
Vélo de scientifique à trois roues
Description
Introduction au livre
La science et la technologie, qui progressent à un rythme vertigineux, sont-elles réellement au service de qui et dans quel but ? Cet ouvrage examine avec soin les liens entre science, technologie et société, soulignant la nécessité d’analyser sérieusement les différentes perspectives offertes par les produits technologiques qui façonnent nos vies et notre quotidien avant de les accepter aveuglément.
L'auteur Kang Yang-gu est un journaliste du journal en ligne Pressian, et il s'est fait connaître dans le monde entier pour ses reportages véridiques sur le scandale Hwang Woo-suk en 2005-2006.
L'auteur, qui a également remporté le prix de journalisme d'Amnesty International et le prix de journalisme vert, parle constamment dans ce livre de la mise en garde contre la suprématie scientifique et des inquiétudes concernant une ère de science et de technologie sans démocratie.
C’est parce que je crois qu’« une ère de science et de technologie sans démocratie est la dystopie contre laquelle de nombreux prophètes de la civilisation nous ont mis en garde ».
De plus, cet ouvrage examine et analyse en profondeur les enjeux pressants auxquels nous sommes confrontés à l'ère du progrès scientifique et technologique, tels que la crise nucléaire, la maladie de la vache folle, les problèmes environnementaux comme le réchauffement climatique, les enjeux énergétiques et l'avènement d'une société de surveillance incarnée par Big Brother, à travers les témoignages poignants de ceux qui sont sur le terrain. Il invite à la réflexion sur l'attitude que nous devrions adopter vis-à-vis du progrès scientifique et technologique à l'avenir, et sur les solutions à apporter aux nombreux problèmes scientifiques et technologiques.
L'auteur Kang Yang-gu est un journaliste du journal en ligne Pressian, et il s'est fait connaître dans le monde entier pour ses reportages véridiques sur le scandale Hwang Woo-suk en 2005-2006.
L'auteur, qui a également remporté le prix de journalisme d'Amnesty International et le prix de journalisme vert, parle constamment dans ce livre de la mise en garde contre la suprématie scientifique et des inquiétudes concernant une ère de science et de technologie sans démocratie.
C’est parce que je crois qu’« une ère de science et de technologie sans démocratie est la dystopie contre laquelle de nombreux prophètes de la civilisation nous ont mis en garde ».
De plus, cet ouvrage examine et analyse en profondeur les enjeux pressants auxquels nous sommes confrontés à l'ère du progrès scientifique et technologique, tels que la crise nucléaire, la maladie de la vache folle, les problèmes environnementaux comme le réchauffement climatique, les enjeux énergétiques et l'avènement d'une société de surveillance incarnée par Big Brother, à travers les témoignages poignants de ceux qui sont sur le terrain. Il invite à la réflexion sur l'attitude que nous devrions adopter vis-à-vis du progrès scientifique et technologique à l'avenir, et sur les solutions à apporter aux nombreux problèmes scientifiques et technologiques.
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Aperçu
indice
Entrée
Partie 1
Jiyul, le train à grande vitesse et l'oublié
Les mères qui ont plus de travail à faire
L'histoire de la démolition du viaduc d'Anguk-dong après 23 ans.
Opération « Tuer les travailleurs »
L'histoire derrière le bourdonnement du réfrigérateur
Si seulement les femmes pouvaient porter des pantalons à l'époque
Deux cultures ? Comment les réconcilier ?
La première chose que je voudrais demander à un extraterrestre si j'en rencontrais un…
Première lettre : La moitié du monde recherche des femmes scientifiques
Partie 2
Les bombes nucléaires engloutissent le monde
La viande attaque les gens
L'ère des épidémies commence
Retrouvez l'oiseau bleu disparu !
Vos spermatozoïdes sont en danger
Une société gouvernée par Big Brother
Divorcez de votre voiture !
L'ère du pétrole est-elle révolue ?
