Débatteur
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Description
Introduction au livre
Même Obama et Michael Sandel ont étudié les techniques de débat ! Comment se déroulent les débats des 1 % meilleurs étudiants de Harvard ? Champion de débat ayant vaincu des champions du monde et premier Coréen à entraîner l'équipe de débat de l'Université Harvard Apprendre la pensée logique et l'expression rationnelle avec Seo Bo-hyeon Comprend une préface spéciale pour les lecteurs coréens Un livre incontournable, vivement recommandé par l'ancien président de la Banque mondiale Kim Yong, la professeure de droit de Harvard Seok Ji-young, le fondateur de Blackstone Stephen Schwarzman, le président d'Organica Hong Jeong-wook et le professeur de Wharton Adam Grant ! Chaque fois que nous regardons une audience de confirmation ou un débat d'actualité, nous ressentons une fatigue extrême. Car les arguments creux, les menaces et les intimidations entre les camps sont monnaie courante. Même les disputes sur les réseaux sociaux, qui surviennent presque quotidiennement, finissent souvent par n'être qu'une simple escalade émotionnelle entre les deux parties. C'est la même chose dans la vie de tous les jours. Bien que nous puissions imaginer une discussion digne, intelligente et rationnelle, nous choisissons souvent de rester silencieux, soit parce que nous supposons qu'exprimer nos opinions dans un environnement agité sera peu utile, soit parce que nous n'aimons pas affronter les conflits. C’est peut-être pour cette raison que, malgré la multiplication et la diversité croissantes des espaces de communication où chacun peut exprimer son opinion et entendre les témoignages d’autrui, le phénomène de la persistance et de la surreprésentation des opinions extrêmes s’intensifie. En ces temps de confrontation extrême et de colère sourde, l'art de la parole — écouter les opinions des autres et exprimer pleinement ses propres pensées — devient plus important que jamais. L'auteur Seo Bo-hyun, premier Coréen à remporter deux championnats du monde de débat et ancien entraîneur de la meilleure équipe de débat au monde, celle de l'université Harvard, prêche le pouvoir et le potentiel du débat avec une voix plus persuasive que quiconque dans son ouvrage « Debater ». L'histoire de cet enfant d'immigrant australien qui ne parlait pas un mot d'anglais, devenu le meilleur orateur du monde grâce à un entraînement rigoureux et qui a bâti une carrière « exceptionnelle », est en soi un récit initiatique dense et un manuel impeccable d'humanités. Seul l'auteur Seo Bo-hyeon, qui a étudié et mis au point des méthodes pour un débat de qualité grâce à des débats acharnés avec des orateurs de renommée mondiale, pouvait écrire un tel ouvrage. |
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Aperçu
indice
Aux lecteurs coréens
Pour commencer et mieux s'opposer
Partie 1 : Cinq compétences pour débattre
Chapitre 1 : Thèse : Pourquoi se battre ?
Chapitre 2 : Argumentation : Comment persuader
Chapitre 3 : Contre-argument : « Une bonne opposition » mène à un « bon débat »
Chapitre 4 : Méthodes d’enquête : L’arme ou la stratégie des émotions
Chapitre 5 : Le silence : l’art de la dissidence
Appliquer les compétences du débat – 2e partie – à la vie quotidienne
Chapitre 6 Autodéfense : Comment gérer facilement les personnes impolies
Chapitre 7 : L’éducation : apprendre à gagner et à perdre avec élégance
Chapitre 8 : Relations : Comment se disputer « gentiment » avec ses proches
Chapitre 9 : Technologie : ce que l’IA ne pourra jamais faire
Comment la discussion se conclut-elle ?
Remerciements
principal
Pour commencer et mieux s'opposer
Partie 1 : Cinq compétences pour débattre
Chapitre 1 : Thèse : Pourquoi se battre ?
Chapitre 2 : Argumentation : Comment persuader
Chapitre 3 : Contre-argument : « Une bonne opposition » mène à un « bon débat »
Chapitre 4 : Méthodes d’enquête : L’arme ou la stratégie des émotions
Chapitre 5 : Le silence : l’art de la dissidence
Appliquer les compétences du débat – 2e partie – à la vie quotidienne
Chapitre 6 Autodéfense : Comment gérer facilement les personnes impolies
Chapitre 7 : L’éducation : apprendre à gagner et à perdre avec élégance
Chapitre 8 : Relations : Comment se disputer « gentiment » avec ses proches
Chapitre 9 : Technologie : ce que l’IA ne pourra jamais faire
Comment la discussion se conclut-elle ?
