Meilleure vente sur Amazon, traduite et publiée dans plus de 28 pays à travers le monde.
Un nouveau livre de l'auteur de 『Encyclopédie de la parentalité Montessori pour les nourrissons et les tout-petits』 !

La vie d'un bébé, de la naissance à la première année, vue à travers le prisme de la pédagogie Montessori
L'éducation Montessori basée sur l'amour, le respect et l'observation !

S’appuyant sur les principes développés par le Dr Maria Montessori, ce livre vous montre comment élever votre bébé de la naissance à la première année avec amour, respect, un calme et une perspicacité remarquables.
Coécrit par Simone Davis et Junifa Uzodike, auteures du best-seller Guide de l'éducation Montessori, ce livre regorge d'idées pratiques pour comprendre ce qui se passe réellement chez votre bébé et comment les adultes peuvent lui apporter un soutien attentif et bienveillant pour l'aider à apprendre et à se développer.

Nous savons que de nombreuses familles découvriront ce livre.
Auparavant, Montessori défendait un point de vue assez traditionnel qui considérait la mère comme la principale personne soignante et éducatrice.
Cependant, ces conceptions traditionnelles ne reflètent pas la diversité des familles d'aujourd'hui.
Toute famille peut élever des enfants selon la méthode Montessori, quel que soit celui qui assume le rôle principal de parent, pourvu que les partenaires soient coparentaux à parts égales.
Les mères qui choisissent de ne pas allaiter, les mères qui ne peuvent pas allaiter, les parents qui ont adopté leurs enfants plutôt que de les avoir eux-mêmes mis au monde, les parents qui ont adopté leurs bébés peu après la naissance et les parents qui doivent aller travailler peu après la naissance du bébé peuvent tous élever leurs enfants en utilisant la méthode Montessori.
Ce livre promet de fournir à chacun les outils nécessaires pour appliquer les principes Montessori, et de vous aider à les appliquer d'une manière adaptée à la situation de votre famille.

---P.44

Le respect est le fondement de la pédagogie Montessori.
Respectez les enfants tels qu'ils sont et les innombrables possibilités futures qu'ils représentent.
Il existe de nombreuses façons de respecter son bébé dès sa naissance.

---P.109

Il est difficile de se défaire d'une habitude comme celle de féliciter son bébé.
Difficile de ne pas le louer.
Quand un bébé fait quelque chose, j'ai l'impression que je dois le remarquer d'une manière ou d'une autre et dire quelque chose.
Ainsi, dans de nombreux cas, nous manifestons cette reconnaissance en les félicitant, ce qui leur apprend à s'attendre à ce que nous ressentions la même chose à propos de leurs efforts.
Montessori souhaite que l'enfant développe son propre sens de soi plutôt que de s'habituer à recevoir des éloges ou une évaluation extérieure, ou de les attendre.
Alors, plutôt que de les féliciter, disons simplement « bon travail » ou applaudissons.

---P.113

Si vous savez que votre bébé est concentré, ne le dérangez pas.
Je n'essaie pas d'aider, ni par fierté.
Ils ne le réparent même pas.
Je souris intérieurement et observe de loin, savourant le chemin parcouru par le bébé et le fruit de son travail.
Au cours du développement, la concentration peut être très facilement perturbée.
Elle se casse si facilement que si votre bébé subit cette interruption de concentration à plusieurs reprises, il sera difficile de rentrer à la maison.
Vous n'aurez peut-être pas envie d'essayer.
C'est vraiment magnifique de voir un bébé complètement absorbé par quelque chose et concentré.

---P.118

Un moyen essentiel d'offrir de la liberté à votre bébé est de lui donner la liberté de bouger dès sa naissance.
C'est un sujet qui a été largement abordé, mais on ne saurait trop insister sur son importance.
La liberté de mouvement présente de nombreux avantages.
Les avantages sont trop nombreux pour être énumérés, notamment l'amélioration de la motricité globale, de la motricité fine, de la conscience corporelle, de la confiance en soi, de la motivation et de la capacité à apprendre rapidement à résoudre des problèmes.

---P.119

Les activités présentées dans ce chapitre sont organisées par mois, mais il ne s'agit que d'une indication.
Chaque bébé se développera à son propre rythme et selon son propre calendrier.
Ce n'est pas grave.
Nous voulons accompagner nos bébés dans leur développement à leur propre rythme.
Plutôt que d'accélérer ou de ralentir votre propre processus, vous souhaitez l'adapter au rythme de votre bébé.

---P.132

Vous n'êtes pas obligé de montrer à votre bébé ce qu'il doit faire.
Notre rôle est de créer un environnement où les bébés peuvent jouer, de leur fournir des jouets et du matériel pédagogique, puis de leur permettre de jouer avec eux aux moments les plus opportuns.
Si votre bébé s'exerce à acquérir une compétence en utilisant un objet particulier, il fait quelque chose qu'il devrait faire naturellement.
Les bébés traversent des périodes d'exploration où ils ont le contrôle total.
Les bébés peuvent choisir quand, comment et ce qu'ils veulent faire.
En prenant le contrôle, les bébés peuvent ressentir les effets de leurs actions et de leurs choix.
Il est important que les bébés fassent l'expérience de ce contrôle dans leur vie quotidienne.
De cette manière, le bébé développe la confiance en lui et en ses capacités.
Nous construisons et entretenons cette confiance en devenant adultes, et nous nous y fions lorsque nous sommes confrontés à des difficultés.

---P.134

La meilleure solution que nous puissions proposer est de revenir au principe fondamental de l'observation.
L'observation est le principe fondamental qui nous guide à chaque étape des soins et du travail auprès des nouveau-nés, des bébés, des tout-petits et des enfants.
Chaque enfant est unique.
Observons le bébé comme un scientifique.
Observez combien de temps il vous faut pour vous endormir, ce que vous mangez, à quoi vous ressemblez au réveil et pourquoi vous vous réveillez.
Grâce à ces informations sur nos enfants, nous pouvons les aider à développer une relation positive avec le sommeil et procéder à des ajustements simples si nécessaire.

---P.215

L'un des nombreux bienfaits de la pédagogie Montessori pour les parents est que les adultes ne sont pas considérés comme ceux qui transmettent aux enfants tout le savoir ou toutes les idées.
Les enfants ne sont pas des vases vides à remplir.
Le docteur Montessori croyait que les enfants ont le potentiel d'apprendre presque tout s'ils bénéficient d'un environnement adapté.
Cela décharge les parents de la responsabilité de tout savoir et d'être tout pour leurs enfants.

---P.258