Deuxième lettre : Question sur les « conditions » pour être un grand scientifique
Partie 3
Ne pourrait-on pas faire de la péninsule coréenne un « pays de soleil et de vent » ?
Donner vie à la sagesse ancestrale autour de la table
dystopie du clonage humain
Maladies incurables, handicaps, science et technologie
Pourquoi des patients ont-ils manifesté devant l'ambassade de l'Inde ?
Qu'y a-t-il de plus important que la collaboration sur les cellules souches ?
Sciences et technologies : j'adore m'impliquer !
La « rébellion » de seize citoyens
Troisième lettre : À un ami qui rêve d'être un scientifique courageux
Sortir
Partie 1
Jiyul, le train à grande vitesse et l'oublié
Les mères qui ont plus de travail à faire
L'histoire de la démolition du viaduc d'Anguk-dong après 23 ans.
Opération « Tuer les travailleurs »
L'histoire derrière le bourdonnement du réfrigérateur
Si seulement les femmes pouvaient porter des pantalons à l'époque
Deux cultures ? Comment les réconcilier ?
La première chose que je voudrais demander à un extraterrestre si j'en rencontrais un…
Première lettre : La moitié du monde recherche des femmes scientifiques
Partie 2
Les bombes nucléaires engloutissent le monde
La viande attaque les gens
L'ère des épidémies commence
Retrouvez l'oiseau bleu disparu !
Vos spermatozoïdes sont en danger
Une société gouvernée par Big Brother
Divorcez de votre voiture !
L'ère du pétrole est-elle révolue ?
Deuxième lettre : Question sur les « conditions » pour être un grand scientifique
Partie 3
Ne pourrait-on pas faire de la péninsule coréenne un « pays de soleil et de vent » ?
Donner vie à la sagesse ancestrale autour de la table
dystopie du clonage humain
Maladies incurables, handicaps, science et technologie
Pourquoi des patients ont-ils manifesté devant l'ambassade de l'Inde ?
Qu'y a-t-il de plus important que la collaboration sur les cellules souches ?
Sciences et technologies : j'adore m'impliquer !
La « rébellion » de seize citoyens
Troisième lettre : À un ami qui rêve d'être un scientifique courageux
Sortir
Dans le livre
Leur préoccupation était la suivante.
« Pourquoi avons-nous des avions qui volent à la vitesse du son, alors que des personnes âgées et démunies meurent de froid chaque hiver ? Fournir des systèmes de chauffage abordables ne nécessite pas de technologies extraordinaires, alors pourquoi n'y parvenons-nous pas ? Nous avons la technologie pour construire des robots sophistiqués, mais les personnes handicapées n'ont pas accès à des aides techniques pour se déplacer ? Pourquoi n'existe-t-il pas de mouvement en faveur de l'énergie solaire plutôt que de l'énergie nucléaire, si dangereuse ? » (...) Écouter leurs préoccupations était comme recevoir un coup de poing en plein visage.
Peu importe le développement des sciences et des technologies, à quoi cela sert-il si ce n'est pas au bénéfice du peuple ? C'est ce que je pensais.
--- p.6~7
Dans les années 1940, les réfrigérateurs électriques étaient devenus si répandus que 45 % des foyers américains en possédaient un, et les réfrigérateurs à gaz appartenaient de plus en plus au passé.
Bien sûr, les réfrigérateurs électriques ont été introduits en Corée dans les années 1960 et sont encore largement utilisés aujourd'hui.
J'ai finalement opté pour un réfrigérateur électrique plutôt qu'un réfrigérateur à gaz car il était silencieux, moins sujet aux pannes et même moins cher.
Le réfrigérateur électrique s'est imposé comme le grand vainqueur, surpassant le produit de la science et de la technologie, pourtant plus pratique et technologiquement supérieur (le réfrigérateur à gaz).
(…) Comme on peut le constater dans la bataille entre les réfrigérateurs électriques et à gaz, les produits de la science et de la technologie que nous rencontrons dans notre vie quotidienne ne « survivent » pas nécessairement parce qu’ils sont technologiquement supérieurs et pratiques.