Remerciements
principal
Image détaillée
Dans le livre
« Un débat est une argumentation structurée dans laquelle deux équipes s'affrontent pour gagner le cœur et l'esprit d'un public. »
« C’est une sorte de bataille d’intelligence. »
--- p.20
Bien que très peu de personnes participent à des débats, nous argumentons tous d'une manière ou d'une autre presque tous les jours.
Parce que nous sommes en désaccord non seulement sur la direction que devraient prendre les choses, mais aussi sur la situation actuelle elle-même, le simple fait de reconnaître un désaccord peut déclencher un conflit.
Par l'argumentation, nous persuadons les autres, trouvons des solutions, mettons nos convictions à l'épreuve et renforçons l'estime de soi.
Chacun sait que s'il est important de défendre ses intérêts personnels, professionnels et politiques, il est tout aussi important de le faire de la bonne manière.
--- p.24
L'expression « être bien opposé » a de nombreuses significations.
Cela comprend le fait d'obtenir ce que l'on veut, de réduire les conflits et d'entretenir de bonnes relations avec les autres.
--- p.25
Dans une démocratie libérale, le débat de qualité n'est pas seulement une obligation sociale, mais un objectif à poursuivre.
--- p.28
Cette discussion m'a permis de mieux comprendre un petit coin du monde.
Allongé dans mon lit, je me demandais où la discussion allait nous mener ensuite.
--- p.48
Si vous ne croyez pas pouvoir faire changer d'avis quelqu'un ou si vous pensez que les gens agiront de bonne foi, vous serez probablement tenté de définir les limites de la discussion selon vos propres goûts.
--- p.71
« La croyance seule ne suffit pas à faire bouger les gens », a-t-il dit en haussant les épaules.
« Ce sont les gens qui font bouger les gens. »
--- p.200
Cela signifiait que nous devions créer quelque chose de nouveau.
Un style oratoire qui maintient les gens en confiance au lieu de les repousser.
--- pp.201~202
L'objectif n'était pas d'éliminer tous les arguments, mais d'éliminer les mauvais afin de pouvoir nous concentrer sur les plus pertinents.
Vivant dans un monde où il y a tant à combattre, nous avons dû choisir nos combats avec soin.
--- p.247
Lorsque nous rencontrons des personnes conflictuelles dans notre vie quotidienne, il n'y a qu'une seule chose que nous souhaitons : revenir à un dialogue constructif.
--- p.287
La légende nous dit que le contraire d'une mauvaise opposition n'est pas l'accord, mais une bonne opposition.
--- p.300
La nouvelle idée était une synthèse de deux idées.
C'était les deux, et pourtant ni l'un ni l'autre.
--- p.330
Lorsque nos idées se heurtent à une véritable opposition, nous avons non seulement la possibilité de les affirmer avec plus de force ou de les abandonner complètement, mais aussi de les reconsidérer et de trouver une troisième voie.
Un autre aspect du débat en tant qu'outil pédagogique est :
Si nous parvenons à maintenir le dialogue sans abandonner, le débat nous apprend à apprendre constamment les uns des autres.
--- p.331
J'ai été soulagé de constater que notre plus grande qualité humaine, la communion avec les autres êtres humains, demeure qui nous est propre.
« C’est une sorte de bataille d’intelligence. »
--- p.20
Bien que très peu de personnes participent à des débats, nous argumentons tous d'une manière ou d'une autre presque tous les jours.
Parce que nous sommes en désaccord non seulement sur la direction que devraient prendre les choses, mais aussi sur la situation actuelle elle-même, le simple fait de reconnaître un désaccord peut déclencher un conflit.
Par l'argumentation, nous persuadons les autres, trouvons des solutions, mettons nos convictions à l'épreuve et renforçons l'estime de soi.
Chacun sait que s'il est important de défendre ses intérêts personnels, professionnels et politiques, il est tout aussi important de le faire de la bonne manière.
--- p.24
L'expression « être bien opposé » a de nombreuses significations.
Cela comprend le fait d'obtenir ce que l'on veut, de réduire les conflits et d'entretenir de bonnes relations avec les autres.
--- p.25
Dans une démocratie libérale, le débat de qualité n'est pas seulement une obligation sociale, mais un objectif à poursuivre.
