Le programme Young-Bramham, présenté dans la première édition de cet ouvrage, a été salué tant sur le plan clinique qu'académique comme une approche de pointe en matière de thérapie cognitivo-comportementale pour le TDAH chez l'adulte.
Dans cette édition révisée, les auteurs ont intégré des stratégies de traitement du TDAH chez l'adulte et l'adolescent, en s'appuyant sur les connaissances les plus récentes dans le domaine.


Le livre commence par une introduction et une présentation des concepts, suivies de plusieurs chapitres abordant les principaux symptômes de l'attention, de la mémoire, de l'organisation et de la gestion du temps, ainsi que de l'impulsivité.
Chaque module propose des conseils pratiques et des techniques de thérapie cognitivo-comportementale pour les adolescents et les adultes.
Les modules relatifs aux comorbidités et aux problèmes associés comprennent la résolution de problèmes, les relations interpersonnelles, l'anxiété, la frustration et la colère, la baisse d'humeur et la dépression, le sommeil, la toxicomanie et la préparation de l'avenir.
À la fin de chaque chapitre, un plan structuré pour la pratique de groupe est fourni, et les documents nécessaires peuvent être téléchargés et utilisés par les clients et les thérapeutes sur un site web complémentaire.
Chaque module peut être utilisé seul ou conjointement avec d'autres modules, selon le problème du client.


Ce livre sera une ressource précieuse pour les professionnels travaillant auprès d'adolescents et d'adultes atteints de TDAH dans divers contextes, notamment en soins primaires, en santé mentale adulte, en troubles d'apprentissage, en médecine légale, en neuropsychiatrie et en neuropsychologie. Il fournira également des informations précieuses aux personnes atteintes de TDAH, ainsi qu'à leurs proches et aidants.