De même que les réfrigérateurs à gaz ont été sacrifiés au milieu de la concurrence entre grandes et petites entreprises, l'histoire des artefacts scientifiques et technologiques que nous utilisons est intimement liée à des facteurs politiques, économiques et sociaux complexes.
--- p.53
Pourquoi des gens meurent-ils de faim malgré cette abondance de nourriture ? Parce que la distribution alimentaire n'est pas effectuée correctement.
Un exemple frappant est celui des États-Unis, le pays le plus riche du monde, où 20,1 % de la population souffre de la faim.
Vous pouvez sans doute deviner pourquoi Bobé ne suit pas les traces de son père. Contrairement à ce dernier, Bobé estime qu'il est plus urgent d'améliorer la répartition inégale des aliments que d'accroître la production grâce aux cultures génétiquement modifiées.
Peut-être Bobe aurait-il également conseillé Snow, qui espérait qu'une révolution scientifique puisse éradiquer la pauvreté :
« Voyez-vous, la science et la technologie ne sont pas la panacée. » — p. 66
Il n'y a pas que les vaches.
Les cochons sont également dangereux.
En effet, les porcs sont nourris avec des aliments pour animaux afin de leur assurer un apport suffisant en protéines.
L'encéphalopathie spongiforme transmissible n'a pas encore été signalée chez les porcs.
Daniel C. Gajdusek, lauréat du prix Nobel pour ses recherches sur les encéphalopathies spongiformes transmissibles
Gajdusek) dit.
« La raison pour laquelle les maladies n’apparaissent pas chez les porcs est que les porcs ne sont pas gardés pendant 7 à 8 ans. »
« On abat les porcs au plus tard lorsqu’ils ont 2 ou 3 ans. » En réalité, si l’on injecte le cerveau d’une vache atteinte de la maladie de la vache folle à un porc en laboratoire et qu’on l’élève pendant plus de 7 ou 8 ans, le porc développe inévitablement des symptômes de la maladie et meurt.
Selon lui, la « maladie du porc fou » n'a pas encore été découverte car elle ne tue que pendant la période d'incubation.
Si cela s'avère vrai, le problème devient encore plus grave.
Ceci s'explique par le fait que les sutures utilisées en chirurgie sont fabriquées à partir d'intestins de porc.
Il existe également une très forte probabilité que la maladie de la vache folle humaine puisse être transmise par le biais du matériel chirurgical.
--- p.100~101
George W. des États-Unis.
Il est bien connu que le président Bush a freiné les efforts mondiaux de lutte contre le réchauffement climatique.
En 2001, le président Bush a nommé Philip Cooney, qui avait passé six ans à travailler avec l'American Petroleum Institute pour discréditer le discours sur le réchauffement climatique, comme conseiller environnemental.
Depuis plus de quatre ans, Kuni commet l'« atrocité » de supprimer tout rapport mentionnant les aspects négatifs du réchauffement climatique.
Ce comportement de Kuni a finalement été révélé au New York Times par un lanceur d'alerte consciencieux au sein de l'entreprise.
D'après les révélations des médias, Kuni aurait supprimé et modifié un rapport qui affirmait que « les personnes travaillant dans le secteur de la pêche et d'autres industries seraient gravement touchées par le réchauffement climatique » afin de le faire correspondre à ses propres goûts.
Finalement, Kuni a été contraint de démissionner en disgrâce de son poste de conseiller environnemental.
Que devint Kuni ensuite ? Immédiatement après sa démission, il fut embauché par la compagnie pétrolière américaine ExxonMobil.
--- p.117~119
Pourquoi ceux qui critiquaient Carson n'ont-ils pas envisagé cette approche scientifique ? L'influence des entreprises chimiques, qui tiraient d'énormes profits de la vente de pesticides, a peut-être joué un rôle.
Mais il y avait une autre raison, plus importante.