--- p.28
Cette discussion m'a permis de mieux comprendre un petit coin du monde.
Allongé dans mon lit, je me demandais où la discussion allait nous mener ensuite.
--- p.48
Si vous ne croyez pas pouvoir faire changer d'avis quelqu'un ou si vous pensez que les gens agiront de bonne foi, vous serez probablement tenté de définir les limites de la discussion selon vos propres goûts.
--- p.71
« La croyance seule ne suffit pas à faire bouger les gens », a-t-il dit en haussant les épaules.
« Ce sont les gens qui font bouger les gens. »
--- p.200
Cela signifiait que nous devions créer quelque chose de nouveau.
Un style oratoire qui maintient les gens en confiance au lieu de les repousser.
--- pp.201~202
L'objectif n'était pas d'éliminer tous les arguments, mais d'éliminer les mauvais afin de pouvoir nous concentrer sur les plus pertinents.
Vivant dans un monde où il y a tant à combattre, nous avons dû choisir nos combats avec soin.
--- p.247
Lorsque nous rencontrons des personnes conflictuelles dans notre vie quotidienne, il n'y a qu'une seule chose que nous souhaitons : revenir à un dialogue constructif.
--- p.287
La légende nous dit que le contraire d'une mauvaise opposition n'est pas l'accord, mais une bonne opposition.
--- p.300
La nouvelle idée était une synthèse de deux idées.
C'était les deux, et pourtant ni l'un ni l'autre.
--- p.330
Lorsque nos idées se heurtent à une véritable opposition, nous avons non seulement la possibilité de les affirmer avec plus de force ou de les abandonner complètement, mais aussi de les reconsidérer et de trouver une troisième voie.
Un autre aspect du débat en tant qu'outil pédagogique est :
Si nous parvenons à maintenir le dialogue sans abandonner, le débat nous apprend à apprendre constamment les uns des autres.
--- p.331
J'ai été soulagé de constater que notre plus grande qualité humaine, la communion avec les autres êtres humains, demeure qui nous est propre.
--- p.391
Avis de l'éditeur
D'un garçon qui ne parlait pas un mot d'anglais à celui de premier Coréen à entraîner l'équipe de débat de Harvard,
Des étapes marquantes franchies dans le monde du débat
L'auteur, qui a quitté la Corée à l'âge de huit ans et a immigré en Australie avec sa famille, s'est heurté à des barrières linguistiques et culturelles et a souvent été la cible de moqueries de la part d'enfants espiègles.
Chaque fois que je me heurtais à mes pairs, je me sentais mal car je ne pouvais pas exprimer clairement mes pensées.
Parfois j'essayais de réagir à ma façon, en faisant appel aux émotions et parfois en me précipitant dans la bataille, mais comme la situation ne cessait d'empirer au lieu de s'améliorer, je m'en suis progressivement lassé.
Finalement, ils finissent par éviter le conflit et rester silencieux, sans s'impliquer dans aucune dispute.
Puis, alors qu'il s'apprêtait à entrer en cinquième année, un événement se produisit qui changea complètement sa vie.
En rejoignant l'équipe de débat de l'école, j'ai découvert un monde magique où je pouvais exprimer clairement mes points de vue opposés sans aucune dispute ni désaccord.
Dans la salle de discussion, personne n'a interrompu l'autre personne lorsqu'elle parlait, et personne n'a fait preuve de comportement violent.
Je me sentais libre de vagabonder à ma guise (puisque je n'avais pas encore décidé de soutenir ou de m'opposer) et de plonger dans les recoins obscurs des questions controversées (puisque je n'avais pas encore choisi le sujet).
Page 39
Au fur et à mesure que je suivais une formation en débat, mon besoin de communication saine s'est peu à peu apaisé.
Et une curiosité et une passion que je n'avais jamais ressenties auparavant ont surgi en moi.
« J’avais l’impression d’avoir trouvé un radeau de sauvetage qui non seulement me sauverait, mais me conduirait aussi vers un avenir meilleur si je m’y accrochais » (p. 30), et à partir de ce moment-là, il commença à explorer le monde du débat sans hésitation.
Après avoir participé à des compétitions régionales de débat, il s'est qualifié pour représenter l'Australie aux Championnats du monde de débat étudiant (WSDC), où il a remporté la première place et est devenu le premier Coréen à être nommé meilleur orateur.
