
Livre de préparation à l'examen national des infirmières du Pacifique 2026 : Concepts 8 – Soins infirmiers de base
Description
Introduction au livre
Le livre de préparation à l'examen national de soins infirmiers 2026, intitulé « Pacific Nursing Exam Preparation Concept Book », est un ouvrage de référence très complet qui combine les dernières tendances en matière de questions d'examen de soins infirmiers avec les théories et concepts de soins infirmiers accumulés au cours des 20 dernières années.
Comme il s'agit d'un ouvrage conceptuel au contenu exhaustif, la table des matières a été organisée en détail afin que vous puissiez visualiser d'un coup d'œil le développement global du contenu par sujet et le consulter en cas de besoin.
Nous avons révisé et complété les lois et politiques qui seront mises à jour en 2025 afin de respecter la date d'entrée en vigueur. Nous nous sommes également efforcés d'intégrer diverses théories et concepts en nous référant aux manuels et ouvrages les plus récents pour mieux décrire les concepts nouveaux ou modifiés, même s'ils sont mineurs.
Comme il s'agit d'un ouvrage conceptuel au contenu exhaustif, la table des matières a été organisée en détail afin que vous puissiez visualiser d'un coup d'œil le développement global du contenu par sujet et le consulter en cas de besoin.
Nous avons révisé et complété les lois et politiques qui seront mises à jour en 2025 afin de respecter la date d'entrée en vigueur. Nous nous sommes également efforcés d'intégrer diverses théories et concepts en nous référant aux manuels et ouvrages les plus récents pour mieux décrire les concepts nouveaux ou modifiés, même s'ils sont mineurs.
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Aperçu
indice
01 Concepts de base des soins infirmiers _13
1.1 Humain ····················································· 1 5
1.
Justice humaine _15
2.
Besoins humains fondamentaux _15
3.
Croissance et développement _17
1.2 Santé ··································· 2 2
1.
Définition de la santé _22
2.
Modèle de santé _22
3.
Facteurs affectant la santé et la maladie _27
4.
Stades du comportement de la maladie _27
1.3 Environnement ······················································ 2 9
1.
Éléments de l'environnement physique _29
2.
Interventions infirmières pendant l'hospitalisation _29
3.
Interventions infirmières dans les véhicules électriques _30
4.
Procédure de sortie _30
1.4 Soins infirmiers ········································ 3 1
1.
Définition des soins infirmiers _31
2.
Le rôle d'une infirmière _33
3.
Concepts fondamentaux de la théorie des soins infirmiers _35
02 Processus de soins infirmiers _41
2.1 Processus de soins infirmiers ··························· 43
1.
Concept du processus de soins infirmiers _43
2.
Séquence du processus de soins infirmiers _44
2.2 Circonstances ·································· 4 6
1.
Concept de justice infirmière _46
2.
Collecte de données _46
3.
Organisation et enregistrement des données _52
2.3 Diagnostic ····················································· 5 4
1.
Diagnostic infirmier _54
2.
Déclaration de diagnostic _54
2.4 Plan ····················································· 5 7
1.
Concept de plan de soins infirmiers _57
2.
Processus de planification des soins infirmiers _57
3.
Types d'interventions infirmières _59
2.5 Exécution ·································· 6 0
1.
Pratique infirmière _60
2.
Compétences en pratique infirmière _60
3.
Processus de pratique infirmière _61
2.6 Évaluation ······················································ 6 1
1.
Évaluation infirmière _61
2.
Types d'évaluation _62
3.
Processus d'évaluation _62
2.7 Registres et rapports ···················· 6 2
1.
Enregistrement _62
2.
Rapport _67
03 Évaluation de la santé _75
3.1 Méthode d'examen physique ········································· 7 7
1.
Examen physique _77
3.2 Examen des parties du corps ················ 7 9
1.
Peau _79
2.
Tête et cou _79
3.
Yeux _80
4.
Oreille _82
5.
Nez _83
6.
Soins buccaux et de la gorge _84
7.