La fausse croyance que la science et la technologie pouvaient résoudre tous les problèmes a entravé la pensée rationnelle et a même conduit les gens à se détourner de Carson, qui criait la vérité.
Carson a remis en question la croyance dominante de l'époque selon laquelle « la science et la technologie peuvent tout résoudre ».
« Pourquoi avons-nous des avions qui volent à la vitesse du son, alors que des personnes âgées et démunies meurent de froid chaque hiver ? Fournir des systèmes de chauffage abordables ne nécessite pas de technologies extraordinaires, alors pourquoi n'y parvenons-nous pas ? Nous avons la technologie pour construire des robots sophistiqués, mais les personnes handicapées n'ont pas accès à des aides techniques pour se déplacer ? Pourquoi n'existe-t-il pas de mouvement en faveur de l'énergie solaire plutôt que de l'énergie nucléaire, si dangereuse ? » (...) Écouter leurs préoccupations était comme recevoir un coup de poing en plein visage.
Peu importe le développement des sciences et des technologies, à quoi cela sert-il si ce n'est pas au bénéfice du peuple ? C'est ce que je pensais.
--- p.6~7
Dans les années 1940, les réfrigérateurs électriques étaient devenus si répandus que 45 % des foyers américains en possédaient un, et les réfrigérateurs à gaz appartenaient de plus en plus au passé.
Bien sûr, les réfrigérateurs électriques ont été introduits en Corée dans les années 1960 et sont encore largement utilisés aujourd'hui.
J'ai finalement opté pour un réfrigérateur électrique plutôt qu'un réfrigérateur à gaz car il était silencieux, moins sujet aux pannes et même moins cher.
Le réfrigérateur électrique s'est imposé comme le grand vainqueur, surpassant le produit de la science et de la technologie, pourtant plus pratique et technologiquement supérieur (le réfrigérateur à gaz).
(…) Comme on peut le constater dans la bataille entre les réfrigérateurs électriques et à gaz, les produits de la science et de la technologie que nous rencontrons dans notre vie quotidienne ne « survivent » pas nécessairement parce qu’ils sont technologiquement supérieurs et pratiques.
De même que les réfrigérateurs à gaz ont été sacrifiés au milieu de la concurrence entre grandes et petites entreprises, l'histoire des artefacts scientifiques et technologiques que nous utilisons est intimement liée à des facteurs politiques, économiques et sociaux complexes.
--- p.53
Pourquoi des gens meurent-ils de faim malgré cette abondance de nourriture ? Parce que la distribution alimentaire n'est pas effectuée correctement.
Un exemple frappant est celui des États-Unis, le pays le plus riche du monde, où 20,1 % de la population souffre de la faim.
Vous pouvez sans doute deviner pourquoi Bobé ne suit pas les traces de son père. Contrairement à ce dernier, Bobé estime qu'il est plus urgent d'améliorer la répartition inégale des aliments que d'accroître la production grâce aux cultures génétiquement modifiées.
Peut-être Bobe aurait-il également conseillé Snow, qui espérait qu'une révolution scientifique puisse éradiquer la pauvreté :
« Voyez-vous, la science et la technologie ne sont pas la panacée. » — p. 66
Il n'y a pas que les vaches.
Les cochons sont également dangereux.
En effet, les porcs sont nourris avec des aliments pour animaux afin de leur assurer un apport suffisant en protéines.
L'encéphalopathie spongiforme transmissible n'a pas encore été signalée chez les porcs.
Daniel C. Gajdusek, lauréat du prix Nobel pour ses recherches sur les encéphalopathies spongiformes transmissibles
Gajdusek) dit.
« La raison pour laquelle les maladies n’apparaissent pas chez les porcs est que les porcs ne sont pas gardés pendant 7 à 8 ans. »
« On abat les porcs au plus tard lorsqu’ils ont 2 ou 3 ans. » En réalité, si l’on injecte le cerveau d’une vache atteinte de la maladie de la vache folle à un porc en laboratoire et qu’on l’élève pendant plus de 7 ou 8 ans, le porc développe inévitablement des symptômes de la maladie et meurt.