Il est ensuite entré à l'université Harvard de manière anticipée et a été sélectionné parmi les 1 % meilleurs des « Junior 24 » de Harvard avec une bourse complète pour quatre ans, et a participé au Championnat mondial de débat universitaire (WUDC) et a de nouveau gagné.
Il est actuellement membre de Phi Beta Kappa, la plus prestigieuse fraternité honorifique des États-Unis, et poursuit un doctorat à la faculté de droit de Harvard tout en interagissant avec des universitaires de renommée mondiale.
La discussion comme outil pédagogique efficace en sciences humaines, permettant un apprentissage plus large et plus approfondi.
Nous avons besoin d'un «bon débat» maintenant.
L'auteur affirme que le débat l'a emmené dans un monde plus vaste, dans des lieux auxquels il n'avait fait qu'entrevoir vaguement.
La discussion est un élément essentiel de son parcours d'apprentissage.
Pour participer à un débat, il faut posséder une connaissance approfondie d'une vaste quantité d'informations couvrant un large éventail de domaines, notamment la politique intérieure et internationale, l'histoire, les sciences et la culture, et avoir une compréhension suffisamment approfondie du sujet pour pouvoir exprimer immédiatement son opinion.
La discussion est un outil pédagogique efficace car elle favorise naturellement un véritable désir de connaissances et motive l'apprentissage.
De plus, elle ne se limite pas à la recherche du savoir, mais implique aussi la pratique de la pensée et du discours logiques ; elle constitue donc également un moyen de s'approprier pleinement le savoir.
Son expérience concrète de la préparation aux débats, depuis le choix du sujet jusqu'aux méthodes argumentatives et à l'utilisation des techniques rhétoriques, offre des connaissances pratiques aux lecteurs qui valorisent la pensée rationnelle et la communication, et leur permet de réfléchir aux fondements du débat.
Contrairement à une idée répandue, le débat, en tant qu'activité pratiquée avec d'autres personnes, favorise l'empathie et la volonté d'écouter autrui.
Pour bien s'opposer, il faut bien écouter.
Le débat m'a aidé à comprendre des opinions différentes des miennes et m'a ainsi révélé des aspects cachés du monde.
Tout au long de la compétition, nous passions des discussions sur les Jeux olympiques une semaine à la réforme fiscale la semaine suivante, en faisant semblant d'être des personnes ayant des opinions tranchées sur ces sujets.
Nous avons parcouru le monde en train de pensées sans jamais sortir de chez nous.
Page 60
L'art de la dissidence : une vie meilleure, de meilleures relations et une véritable démocratie
Perdre ne signifie pas que vous avez tort, et gagner ne signifie pas que vous avez raison.
Dans un concours de débats, chacun a la garantie d'un temps de parole égal et d'un jugement équitable.
Quelles que soient les absurdités que puissent paraître les affirmations de l'autre partie, vous devez y répondre.
Lorsqu'on vous donne une position pour ou contre un sujet, la règle du débat est que vous devez représenter la position donnée, quelles que soient vos propres convictions initiales.
Ce faisant, nous nous retrouvons à penser selon une perspective différente de celle que nous avons réellement adoptée, et parfois même à être convaincus par la position de l'autre partie, et à découvrir des vérités et des réponses que nous n'aurions jamais trouvées par nous-mêmes.
Dans un débat, le vainqueur et le perdant sont déterminés par un seul critère : « Quel camp est le plus persuasif ? »
Perdre un débat ne signifie pas que votre opinion est fausse ou incorrecte, et gagner ne signifie pas nécessairement que votre opinion est juste.
Cependant, la victoire ou la défaite sans équivoque dans un débat nous rappelle une vérité précieuse : « la manière dont on dit les choses » est plus importante que « ce que l'on dit ».
Cela nous rappelle une fois de plus que nous devons réfléchir sérieusement à la manière de persuader les autres, tout autant qu'à l'expression claire de nos propres opinions.
Lors d'une dispute, il est judicieux d'examiner son argument du point de vue de l'autre partie.
En effet, lorsque l'on se place dans la position opposée, certains aspects apparaissent complètement différents, et l'on est obligé de considérer et d'examiner tous les aspects complexes du problème.
Par ailleurs, réfuter la logique de l'adversaire est également un élément essentiel d'une bonne argumentation.
