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Veuillez prendre soin du tigre
Veuillez prendre soin du tigre
Description
Introduction au livre
Un mot du médecin
Lauréat du 30e prix Golden Toad
Bip ! Le projet d'éclosion de 4 œufs de la classe de 5e a rassemblé tous les cœurs des enfants.
Mais quelqu'un a cassé l'œuf de l'incubateur et s'est enfui ! Qui est donc ce chapeau noir qui a disparu ? Ce récit initiatique touchant mêle rires et espoir, amitié et conflit, mystère et courage, tandis que des enfants apprennent à prendre soin de la vie et à lui dire adieu avec dignité.
28 février 2025. Kim Hyun-joo, directrice de la production jeunesse
Lauréats du 30e prix Golden Toad en 2024

Savez-vous ce qui est en pause ?
J'étais tellement surprise et effrayée, ou tellement nerveuse et mon cœur battait la chamade…
Sommes-nous tristes ou en colère ?


Jusqu'à ce que le tigre naisse avec notre chaleur et notre amour,
Un projet inoubliable sur l'espace et l'amitié, empli de mystère, d'amitié, d'erreurs et de courage.

Elle représente une scène très précise du monde de l'éducation, qui se déroule dans les écoles et les salles de classe.
Non seulement la portée sociale, mais aussi l'attrait du récit au sein même de l'œuvre sont bien présents.

-Hwang Seon-mi (auteure de contes pour enfants), Kim Yu-jin (critique de littérature jeunesse), Kim Hye-jeong (auteure de contes pour enfants)

Bip ! Le son de la naissance résonne dans la classe de CM2.
« Prenez soin de mon tigre », un conte de fées rempli de rires et d'impatience, d'amitié et de conflits d'enfants qui prennent soin de la vie, l'élèvent et réfléchissent à la manière de lui dire adieu avec grâce, est une histoire qui vous permet de ressentir l'énergie des enfants et de l'enseignant qui animent la salle de classe.
L'auteur Seol Sang-rok a remporté le 30e prix Golden Toad en 2024 pour son premier roman jeunesse.
« Contrairement à de nombreux contes de fées qui ont été présentés comme des situations problématiques, cette œuvre a été saluée pour sa représentation très concrète d'une scène du milieu scolaire ou d'une salle de classe », sans pour autant « dénaturer le charme du récit ». (Juges : Hwang Seon-mi, Kim Hye-jeong, Kim Yu-jin)

Le projet « Éclosion d'œufs » de la classe de 4e année (5e année) a débuté sur la suggestion de l'excentrique professeur principal, qui se comporte toujours comme un scientifique excentrique.
Space et ses amis travaillent ensemble pour construire un incubateur à œufs et attendent que les poussins éclosent en toute sécurité.
Un jour, Woo-joo et Su-jin arrivent à l'école tôt le matin et découvrent la salle de classe sens dessus dessous et des œufs cassés sur le sol...
Tandis que chacun tente de découvrir qui est le « Chapeau Noir » dont l'univers a été témoin, les enfants qui accueillent la naissance des œufs survivants unissent leurs efforts pour bien élever les « tigres ».


L'auteure Seol Sang-rok, qui est également actuellement institutrice en école primaire, a travaillé à plusieurs reprises avec des enfants sur des projets d'éclosion d'œufs dans de véritables salles de classe.
La préciosité de la naissance, enfin découverte grâce à la collaboration d'amis et parfois à l'échec, faisait briller les yeux des enfants.
Les images sincères et vivantes des enfants, empreintes des expériences de l'auteur, enrichissent le récit en contribuant au développement captivant du mystère du « Chapeau Noir » et à l'enthousiasme suscité par l'amitié et l'amour des enfants.
Les dessins de l'auteure moi-même rehaussent encore le charme de chaque personnage.
La composition, qui rappelle une bande dessinée, et les dessins uniques qui y ajoutent une touche d'originalité permettent aux différents fils émotionnels tissés tout au long de l'histoire de se diffuser de manière agréable.
  • Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
    Aperçu

indice
Partie 1 en pause

1.
Le début de l'incident
2.
Projet de 21 jours
3.
Le criminel n'a laissé aucune trace sur les lieux.
4.
N'importe lequel d'entre nous

Partie 2 : Coïncidence et coïncidence

5.
Monsieur Chapeau Noir !
6.
Nouveautés
7.
Notre tigre

Partie 3 : Prenez soin du tigre.

8.
1 pour cent
9.
Le temps s'est arrêté à nouveau
10.
Pour votre bonheur
11.
Je crois savoir qui c'est ?