Selon lui, la « maladie du porc fou » n'a pas encore été découverte car elle ne tue que pendant la période d'incubation.
Si cela s'avère vrai, le problème devient encore plus grave.
Ceci s'explique par le fait que les sutures utilisées en chirurgie sont fabriquées à partir d'intestins de porc.
Il existe également une très forte probabilité que la maladie de la vache folle humaine puisse être transmise par le biais du matériel chirurgical.
--- p.100~101
George W. des États-Unis.
Il est bien connu que le président Bush a freiné les efforts mondiaux de lutte contre le réchauffement climatique.
En 2001, le président Bush a nommé Philip Cooney, qui avait passé six ans à travailler avec l'American Petroleum Institute pour discréditer le discours sur le réchauffement climatique, comme conseiller environnemental.
Depuis plus de quatre ans, Kuni commet l'« atrocité » de supprimer tout rapport mentionnant les aspects négatifs du réchauffement climatique.
Ce comportement de Kuni a finalement été révélé au New York Times par un lanceur d'alerte consciencieux au sein de l'entreprise.
D'après les révélations des médias, Kuni aurait supprimé et modifié un rapport qui affirmait que « les personnes travaillant dans le secteur de la pêche et d'autres industries seraient gravement touchées par le réchauffement climatique » afin de le faire correspondre à ses propres goûts.
Finalement, Kuni a été contraint de démissionner en disgrâce de son poste de conseiller environnemental.
Que devint Kuni ensuite ? Immédiatement après sa démission, il fut embauché par la compagnie pétrolière américaine ExxonMobil.
--- p.117~119
Pourquoi ceux qui critiquaient Carson n'ont-ils pas envisagé cette approche scientifique ? L'influence des entreprises chimiques, qui tiraient d'énormes profits de la vente de pesticides, a peut-être joué un rôle.
Mais il y avait une autre raison, plus importante.
La fausse croyance que la science et la technologie pouvaient résoudre tous les problèmes a entravé la pensée rationnelle et a même conduit les gens à se détourner de Carson, qui criait la vérité.
Carson a remis en question la croyance dominante de l'époque selon laquelle « la science et la technologie peuvent tout résoudre ».
--- p.128
Avis de l'éditeur
La science pour qui et pour quoi ?
Dans le titre, « Le vélo du scientifique à trois roues », les trois roues font référence à la science, à la technologie et à la société.
Comme l'affirme l'auteur, « la raison pour laquelle un tricycle est si sûr n'est pas qu'il possède trois roues, mais que ces trois roues sont correctement positionnées, tant par leur forme que par leur emplacement », la « participation » et l'« intérêt » des membres de la société sont essentiels au bon fonctionnement de la science, de la technologie et de la société, dans leur forme et leur emplacement appropriés.
Bien que ce livre ait été écrit principalement à l'intention des adolescents, il constitue également une ressource précieuse pour quiconque a du mal à s'orienter dans l'ère technologique.
Par conséquent, la troisième partie de ce livre s'attache à fournir des exemples auxquels les lecteurs peuvent participer directement.
Einstein disait souvent : « La grandeur d’un scientifique se mesure à ce qui reste lorsqu’on lui retire sa science. »
Einstein, scientifique qui a également publié un article intitulé « Pourquoi le socialisme ? » dans la revue Monthly Review en mai 1949, dans lequel il dénonçait les méfaits du capitalisme, a sérieusement réfléchi à sa responsabilité sociale en tant que membre de la société avant de devenir scientifique.
Comme l'a montré l'affaire Hwang Woo-suk, le contenu des sciences et des technologies est resté une « boîte noire » qui ne tolère aucune critique sociale, et seule l'élite scientifique et technologique est qualifiée pour le comprendre et le modifier.