Poitrine et poumons _84
8.
Cœur et système vasculaire périphérique _86
9.
Sein et aisselle _87
10.
Abdomen _89
11.
Organes génitaux _91
12.
Rectum et anus _93
13.
Système musculo-squelettique _93
14.
Système nerveux _94
3.3 Signes vitaux ···························· 9 9
1.
Quand mesurer les signes vitaux _99
2.
Valeurs normales des signes vitaux chez l'adulte _99
3.
Température corporelle _100
5.
Respiration _103
4.
Impulsion _101
6.
Tension artérielle _106
04 Besoins en oxygénation _117
4.1 Anatomie et physiologie de la respiration ············· 1 1 9
1.
Anatomie et physiologie de la respiration _119
2.
Physiologie circulatoire _123
4.2 Circonstances d'oxygénation ·································· 1 2 4
1.
Examen physique _124
2.
Signes courants d'oxygénation insuffisante _124
3.
Facteurs influençant les besoins en oxygénation _125
4.
Test de diagnostic _125
5.
Diagnostic infirmier _129
4.3 Oxygénation accrue ········································· 1 3 0
1.
Position _130
2.
Respiration profonde et toux _130
3.
Aspiration _133
4.
Physiothérapie respiratoire _134
5.
Augmentation de la consommation d'eau _136
6.
Fourniture d'air humidifié _136
4.4 Oxygénothérapie ························ 1 3 7
1.
Dispositif d'alimentation en oxygène _137
2.
Facteurs de risque liés à l'oxygène _141
4.5 Autres techniques d'oxygénation····························· 1 4 1
1.
Drainage par tube thoracique scellé _141
2.
Spray Therapy _143
3.
RCP _143
4.
RCP par âge _144
05 Nutrition _151
5.1 Notions générales de nutrition ················· 1 5 3
1.
Calories _153
2.
Nutriments essentiels _153
3.
Absorption _156
5.2 Évaluation de l'état nutritionnel ··················································· 1 5 7
1.
Mesure des apports et des excrétions _157
2.
Données de mensurations corporelles _157
5.3 Prise en charge des troubles nutritionnels ···················································· 1 5 9
1.
Osim _159
2.
Vomissements _159
3.
Anorexie mentale _160
4.
Boulimie nerveuse _160
5.
Gaz d'estomac _160
6.
Anorexie _161
5.4 Nourriture hospitalière ························ 1 6 2
1.
Expression régulière ou expression générale _162
2.
Kyungsik _162
3.
Année _162
4.
Jeon Yoo-dong-sik _162
5.
Aliment liquide clair _162
6.
Régime alimentaire spécial _163
5.5 Nutrition parentérale totale ··························· 1 6 4
1.
Fonctionnalité _164
2. Objectif de la nutrition parentérale totale _164
3.
Insertion du cathéter _164
4. Soins infirmiers aux patients recevant une nutrition parentérale totale _165
5.6 Nutrition ministérielle ······················ 1 6 5
1.
Insertion du tube _165
2.
Intubation par sonde nasogastrique _167
3.
Entretien de la sonde nasogastrique _169
4.
Ablation de la sonde nasogastrique _170
5.
Avantages et inconvénients de l'apport en nutriments par tube _170
6.
Méthode d'apport nutritionnel _171
7.
Procédure d'administration de solution nutritive par sonde nasogastrique _172
8.
Problèmes liés à la gastro-entérologie _173
9.
Distribution et fonction des liquides corporels _174
10.
Déséquilibre hydro-électrolytique _175
06 Demande d'excrétion _187
6.1 Miction ··················································· 1 8 9
1.
Structure et fonction du système urinaire _189
2.
Caractéristiques de l'urine _190
3.
Valeurs normales pour l'analyse d'urine générale _191
4.
Prélèvement d'échantillon d'urine _191
5.
Résultats anormaux _193
6.
Soins infirmiers en troubles urinaires _194
7.
Miction artificielle _195
8.
Incontinence _200
9.