Il ne s'agit pas d'ignorer l'opinion de l'autre personne, mais plutôt d'être poli envers elle et de respecter les opinions différentes des siennes.
Le fait de dissimuler et d'éviter les conflits découle d'une attitude cynique selon laquelle la réconciliation est impossible et d'un manque de confiance envers autrui.
En tant que citoyens, nous avions le devoir de bien exprimer notre désaccord — de résoudre les différends par la persuasion plutôt que par la violence, de délibérer sur les questions d'intérêt commun, de donner à ceux à qui nous nous opposions une raison et une chance de répondre.
Cette obligation s'applique d'autant plus fortement à ceux qui partagent nos foyers, nos lieux de travail, nos quartiers et nos pays.
Éviter la discussion, c'était aussi se dérober à ses responsabilités.
Page 299
Ce que l'IA ne pourra jamais faire, ce que les humains peuvent faire
Persuader les autres et écouter les histoires des autres
En 2019, l'auteur participe à la conférence annuelle de la société technologique IBM.
Là, ils découvrent le Projet Débatteur, un système d'intelligence artificielle entraîné à débattre avec des humains.
Ce jour-là, le robot débat avec un débatteur « humain » très compétent.
Dès le début du débat, les participants au projet Debats font preuve de formidables compétences en matière de collecte d'informations, étayant leurs arguments par toutes sortes de recherches et de chiffres.
Il continue de présenter son argumentation d'une voix douce, sans se laisser influencer par la réfutation de l'autre partie.
Qui a gagné ?
Le pouvoir de la discussion réside avant tout dans la magie qui naît du fait de se faire face.
La volonté de s'écouter et de se tendre la main est la clé pour changer le monde.
L'intelligence artificielle peut démontrer une puissance informationnelle qui n'est pas limitée par les contraintes de la connaissance humaine et peut également présenter des arguments convaincants.
Mais si vous voulez toucher le cœur de quelqu'un, le raisonnement logique et une multitude de faits ne suffisent pas.
Nous avons besoin de lien humain, d'empathie bienveillante et de compromis.
Vous devez apprendre à voir le monde à travers les yeux et le cœur des autres.
Pour ainsi dire, « la persuasion consiste à utiliser les mots comme armes d’amour » (Jamaica Kincaid).
L’expérience de voir le monde à la fois à travers ses propres yeux et à travers ceux des autres est déroutante, troublante et épuisante.
Mais on ne saurait dire que cela explique l'amour.
Page 358
Un ouvrage qui présente très bien le format, le fonctionnement et les différents types de concours de débats.
Il regorge de scènes historiques passionnantes et de conseils pratiques.
« The Debater » nous inspire en explorant le fait que les arguments fondés sur des croyances positives rassemblent les gens plutôt que de les diviser.
_Publisher's Weekly
Une réflexion utile sur la manière de manifester efficacement son désaccord, surtout à une époque où abondent les affirmations nuisibles.
Kirkus
L'auteur Seo Bo-hyeon dévoile ses expériences et ses observations au fil de véritables discussions, entraînant les lecteurs dans un univers passionnant et surprenant.
Ce livre, qui vous ouvre les yeux sur un nouveau monde, offre un aperçu du monde fascinant des concours de débats et fournit matière à réflexion.
Liste de livres
Des étapes marquantes franchies dans le monde du débat
L'auteur, qui a quitté la Corée à l'âge de huit ans et a immigré en Australie avec sa famille, s'est heurté à des barrières linguistiques et culturelles et a souvent été la cible de moqueries de la part d'enfants espiègles.
Chaque fois que je me heurtais à mes pairs, je me sentais mal car je ne pouvais pas exprimer clairement mes pensées.
Parfois j'essayais de réagir à ma façon, en faisant appel aux émotions et parfois en me précipitant dans la bataille, mais comme la situation ne cessait d'empirer au lieu de s'améliorer, je m'en suis progressivement lassé.
Finalement, ils finissent par éviter le conflit et rester silencieux, sans s'impliquer dans aucune dispute.
Puis, alors qu'il s'apprêtait à entrer en cinquième année, un événement se produisit qui changea complètement sa vie.
En rejoignant l'équipe de débat de l'école, j'ai découvert un monde magique où je pouvais exprimer clairement mes points de vue opposés sans aucune dispute ni désaccord.
Dans la salle de discussion, personne n'a interrompu l'autre personne lorsqu'elle parlait, et personne n'a fait preuve de comportement violent.
