Nouvelle grammaire nationale anglaise : 10 commandements pour étudier l’anglais
[01] 'what' est un [bloc Lego] polyvalent qui signifie [chose].
[02] 'quoi, tout' est [chose] VS [tout].
[03] 'quand, où, qui, comment, pourquoi' sont également des [blocs Lego] polyvalents qui signifient [~temps/lieu/personne/méthode/raison].
[04] « cela » est le [roi de la logique] qui crée le discours logique.
[05] 'It~that' est une [méthode de communication de première impression] qui part du cœur.
[06] « Conjonctions et verbes auxiliaires » [connectent et aident] les phrases et les verbes.
[07] '-en/ed' donne au verbe une sensation de fin [END].
[08] Selon la « règle du danseur de soutien », [un mot] se place avant le nom et [deux mots ou plus] se placent après le nom.
[09] La « voix passive » est une règle d’expression qui signifie que [l’état de ~ s’est produit].
[10] '-ing' est une roue qui continue de tourner [en faisant quelque chose].
[11] '-ing' est quelque chose qui continue à rouler et [fait quelque chose].
[12] '-ing' continue de rouler [pendant que, pendant que].
[13] « Exprimer des émotions » se dit [-ed] lorsqu’on est touché par une flèche émotionnelle, et [-ing] lorsqu’on tire une flèche émotionnelle.
[14] « To wizard » est un magicien qui change [to do → do].
[15] « To wizard » peut également être changé en [to do → to do].
[16] « To wizard » peut également être changé en [do → do].
[17] « Always tense » est utilisé pour [les actions (verbes) toujours répétées].
[18] « Le présent parfait » est une expression avec la nuance de « [mort~] ».
[19] Le « présent parfait » est également utilisé avec la nuance de « [avoir] tout fait, [juste] fait quelque chose, [avoir] fait quelque chose ».
[20] 'will, be going to' est [volonté vers l'avenir] VS [trajectoire menant à l'avenir].

Le cours de conversation anglaise de ClassU se classe premier en termes de nombre cumulé d'étudiants inscrits.

Le professeur Lee Min-ho, créateur du cours « National English Grammar » qui permet à tous, des adolescents aux personnes âgées de plus de 60 ans, de s'exprimer en anglais, compte actuellement plus de 30 000 élèves sur ClassU et se classe premier en nombre cumulé d'inscriptions dans la catégorie conversation anglaise (au 31 octobre 2023). Ce livre est le meilleur guide d'apprentissage de l'anglais ; il reprend l'essence même de « National English Grammar », comme en témoignent des dizaines de milliers d'utilisateurs.

Apprendre par « association mot-image » pour assimiler l'anglais comme une langue maternelle

La grammaire anglaise nationale (National English Grammar) va au-delà de la simple interprétation littérale et utilise une méthode d'apprentissage par association d'images, comme [with] = [une image qui colle], [to] = [un trait épais], [at] = [un point pointé du doigt], [-ing] = [une roue qui tourne], [what] = [une brique Lego universelle]. Cette approche permet aux élèves d'appréhender l'anglais tel qu'il est, comme s'il s'agissait de leur langue maternelle, et de l'assimiler naturellement plutôt que de le mémoriser laborieusement.

Améliorez votre efficacité d'apprentissage grâce aux cours de « Nouvelle grammaire anglaise nationale » de l'école Siwon !

Ce manuel est conçu pour une efficacité maximale lorsqu'il est étudié en complément du cours en ligne « La nouvelle grammaire anglaise nationale de l'école Siwon », qui est une infusion à 200 % du savoir-faire pédagogique de l'auteur Lee Min-ho, accumulé au cours de 17 années d'enseignement auprès d'innombrables étudiants.
(Il s'agit d'un cours payant qui peut être suivi sur le site web de l'école Siwon (siwonschool.com)

Structure et caractéristiques du livre

1.
Les 10 commandements pour apprendre l'anglais et réussir à coup sûr
La même chose échouera si elle est faite « de la mauvaise manière », mais produira les meilleurs résultats si elle est faite « de manière efficace ».
National English Law vous enseigne les méthodes et les attitudes correctes nécessaires à un apprentissage réussi grâce aux « 10 commandements pour étudier l'anglais », afin que vous puissiez éviter de répéter les mêmes erreurs et obtenir les « meilleurs résultats » dans vos études d'anglais.

2.
« Apprentissage par association mot-image » : absorber l’anglais comme une langue maternelle
[With] est introduit dans le dictionnaire avec environ 17 significations, dont [ensemble], mais dans la grammaire anglaise nationale, il est défini comme « une image [étroitement attachée] ».
Par conséquent, des approches comme « un chat avec des lunettes → un chat avec des lunettes [qui sont collées à son visage] → un chat [avec] des lunettes » sont possibles.
Ainsi, la grammaire anglaise nationale va au-delà de la simple interprétation littérale et utilise une « méthode d'apprentissage qui consiste à associer et à imprimer des images » pour absorber naturellement l'anglais comme s'il s'agissait de votre langue maternelle.

3.
« 600 phrases pour s'exercer à l'écriture en anglais » avec des expressions essentielles que vous avez assimilées
Rédigez 600 phrases en anglais en utilisant des expressions essentielles que vous vous êtes appropriées.
Commencez par écrire 10 phrases représentatives pour chaque expression.
À ce stade, il est efficace de regarder l'image et d'écrire en l'associant à l'image d'un cheval.
Après avoir écrit 10 phrases représentatives, écrivez jusqu'à 20 phrases d'application pour bien assimiler les expressions.
(Apprendre un total de 20 expressions essentielles → Par conséquent, 200 phrases représentatives + 400 phrases d'application = 600 phrases au total pour la pratique de l'écriture)

4.
"5·5·5 Formation à l'anglais oral : 600 phrases qui restent en mémoire !
Pour vous assurer que les 600 phrases que vous avez écrites sortent de votre bouche avec des « sons anglais corrects », écoutez des MP3 enregistrés par des locuteurs natifs et répétez « Concentrez-vous sur [la prononciation] 5 fois → Concentrez-vous sur [l'intonation] 5 fois → Dites-le doucement comme si c'était [le mien] 5 fois » pour développer des muscles buccaux fluides en anglais.
(Les fichiers MP3 peuvent être téléchargés depuis le site web de l'école Siwon (www.siwonschoo.com) ou écoutés en scannant le code QR inclus dans le manuel avec votre téléphone.)

5.
« Cours en ligne dispensés par l’auteur (payants) et forum de discussion ouvert » : apprentissage en ligne
En plus du cours en ligne « Nouvelle grammaire anglaise nationale » de l'école Siwon, dispensé directement par l'auteur, vous pouvez également accéder à la salle de discussion ouverte KakaoTalk « Étudions ensemble le manuel de grammaire anglaise nationale » pour poser directement des questions à l'auteur et communiquer avec d'autres apprenants afin de maximiser l'efficacité de l'apprentissage avec ce manuel.
(Voir le livre pour plus de détails)

6.
Starter & Booster « Une série en deux volumes »
〈New National English Grammar〉 est une série de deux livres, « [Volume 1] Starter & [Volume 2] Booster ». Basé sur les cours en ligne de la Siwon School pour 〈New National English Grammar〉, Starter correspond aux « Leçons 1 à 20 (Maîtriser les expressions et la grammaire de base) », et Booster correspond aux « Leçons 21 à 40 (Maîtriser les expressions et la grammaire intermédiaires et avancées) ».