Corps de fée _201
6.2 Défécation ······························ 2 0 2
1.
Structure et fonction du gros intestin _202
2.
Débit intestinal _203
3.
Problèmes de transit intestinal _205
4.
Soins intestinaux _208
5.
Soins aux patients stomisés _212
07 Hygiène personnelle _223
7.1 Structure et fonction de la peau externe························ 2 2 5
1.
Peau _225
2.
Muqueuse _225
3.
Dents _225
7.2 Soins infirmiers en matière d'hygiène personnelle ··················· 2 2 6
1.
Hygiène _226
08 Exigences de maintien de la température corporelle _237
8.1 Température corporelle ··················· 2 3 9
1.
Mécanisme de thermorégulation _239
2.
Haute température _240
3.
Hypothermie _241
8.2 Stades de la fièvre ······································· 2 4 3
1.
Symptômes et interventions infirmières en cas de fièvre, étape par étape _243
8.3 Types et caractéristiques de la chaleur ············· 2 4 4
1.
Chaleur _244
2.
Types de chaleur _244
8.4 Processus de soins infirmiers ············ 2 4 4
1.
Circonstances _244
2.
Diagnostic _244
3.
Plan de soins infirmiers _245
4.
Intervention infirmière _245
09 Besoins en activité et en exercice _253
9.1 Activités et exercices ······················································ 2 5 5
1.
Mécanique corporelle _255
2.
Changement de position _257
3.
Types et principes de l'exercice _261
4.
Les effets de l'exercice et de l'immobilité _262
5.
Exercices d'amplitude de mouvement _264
9.2 Marche et assistance à la marche ························ 2 6 8
1.
Aide à la marche ciblée _268
10 Demandes de sécurité _277
10.1 Sommeil ································· 2 7 9
1.
Fonctions du sommeil _279
2.
Cycle de sommeil _279
3.
Modifications du sommeil selon le stade de développement _281
4.
Facteurs influençant le sommeil _282
5.
Circonstances de sommeil _283
6.
Diagnostic infirmier _283
7.
Troubles du sommeil _283
8.
Intervention infirmière _285
10.2 Douleur ················ 2 8 6
1.
Comprendre la douleur _286
2.
Types de douleur _287
3.
Évaluation de la douleur _288
4.
Méthodes de soulagement de la douleur _289
10.3 Faire son lit ········································ 2 9 1
1.
Faire son lit _291
11 Exigences de sécurité _297
11.1 Sécurité ··················· 2 9 9
1.
Facteurs affectant la sécurité _299
2.
Diagnostic infirmier lié à la sécurité _300
3.
Stratégies de prévention des accidents de sécurité _300
4.
Unité de suppression _303
12 Exigences sexuelles _307
12.1 Sexe ····················································· 3 0 9
1.
Concept _309
2.
Composantes d'un château _309
3.
Préparer les infirmières à intervenir dans les problèmes sexuels _310
12.2 Sexe selon le stade de développement ······················ 3 1 0
1.
Enfance _310
2.
Enfance _310
3.
Enfance _310
4.
Puberté _311
5.
Jeunesse et âge moyen _311
6.
Moyen Âge _311
7.
Vieillesse _311
12.3 Dysfonction sexuelle ········································ 3 1 2
1.
Diminution des demandes sexuelles _312
2.
Dysfonction érectile _312
3.
Échec de l'éjaculation _312
4.
Échec de l'orgasme sexuel _312
5.
Rapport sexuel douloureux _312
6.
Crampes vaginales _312
12.4 Facteurs influençant le sexe ··········· 3 1 3
1.
Changements du cycle de vie _313
2.
Culture, religion, éthique personnelle et mode de vie _313
3.
Maladie _314
13 Soins de fin de vie _317
13.1 Soins de fin de vie ························ 3 1 9
1.
Définition des soins de fin de vie _319
2.
Étapes de l'adaptation psychologique à la mort _319
13.2 Soins aux patients en fin de vie····························· 3 2 0
1.
