transports
Jour 09 Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Nourriture/Cuisine
Jour 10 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Culture/Divertissement
Jour 11 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Société/Communauté
Jour 12 : Mots d’écoute/de lecture
Collocations écrites/orales - Emploi/Travail
Jour 13 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Génération/Temps
Jour 14 : Mots d’écoute/de lecture
Collocations écrites/orales - Environnement/Pollution
Jour 15 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Santé/Bien-être
Jour 16 : Mots d’écoute/de lecture
Collocations à l'écrit et à l'oral - Discussion/Politique
Jour 17 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites et orales - Technologie
Jour 18 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites et orales - Mots de liaison
Jour 19 : Écoute/Lecture de mots
Collocations écrites/orales - Essai
Jour 20 : Mots d’écoute/de lecture
Tableau des collocations écrites et orales
■ Vocabulaire de base 200
■ Index
Annexe : fichier audio MP3
■ Caractéristiques de ce livre
■ Structure de ce livre
■ Introduction au test IELTS
■ Plan de conquête du vocabulaire
Jour 1 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites et orales - Vie quotidienne
Jour 02 Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Sentiment/Mémoire
Jour 03 Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - École/Études
Jour 04 Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Éducation/Langue
Jour 5 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Famille/Amis
Jour 6 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Argent/Achats
Jour 07 Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Ville natale/Lieu
Jour 08 Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Voyages/Transports
Jour 09 Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Nourriture/Cuisine
Jour 10 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Culture/Divertissement
Jour 11 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Société/Communauté
Jour 12 : Mots d’écoute/de lecture
Collocations écrites/orales - Emploi/Travail
Jour 13 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Génération/Temps
Jour 14 : Mots d’écoute/de lecture
Collocations écrites/orales - Environnement/Pollution
Jour 15 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites/orales - Santé/Bien-être
Jour 16 : Mots d’écoute/de lecture
Collocations à l'écrit et à l'oral - Discussion/Politique
Jour 17 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites et orales - Technologie
Jour 18 : Écoute/Lecture des mots
Collocations écrites et orales - Mots de liaison
Jour 19 : Écoute/Lecture de mots
Collocations écrites/orales - Essai
Jour 20 : Mots d’écoute/de lecture
Tableau des collocations écrites et orales
■ Vocabulaire de base 200
■ Index
Annexe : fichier audio MP3
Image détaillée
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Avis de l'éditeur
1. Maîtrisez le vocabulaire IELTS du niveau débutant au niveau avancé en une seule fois !
Ce livre propose du vocabulaire issu des examens IELTS précédents, ce qui en fait un ouvrage indispensable pour les candidats. Le niveau de vocabulaire de l'IELTS est plus exigeant que celui du CSAT, de l'évaluation interne en anglais ou du TOEIC.
Ce livre propose dans sa dernière section, « Vocabulaire de base 200 », 200 mots de vocabulaire de base apparaissant fréquemment à l'examen IELTS, afin que même les candidats ayant des compétences limitées en anglais puissent facilement les apprendre.
Par conséquent, il est conseillé aux débutants de commencer par cette partie.
2.
Une structure adaptée à chaque matière pour un apprentissage efficace du vocabulaire !
Les épreuves d'écoute et de lecture de l'IELTS contiennent de nombreux mots difficiles ; il est donc important pour les candidats de développer leur capacité à comprendre rapidement le sens de ces mots.
Cependant, à l'écrit comme à l'oral, il est nécessaire de connaître non seulement le sens des mots pris individuellement, mais aussi la manière dont un mot se rattache naturellement à un autre.
Par exemple, « faire une erreur » devrait être exprimé par « faire des erreurs » et non par « commettre des erreurs », et « faire ses devoirs » devrait être exprimé par « faire ses devoirs » et non par « faire ses devoirs ».
Ces combinaisons naturelles de mots sont appelées collocations.