L'auteur affirme que la question n'est plus « comment développer plus rapidement la science et la technologie », mais « pour qui et dans quel but la science et la technologie doivent-elles être développées ? »
Ce choix impliquera vraisemblablement un bouleversement fondamental des rapports de force, voire une modification de l'ordre social.
Il convient donc de se souvenir des préoccupations de l'auteur concernant la science et la technologie depuis plus de dix ans.
« Il existe un fossé énorme entre ce que la science et la technologie peuvent faire et ce qu’elles font réellement. »
De plus, il semble que la science et la technologie actuelles soient mal utilisées pour détruire le monde plutôt que pour le sauver.
(…) Peu importe le développement de la science et de la technologie, à quoi cela sert-il si ce n’est pas au profit des gens ?
Certains manuscrits de ce livre, qui se compose de trois parties, ont été publiés en 2004-2005 sous forme de série destinée aux jeunes dans le média Internet « Science Times (www.sciencetimes.co.kr) », publié par la Fondation coréenne pour la science et la culture.
J'ai ajouté quelques points, peaufiné le texte et, cette fois-ci, je l'ai publié sous forme de livre.
Dans le titre, « Le vélo du scientifique à trois roues », les trois roues font référence à la science, à la technologie et à la société.
Comme l'affirme l'auteur, « la raison pour laquelle un tricycle est si sûr n'est pas qu'il possède trois roues, mais que ces trois roues sont correctement positionnées, tant par leur forme que par leur emplacement », la « participation » et l'« intérêt » des membres de la société sont essentiels au bon fonctionnement de la science, de la technologie et de la société, dans leur forme et leur emplacement appropriés.
Bien que ce livre ait été écrit principalement à l'intention des adolescents, il constitue également une ressource précieuse pour quiconque a du mal à s'orienter dans l'ère technologique.
Par conséquent, la troisième partie de ce livre s'attache à fournir des exemples auxquels les lecteurs peuvent participer directement.
Einstein disait souvent : « La grandeur d’un scientifique se mesure à ce qui reste lorsqu’on lui retire sa science. »
Einstein, scientifique qui a également publié un article intitulé « Pourquoi le socialisme ? » dans la revue Monthly Review en mai 1949, dans lequel il dénonçait les méfaits du capitalisme, a sérieusement réfléchi à sa responsabilité sociale en tant que membre de la société avant de devenir scientifique.
Comme l'a montré l'affaire Hwang Woo-suk, le contenu des sciences et des technologies est resté une « boîte noire » qui ne tolère aucune critique sociale, et seule l'élite scientifique et technologique est qualifiée pour le comprendre et le modifier.
L'auteur affirme que la question n'est plus « comment développer plus rapidement la science et la technologie », mais « pour qui et dans quel but la science et la technologie doivent-elles être développées ? »
Ce choix impliquera vraisemblablement un bouleversement fondamental des rapports de force, voire une modification de l'ordre social.
Il convient donc de se souvenir des préoccupations de l'auteur concernant la science et la technologie depuis plus de dix ans.
« Il existe un fossé énorme entre ce que la science et la technologie peuvent faire et ce qu’elles font réellement. »
De plus, il semble que la science et la technologie actuelles soient mal utilisées pour détruire le monde plutôt que pour le sauver.
(…) Peu importe le développement de la science et de la technologie, à quoi cela sert-il si ce n’est pas au profit des gens ?
Certains manuscrits de ce livre, qui se compose de trois parties, ont été publiés en 2004-2005 sous forme de série destinée aux jeunes dans le média Internet « Science Times (www.sciencetimes.co.kr) », publié par la Fondation coréenne pour la science et la culture.
J'ai ajouté quelques points, peaufiné le texte et, cette fois-ci, je l'ai publié sous forme de livre.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 15 décembre 2006
Nombre de pages, poids, dimensions : 242 pages | 444 g | 153 × 224 × 20 mm
- ISBN13 : 9788990024602
- ISBN10 : 8990024609
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