Soins physiques du patient mourant _320
2.
Soins infirmiers émotionnels _322
3.
Soins infirmiers spirituels _323
13.3 Soins post-mortem ··················· 3 2 3
1.
Changements physiques après la mort _323
2.
Soins post-mortem _324
3.
Dossiers post-mortem _325
4.
Traitement post-mortem _325
5.
Soutien aux familles endeuillées _326
14 Soins des plaies _331
14.1 Soins des plaies ························ 3 3 3
1.
Classification des plaies _333
2.
Le processus de cicatrisation des plaies _334
3.
Complications des plaies _335
4.
Facteurs influençant la cicatrisation des plaies _336
14.2 Processus de soins infirmiers ······················ 3 3 7
1.
Circonstances _337
2.
Performance _337
14.3 Soins des escarres ··················· 3 4 2
1.
Escarres _342
2.
Cause de l'occurrence _344
3.
Intervention infirmière _346
15 Soins infirmiers en matière de contrôle des infections _351
15.1 Infection ······························· 353
1.
Comprendre l'infection _353
2.
Chaîne d'infection _353
3.
Stade d'infection _356
4.
Mécanismes de défense du corps _357
5.
Infections nosocomiales _358
15.2 Contrôle des infections ····················· 3 5 8
1.
Nettoyage, désinfection, stérilisation _358
2.
Asepsie médicale _360
3.
Asepsie chirurgicale _362
4.
Quarantaine _365
5.
Équipement de protection _368
6.
Gestion des déchets médicaux _369
16 Soins infirmiers médicamenteux _375
16.1 Notions de base sur les médicaments ··························· 3 7 7
1.
Principes fondamentaux de pharmacologie _377
2.
Ordonnance _379
3.
Contrôle des stupéfiants _382
4.
Gestion des erreurs médicamenteuses _382
16.2 Administration orale et topique··········· 3 8 2
1.
Médicament oral _382
2.
Administration topique _384
16.3 Administration parentérale ···················································· 3 8 8
1.
Outils pour l'administration parentérale de médicaments _388
2.
Préparation médicamenteuse _389
3.
Voie d'injection _390
16.4 Injection intraveineuse ··················· 3 9 8
1.
Injection intraveineuse _398
2.
Méthode d'administration intraveineuse _399
3.
Cathéter veineux central _403
16.5 Transfusion sanguine ····························· 4 0 4
1.
Transfusion sanguine _404
2.
Groupes sanguins _405
3.
Procédure de transfusion sanguine _405
4.
Réactions indésirables post-transfusionnelles et interventions infirmières _406
17 Soins infirmiers postopératoires _413
17.1 Anesthésie ··················· 4 1 5
1.
Objectif et principes de l'anesthésie _415
2.
Types d'anesthésie _415
17.2 Le rôle de l'infirmière de bloc opératoire··················4 1 7
1.
Le rôle de l'infirmière en désinfection _417
2.
Le rôle de l'infirmière circulante _417
17.3 Interventions infirmières pendant le cycle chirurgical······················ 4 1 8
1.
Interventions infirmières préopératoires _418
2.
Interventions infirmières postopératoires _419
* Abréviations de base ······················· 4 2 5
* INDEX ························· 4 3 0
1.1 Humain ····················································· 1 5
1.
Justice humaine _15
2.
Besoins humains fondamentaux _15
3.
Croissance et développement _17
1.2 Santé ··································· 2 2
1.
Définition de la santé _22
2.
Modèle de santé _22
3.
Facteurs affectant la santé et la maladie _27
4.
Stades du comportement de la maladie _27
1.3 Environnement ······················································ 2 9
1.
Éléments de l'environnement physique _29
2.
Interventions infirmières pendant l'hospitalisation _29
3.
Interventions infirmières dans les véhicules électriques _30
4.
Procédure de sortie _30
1.4 Soins infirmiers ········································ 3 1
1.
Définition des soins infirmiers _31
2.
Le rôle d'une infirmière _33
3.