Partie 4 Même heure, même endroit

12.
Récit de cette journée
13.
Ça va, ça va
14.
Un nouveau départ
Note de l'auteur

Image détaillée
Image détaillée 1

Avis de l'éditeur
◆ Quelqu'un qui observe notre monde a-t-il appuyé sur le bouton pause ?

Des expériences inoubliables qui ont bouleversé mon monde et celui de mes amis.


Un projet d'éclosion d'œufs est actuellement en cours dans la salle de classe spatiale.
Sous la direction de leur professeur excentrique, les enfants construisent leur propre incubateur à œufs et prennent soin de sept œufs comme une poule.
De toutes les tâches à accomplir, retourner les œufs à la main pour s'assurer qu'ils soient uniformément chauds est la plus populaire auprès des enfants.
C'est tellement excitant de sentir la chaleur d'un œuf, qui est plus chaude que la température du corps humain.
Woojoo est arrivé à l'école plus tôt que tout le monde aujourd'hui pour être le premier à toucher les œufs, évitant ainsi la déléguée de classe toujours difficile, Eunbyeol Go.
Cependant, la salle de classe vide est un vrai capharnaüm, et Woo-joo, qui avait couru vers l'incubateur à œufs avec Ji-soo-jin, arrivée par hasard en avance à l'école, est momentanément stoppée.
L'œuf, qui s'appelait Tigre, a été retrouvé horriblement cassé.

L'univers subit plusieurs « pauses » qui le figent au moment même où il vit l'éclosion d'un œuf pour la première fois.
L’incident du « chapeau noir » qui a choqué et attristé tout le monde, le moment où j’ai entendu le premier cri d’un poussin sortant de son œuf, et le moment où j’ai tenu la main d’un ami qui avait vécu tout cela ensemble.
Passionné de romans policiers et de magazines scientifiques, Woo-joo a toujours fait preuve d'intuition et de logique. Grâce à des expériences inoubliables partagées avec ses amis, il accueille des vagues d'émotions qui dépassent la simple analyse intellectuelle et élargit ainsi son univers intérieur.


◆ Sommes-nous tristes ou en colère maintenant ?
Si j'avais été le méchant… qu'aurais-je fait ?
Nous avons grandi à travers les multiples facettes des erreurs et des échecs.


Le chapeau noir que Woo-joo a vu ce jour-là est désigné comme le coupable le plus probable de la casse de l'œuf.
Avec l'aide de leur professeur, l'univers et les enfants consultent les images de vidéosurveillance de l'école et tentent de trouver le coupable.
Le professeur principal, qui encourage les enfants à tout essayer par eux-mêmes au lieu de leur donner des réponses à chaque fois qu'ils posent des questions, découvre l'identité du Chapeau Noir, mais au lieu de le révéler immédiatement aux enfants, il demande au Chapeau Noir de lui laisser le temps de le faire lui-même.
Les paroles de l'enseignant, selon lesquelles il se soucie davantage des cœurs blessés des enfants que des œufs cassés, réconfortent les enfants et leur offrent en même temps un chemin pour se remettre de leurs échecs et de leurs erreurs.


Tout le monde peut se tromper et faire des erreurs, mais tout le monde n'est pas capable de les surmonter et de présenter ses excuses.
Des œufs aux poussins, et des poussins aux magnifiques poulets qui quittent l'école, la chaleur et la beauté de ces enfants aux personnalités différentes donneront aux jeunes lecteurs le courage d'échouer et de faire des erreurs de manière saine.


◆ Commentaires sur l'évaluation

Dans de nombreux contes de fées, l'école a été dépeinte soit comme le décor de la vie quotidienne d'un enfant, soit comme un lieu problématique où se manifestent la pression scolaire, la compétition et la violence scolaire.
Cependant, cette œuvre dépeint une scène éducative très spécifique qui se déroule dans les écoles et les salles de classe, et nous amène à réfléchir à la valeur que l'éducation scolaire revêt pour les enfants d'aujourd'hui.
Non seulement la portée sociale, mais aussi l'attrait du récit au sein même de l'œuvre sont bien présents.
L'enquête visant à résoudre le mystère de la personne ayant cassé l'œuf a été menée de façon constante du début à la fin, et chaque personnage a été dépeint comme un être attachant et exceptionnel.

-Juges : Hwang Seon-mi (auteure de contes pour enfants), Kim Hye-jeong (auteure de contes pour enfants), Kim Yu-jin (critique de littérature jeunesse)
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 14 février 2025
- Format : Guide de reliure de livres brochés
Nombre de pages, poids, dimensions : 204 pages | 352 g | 147 × 210 × 13 mm
- ISBN13 : 9788949122083
- ISBN10 : 8949122081
- Certification KC : Type de certification : Confirmation de conformité

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