Je me sentais libre de vagabonder à ma guise (puisque je n'avais pas encore décidé de soutenir ou de m'opposer) et de plonger dans les recoins obscurs des questions controversées (puisque je n'avais pas encore choisi le sujet).
Page 39
Au fur et à mesure que je suivais une formation en débat, mon besoin de communication saine s'est peu à peu apaisé.
Et une curiosité et une passion que je n'avais jamais ressenties auparavant ont surgi en moi.
« J’avais l’impression d’avoir trouvé un radeau de sauvetage qui non seulement me sauverait, mais me conduirait aussi vers un avenir meilleur si je m’y accrochais » (p. 30), et à partir de ce moment-là, il commença à explorer le monde du débat sans hésitation.
Après avoir participé à des compétitions régionales de débat, il s'est qualifié pour représenter l'Australie aux Championnats du monde de débat étudiant (WSDC), où il a remporté la première place et est devenu le premier Coréen à être nommé meilleur orateur.
Il est ensuite entré à l'université Harvard de manière anticipée et a été sélectionné parmi les 1 % meilleurs des « Junior 24 » de Harvard avec une bourse complète pour quatre ans, et a participé au Championnat mondial de débat universitaire (WUDC) et a de nouveau gagné.
Il est actuellement membre de Phi Beta Kappa, la plus prestigieuse fraternité honorifique des États-Unis, et poursuit un doctorat à la faculté de droit de Harvard tout en interagissant avec des universitaires de renommée mondiale.
La discussion comme outil pédagogique efficace en sciences humaines, permettant un apprentissage plus large et plus approfondi.
Nous avons besoin d'un «bon débat» maintenant.
L'auteur affirme que le débat l'a emmené dans un monde plus vaste, dans des lieux auxquels il n'avait fait qu'entrevoir vaguement.
La discussion est un élément essentiel de son parcours d'apprentissage.
Pour participer à un débat, il faut posséder une connaissance approfondie d'une vaste quantité d'informations couvrant un large éventail de domaines, notamment la politique intérieure et internationale, l'histoire, les sciences et la culture, et avoir une compréhension suffisamment approfondie du sujet pour pouvoir exprimer immédiatement son opinion.
La discussion est un outil pédagogique efficace car elle favorise naturellement un véritable désir de connaissances et motive l'apprentissage.
De plus, elle ne se limite pas à la recherche du savoir, mais implique aussi la pratique de la pensée et du discours logiques ; elle constitue donc également un moyen de s'approprier pleinement le savoir.
Son expérience concrète de la préparation aux débats, depuis le choix du sujet jusqu'aux méthodes argumentatives et à l'utilisation des techniques rhétoriques, offre des connaissances pratiques aux lecteurs qui valorisent la pensée rationnelle et la communication, et leur permet de réfléchir aux fondements du débat.
Contrairement à une idée répandue, le débat, en tant qu'activité pratiquée avec d'autres personnes, favorise l'empathie et la volonté d'écouter autrui.
Pour bien s'opposer, il faut bien écouter.
Le débat m'a aidé à comprendre des opinions différentes des miennes et m'a ainsi révélé des aspects cachés du monde.
Tout au long de la compétition, nous passions des discussions sur les Jeux olympiques une semaine à la réforme fiscale la semaine suivante, en faisant semblant d'être des personnes ayant des opinions tranchées sur ces sujets.
Nous avons parcouru le monde en train de pensées sans jamais sortir de chez nous.
Page 60
L'art de la dissidence : une vie meilleure, de meilleures relations et une véritable démocratie
Perdre ne signifie pas que vous avez tort, et gagner ne signifie pas que vous avez raison.
Dans un concours de débats, chacun a la garantie d'un temps de parole égal et d'un jugement équitable.
Quelles que soient les absurdités que puissent paraître les affirmations de l'autre partie, vous devez y répondre.
Lorsqu'on vous donne une position pour ou contre un sujet, la règle du débat est que vous devez représenter la position donnée, quelles que soient vos propres convictions initiales.
Ce faisant, nous nous retrouvons à penser selon une perspective différente de celle que nous avons réellement adoptée, et parfois même à être convaincus par la position de l'autre partie, et à découvrir des vérités et des réponses que nous n'aurions jamais trouvées par nous-mêmes.