Concepts fondamentaux de la théorie des soins infirmiers _35
02 Processus de soins infirmiers _41
2.1 Processus de soins infirmiers ··························· 43
1.
Concept du processus de soins infirmiers _43
2.
Séquence du processus de soins infirmiers _44
2.2 Circonstances ·································· 4 6
1.
Concept de justice infirmière _46
2.
Collecte de données _46
3.
Organisation et enregistrement des données _52
2.3 Diagnostic ····················································· 5 4
1.
Diagnostic infirmier _54
2.
Déclaration de diagnostic _54
2.4 Plan ····················································· 5 7
1.
Concept de plan de soins infirmiers _57
2.
Processus de planification des soins infirmiers _57
3.
Types d'interventions infirmières _59
2.5 Exécution ·································· 6 0
1.
Pratique infirmière _60
2.
Compétences en pratique infirmière _60
3.
Processus de pratique infirmière _61
2.6 Évaluation ······················································ 6 1
1.
Évaluation infirmière _61
2.
Types d'évaluation _62
3.
Processus d'évaluation _62
2.7 Registres et rapports ···················· 6 2
1.
Enregistrement _62
2.
Rapport _67
03 Évaluation de la santé _75
3.1 Méthode d'examen physique ········································· 7 7
1.
Examen physique _77
3.2 Examen des parties du corps ················ 7 9
1.
Peau _79
2.
Tête et cou _79
3.
Yeux _80
4.
Oreille _82
5.
Nez _83
6.
Soins buccaux et de la gorge _84
7.
Poitrine et poumons _84
8.
Cœur et système vasculaire périphérique _86
9.
Sein et aisselle _87
10.
Abdomen _89
11.
Organes génitaux _91
12.
Rectum et anus _93
13.
Système musculo-squelettique _93
14.
Système nerveux _94
3.3 Signes vitaux ···························· 9 9
1.
Quand mesurer les signes vitaux _99
2.
Valeurs normales des signes vitaux chez l'adulte _99
3.
Température corporelle _100
5.
Respiration _103
4.
Impulsion _101
6.
Tension artérielle _106
04 Besoins en oxygénation _117
4.1 Anatomie et physiologie de la respiration ············· 1 1 9
1.
Anatomie et physiologie de la respiration _119
2.
Physiologie circulatoire _123
4.2 Circonstances d'oxygénation ·································· 1 2 4
1.
Examen physique _124
2.
Signes courants d'oxygénation insuffisante _124
3.
Facteurs influençant les besoins en oxygénation _125
4.
Test de diagnostic _125
5.
Diagnostic infirmier _129
4.3 Oxygénation accrue ········································· 1 3 0
1.
Position _130
2.
Respiration profonde et toux _130
3.
Aspiration _133
4.
Physiothérapie respiratoire _134
5.
Augmentation de la consommation d'eau _136
6.
Fourniture d'air humidifié _136
4.4 Oxygénothérapie ························ 1 3 7
1.
Dispositif d'alimentation en oxygène _137
2.
Facteurs de risque liés à l'oxygène _141
4.5 Autres techniques d'oxygénation····························· 1 4 1
1.
Drainage par tube thoracique scellé _141
2.
Spray Therapy _143
3.
RCP _143
4.
RCP par âge _144
05 Nutrition _151
5.1 Notions générales de nutrition ················· 1 5 3
1.
Calories _153
2.
Nutriments essentiels _153
3.
Absorption _156
5.2 Évaluation de l'état nutritionnel ··················································· 1 5 7
1.
Mesure des apports et des excrétions _157
2.
Données de mensurations corporelles _157
5.3 Prise en charge des troubles nutritionnels ···················································· 1 5 9
1.
Osim _159
2.
Vomissements _159
3.
Anorexie mentale _160
4.
Boulimie nerveuse _160
5.
Gaz d'estomac _160
6.
Anorexie _161
5.4 Nourriture hospitalière ························ 1 6 2
1.
Expression régulière ou expression générale _162
2.