Les expressions idiomatiques, telles que les verbes à particule, les proverbes et autres expressions idiomatiques que nous avons apprises en étudiant l'anglais, font également partie de la catégorie des collocations.
Ce livre est un véritable guide d'étude du vocabulaire IELTS qui fournit à la fois des mots essentiels et des expressions naturelles pour la préparation à l'IELTS.
3.
Apprenez en écoutant la prononciation des locuteurs natifs britanniques !
L'apprentissage du vocabulaire est plus efficace lorsqu'on l'entend et qu'on le prononce soi-même.
Si vous vous concentrez sur l'écoute et la répétition des mots du jour enregistrés par des locuteurs natifs, la mémorisation du vocabulaire deviendra plus facile.
À titre de référence, l'écoute/la lecture est enregistrée en mettant l'accent sur les mots, et l'écriture/l'expression orale est enregistrée en mettant l'accent sur les exemples en raison de la nature des collocations.
Apprenants qui ont besoin de ce livre
- Tous les étudiants en formation académique/générale préparant l'IELTS
- Les candidats qui souhaitent raccourcir la durée du test en étudiant uniquement le vocabulaire qui figure au test IELTS.
Ce livre propose du vocabulaire issu des examens IELTS précédents, ce qui en fait un ouvrage indispensable pour les candidats. Le niveau de vocabulaire de l'IELTS est plus exigeant que celui du CSAT, de l'évaluation interne en anglais ou du TOEIC.
Ce livre propose dans sa dernière section, « Vocabulaire de base 200 », 200 mots de vocabulaire de base apparaissant fréquemment à l'examen IELTS, afin que même les candidats ayant des compétences limitées en anglais puissent facilement les apprendre.
Par conséquent, il est conseillé aux débutants de commencer par cette partie.
2.
Une structure adaptée à chaque matière pour un apprentissage efficace du vocabulaire !
Les épreuves d'écoute et de lecture de l'IELTS contiennent de nombreux mots difficiles ; il est donc important pour les candidats de développer leur capacité à comprendre rapidement le sens de ces mots.
Cependant, à l'écrit comme à l'oral, il est nécessaire de connaître non seulement le sens des mots pris individuellement, mais aussi la manière dont un mot se rattache naturellement à un autre.
Par exemple, « faire une erreur » devrait être exprimé par « faire des erreurs » et non par « commettre des erreurs », et « faire ses devoirs » devrait être exprimé par « faire ses devoirs » et non par « faire ses devoirs ».
Ces combinaisons naturelles de mots sont appelées collocations.
Les expressions idiomatiques, telles que les verbes à particule, les proverbes et autres expressions idiomatiques que nous avons apprises en étudiant l'anglais, font également partie de la catégorie des collocations.
Ce livre est un véritable guide d'étude du vocabulaire IELTS qui fournit à la fois des mots essentiels et des expressions naturelles pour la préparation à l'IELTS.
3.
Apprenez en écoutant la prononciation des locuteurs natifs britanniques !
L'apprentissage du vocabulaire est plus efficace lorsqu'on l'entend et qu'on le prononce soi-même.
Si vous vous concentrez sur l'écoute et la répétition des mots du jour enregistrés par des locuteurs natifs, la mémorisation du vocabulaire deviendra plus facile.
À titre de référence, l'écoute/la lecture est enregistrée en mettant l'accent sur les mots, et l'écriture/l'expression orale est enregistrée en mettant l'accent sur les exemples en raison de la nature des collocations.
Apprenants qui ont besoin de ce livre
- Tous les étudiants en formation académique/générale préparant l'IELTS
- Les candidats qui souhaitent raccourcir la durée du test en étudiant uniquement le vocabulaire qui figure au test IELTS.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 1er mai 2024
- Nombre de pages, poids, dimensions : 416 pages | 148 × 225 × 30 mm
- ISBN13 : 9791161508429
- ISBN10 : 1161508422
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Langue coréenne
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