Dans un débat, le vainqueur et le perdant sont déterminés par un seul critère : « Quel camp est le plus persuasif ? »
Perdre un débat ne signifie pas que votre opinion est fausse ou incorrecte, et gagner ne signifie pas nécessairement que votre opinion est juste.
Cependant, la victoire ou la défaite sans équivoque dans un débat nous rappelle une vérité précieuse : « la manière dont on dit les choses » est plus importante que « ce que l'on dit ».
Cela nous rappelle une fois de plus que nous devons réfléchir sérieusement à la manière de persuader les autres, tout autant qu'à l'expression claire de nos propres opinions.
Lors d'une dispute, il est judicieux d'examiner son argument du point de vue de l'autre partie.
En effet, lorsque l'on se place dans la position opposée, certains aspects apparaissent complètement différents, et l'on est obligé de considérer et d'examiner tous les aspects complexes du problème.
Par ailleurs, réfuter la logique de l'adversaire est également un élément essentiel d'une bonne argumentation.
Il ne s'agit pas d'ignorer l'opinion de l'autre personne, mais plutôt d'être poli envers elle et de respecter les opinions différentes des siennes.
Le fait de dissimuler et d'éviter les conflits découle d'une attitude cynique selon laquelle la réconciliation est impossible et d'un manque de confiance envers autrui.
En tant que citoyens, nous avions le devoir de bien exprimer notre désaccord — de résoudre les différends par la persuasion plutôt que par la violence, de délibérer sur les questions d'intérêt commun, de donner à ceux à qui nous nous opposions une raison et une chance de répondre.
Cette obligation s'applique d'autant plus fortement à ceux qui partagent nos foyers, nos lieux de travail, nos quartiers et nos pays.
Éviter la discussion, c'était aussi se dérober à ses responsabilités.
Page 299
Ce que l'IA ne pourra jamais faire, ce que les humains peuvent faire
Persuader les autres et écouter les histoires des autres
En 2019, l'auteur participe à la conférence annuelle de la société technologique IBM.
Là, ils découvrent le Projet Débatteur, un système d'intelligence artificielle entraîné à débattre avec des humains.
Ce jour-là, le robot débat avec un débatteur « humain » très compétent.
Dès le début du débat, les participants au projet Debats font preuve de formidables compétences en matière de collecte d'informations, étayant leurs arguments par toutes sortes de recherches et de chiffres.
Il continue de présenter son argumentation d'une voix douce, sans se laisser influencer par la réfutation de l'autre partie.
Qui a gagné ?
Le pouvoir de la discussion réside avant tout dans la magie qui naît du fait de se faire face.
La volonté de s'écouter et de se tendre la main est la clé pour changer le monde.
L'intelligence artificielle peut démontrer une puissance informationnelle qui n'est pas limitée par les contraintes de la connaissance humaine et peut également présenter des arguments convaincants.
Mais si vous voulez toucher le cœur de quelqu'un, le raisonnement logique et une multitude de faits ne suffisent pas.
Nous avons besoin de lien humain, d'empathie bienveillante et de compromis.
Vous devez apprendre à voir le monde à travers les yeux et le cœur des autres.
Pour ainsi dire, « la persuasion consiste à utiliser les mots comme armes d’amour » (Jamaica Kincaid).
L’expérience de voir le monde à la fois à travers ses propres yeux et à travers ceux des autres est déroutante, troublante et épuisante.
Mais on ne saurait dire que cela explique l'amour.
Page 358
Un ouvrage qui présente très bien le format, le fonctionnement et les différents types de concours de débats.
Il regorge de scènes historiques passionnantes et de conseils pratiques.
« The Debater » nous inspire en explorant le fait que les arguments fondés sur des croyances positives rassemblent les gens plutôt que de les diviser.
_Publisher's Weekly
Une réflexion utile sur la manière de manifester efficacement son désaccord, surtout à une époque où abondent les affirmations nuisibles.
Kirkus
L'auteur Seo Bo-hyeon dévoile ses expériences et ses observations au fil de véritables discussions, entraînant les lecteurs dans un univers passionnant et surprenant.
Ce livre, qui vous ouvre les yeux sur un nouveau monde, offre un aperçu du monde fascinant des concours de débats et fournit matière à réflexion.
Liste de livres
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 14 avril 2023
Nombre de pages, poids, dimensions : 440 pages | 606 g | 145 × 210 × 30 mm
- ISBN13 : 9788954691994
- ISBN10 : 8954691994
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Langue coréenne
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