Kyungsik _162
3.
Année _162
4.
Jeon Yoo-dong-sik _162
5.
Aliment liquide clair _162
6.
Régime alimentaire spécial _163
5.5 Nutrition parentérale totale ··························· 1 6 4
1.
Fonctionnalité _164
2. Objectif de la nutrition parentérale totale _164
3.
Insertion du cathéter _164
4. Soins infirmiers aux patients recevant une nutrition parentérale totale _165
5.6 Nutrition ministérielle ······················ 1 6 5
1.
Insertion du tube _165
2.
Intubation par sonde nasogastrique _167
3.
Entretien de la sonde nasogastrique _169
4.
Ablation de la sonde nasogastrique _170
5.
Avantages et inconvénients de l'apport en nutriments par tube _170
6.
Méthode d'apport nutritionnel _171
7.
Procédure d'administration de solution nutritive par sonde nasogastrique _172
8.
Problèmes liés à la gastro-entérologie _173
9.
Distribution et fonction des liquides corporels _174
10.
Déséquilibre hydro-électrolytique _175
06 Demande d'excrétion _187
6.1 Miction ··················································· 1 8 9
1.
Structure et fonction du système urinaire _189
2.
Caractéristiques de l'urine _190
3.
Valeurs normales pour l'analyse d'urine générale _191
4.
Prélèvement d'échantillon d'urine _191
5.
Résultats anormaux _193
6.
Soins infirmiers en troubles urinaires _194
7.
Miction artificielle _195
8.
Incontinence _200
9.
Corps de fée _201
6.2 Défécation ······························ 2 0 2
1.
Structure et fonction du gros intestin _202
2.
Débit intestinal _203
3.
Problèmes de transit intestinal _205
4.
Soins intestinaux _208
5.
Soins aux patients stomisés _212
07 Hygiène personnelle _223
7.1 Structure et fonction de la peau externe························ 2 2 5
1.
Peau _225
2.
Muqueuse _225
3.
Dents _225
7.2 Soins infirmiers en matière d'hygiène personnelle ··················· 2 2 6
1.
Hygiène _226
08 Exigences de maintien de la température corporelle _237
8.1 Température corporelle ··················· 2 3 9
1.
Mécanisme de thermorégulation _239
2.
Haute température _240
3.
Hypothermie _241
8.2 Stades de la fièvre ······································· 2 4 3
1.
Symptômes et interventions infirmières en cas de fièvre, étape par étape _243
8.3 Types et caractéristiques de la chaleur ············· 2 4 4
1.
Chaleur _244
2.
Types de chaleur _244
8.4 Processus de soins infirmiers ············ 2 4 4
1.
Circonstances _244
2.
Diagnostic _244
3.
Plan de soins infirmiers _245
4.
Intervention infirmière _245
09 Besoins en activité et en exercice _253
9.1 Activités et exercices ······················································ 2 5 5
1.
Mécanique corporelle _255
2.
Changement de position _257
3.
Types et principes de l'exercice _261
4.
Les effets de l'exercice et de l'immobilité _262
5.
Exercices d'amplitude de mouvement _264
9.2 Marche et assistance à la marche ························ 2 6 8
1.
Aide à la marche ciblée _268
10 Demandes de sécurité _277
10.1 Sommeil ································· 2 7 9
1.
Fonctions du sommeil _279
2.
Cycle de sommeil _279
3.
Modifications du sommeil selon le stade de développement _281
4.
Facteurs influençant le sommeil _282
5.
Circonstances de sommeil _283
6.
Diagnostic infirmier _283
7.
Troubles du sommeil _283
8.
Intervention infirmière _285
10.2 Douleur ················ 2 8 6
1.
Comprendre la douleur _286
2.
Types de douleur _287
3.
Évaluation de la douleur _288
4.
Méthodes de soulagement de la douleur _289
10.3 Faire son lit ········································ 2 9 1
1.
Faire son lit _291
11 Exigences de sécurité _297
11.1 Sécurité ··················· 2 9 9
1.
Facteurs affectant la sécurité _299
2.
Diagnostic infirmier lié à la sécurité _300
3.
Stratégies de prévention des accidents de sécurité _300
4.
Unité de suppression _303
12 Exigences sexuelles _307
12.1 Sexe ····················································· 3 0 9
1.
Concept _309
2.
Composantes d'un château _309
3.
Préparer les infirmières à intervenir dans les problèmes sexuels _310
12.2 Sexe selon le stade de développement ······················ 3 1 0
1.
Enfance _310
2.
Enfance _310
3.
Enfance _310
4.
Puberté _311
5.
Jeunesse et âge moyen _311
6.
Moyen Âge _311
7.
Vieillesse _311
12.3 Dysfonction sexuelle ········································ 3 1 2
1.
Diminution des demandes sexuelles _312
2.
Dysfonction érectile _312
3.
Échec de l'éjaculation _312
4.
Échec de l'orgasme sexuel _312
5.
Rapport sexuel douloureux _312
6.
Crampes vaginales _312
12.4 Facteurs influençant le sexe ··········· 3 1 3
1.
Changements du cycle de vie _313
2.
Culture, religion, éthique personnelle et mode de vie _313
3.
Maladie _314
13 Soins de fin de vie _317
13.1 Soins de fin de vie ························ 3 1 9
1.
Définition des soins de fin de vie _319
2.
Étapes de l'adaptation psychologique à la mort _319
13.2 Soins aux patients en fin de vie····························· 3 2 0
1.
Soins physiques du patient mourant _320
2.
Soins infirmiers émotionnels _322
3.
Soins infirmiers spirituels _323
13.3 Soins post-mortem ··················· 3 2 3
1.
Changements physiques après la mort _323
2.
Soins post-mortem _324
3.
Dossiers post-mortem _325
4.
Traitement post-mortem _325
5.
Soutien aux familles endeuillées _326
14 Soins des plaies _331
14.1 Soins des plaies ························ 3 3 3
1.
Classification des plaies _333
2.
Le processus de cicatrisation des plaies _334
3.
Complications des plaies _335
4.
Facteurs influençant la cicatrisation des plaies _336
14.2 Processus de soins infirmiers ······················ 3 3 7
1.
Circonstances _337
2.
Performance _337
14.3 Soins des escarres ··················· 3 4 2
1.
Escarres _342
2.
Cause de l'occurrence _344
3.
Intervention infirmière _346
15 Soins infirmiers en matière de contrôle des infections _351
15.1 Infection ······························· 353
1.
Comprendre l'infection _353
2.
Chaîne d'infection _353
3.
Stade d'infection _356
4.
Mécanismes de défense du corps _357
5.
Infections nosocomiales _358
15.2 Contrôle des infections ····················· 3 5 8
1.
Nettoyage, désinfection, stérilisation _358
2.
Asepsie médicale _360
3.
Asepsie chirurgicale _362
4.
Quarantaine _365
5.
Équipement de protection _368
6.
Gestion des déchets médicaux _369
16 Soins infirmiers médicamenteux _375
16.1 Notions de base sur les médicaments ··························· 3 7 7
1.
Principes fondamentaux de pharmacologie _377
2.
Ordonnance _379
3.
Contrôle des stupéfiants _382
4.
Gestion des erreurs médicamenteuses _382
16.2 Administration orale et topique··········· 3 8 2
1.
Médicament oral _382
2.
Administration topique _384
16.3 Administration parentérale ···················································· 3 8 8
1.
Outils pour l'administration parentérale de médicaments _388
2.
Préparation médicamenteuse _389
3.
Voie d'injection _390
16.4 Injection intraveineuse ··················· 3 9 8
1.
Injection intraveineuse _398
2.
Méthode d'administration intraveineuse _399
3.
Cathéter veineux central _403
16.5 Transfusion sanguine ····························· 4 0 4
1.
Transfusion sanguine _404
2.
Groupes sanguins _405
3.
Procédure de transfusion sanguine _405
4.
Réactions indésirables post-transfusionnelles et interventions infirmières _406
17 Soins infirmiers postopératoires _413
17.1 Anesthésie ··················· 4 1 5
1.
Objectif et principes de l'anesthésie _415
2.
Types d'anesthésie _415
17.2 Le rôle de l'infirmière de bloc opératoire··················4 1 7
1.
Le rôle de l'infirmière en désinfection _417
2.
Le rôle de l'infirmière circulante _417
17.3 Interventions infirmières pendant le cycle chirurgical······················ 4 1 8
1.
Interventions infirmières préopératoires _418
2.
Interventions infirmières postopératoires _419
* Abréviations de base ······················· 4 2 5
* INDEX ························· 4 3 0
Avis de l'éditeur
préface
Nous adressons nos encouragements aux futurs infirmiers et infirmières de tout le pays qui se préparent au 66e examen national des infirmiers et infirmières.
Pour celles et ceux d'entre vous qui étudient intensivement et effectuent simultanément 1 000 heures de stage hospitalier en vue des examens de mi-session, des examens finaux et de l'examen national, nous avons compilé le « Guide de préparation à l'examen national des infirmières et infirmiers du Pacifique » dans le but de vous aider à vous préparer plus efficacement.
Le niveau de difficulté de l'examen national d'infirmières de 2025 est intermédiaire à élevé, et les questions sont conçues pour ne pas s'écarter significativement du cadre des examens nationaux précédents. Cependant, des questions ont également été posées sur des notions qui avaient figuré dans les examens nationaux antérieurs mais qui n'ont pas été abordées récemment, ainsi que sur des notions mineures qui n'avaient pas été traitées lors des examens précédents.
Bien sûr, ces notions ne sont pas déterminantes pour la réussite ou l'échec à l'examen. Par conséquent, si vous étudiez avec le « Pacific Nursing National Exam Concept Book », qui contient toutes les questions des examens précédents et de nombreuses notions essentielles, vous maîtriserez suffisamment les concepts qui seront abordés lors de l'examen national.
« Pacific Nursing National Exam Preparation Concept Book » analyse les dernières tendances en matière d'examens, ajoute des concepts nouvellement testés et organise et résume les concepts fréquemment rencontrés pour une compréhension facile.
De plus, il s'agit d'un ouvrage de référence complet qui comprend des conseils de mémorisation et un contenu approfondi sur les concepts souvent confondus ou mal compris.
Tout au long des explications des concepts, nous avons inclus des encadrés CONSEILS et des quiz vrai/faux pour vous aider à maîtriser le contenu qui apparaît fréquemment dans les examens précédents et que vous devez connaître parfaitement.
De plus, à la fin de chaque chapitre, nous avons résumé le contenu clé afin de vous assurer une parfaite maîtrise des concepts fréquemment utilisés et importants.
Le livre de préparation à l'examen national de soins infirmiers 2026, intitulé « Pacific Nursing Exam Preparation Concept Book », est un ouvrage de référence très complet qui combine les dernières tendances en matière de questions d'examen de soins infirmiers avec les théories et concepts de soins infirmiers accumulés au cours des 20 dernières années.
Comme il s'agit d'un ouvrage conceptuel au contenu exhaustif, nous avons organisé la table des matières en détail afin que vous puissiez visualiser d'un coup d'œil le développement global du contenu par sujet et vous y référer en cas de besoin.
Nous avons révisé et complété les lois et politiques qui seront mises à jour en 2025 afin de respecter la date d'entrée en vigueur. Nous avons également veillé à intégrer diverses théories et concepts en nous référant aux manuels et ouvrages les plus récents pour décrire en détail tout concept nouveau ou modifié, même mineur, dans les manuels de chaque matière.
À l'approche de l'examen national, je comprends parfaitement votre anxiété et votre impatience croissantes, ainsi que votre crainte que les questions soient différentes de celles des examens précédents ou qu'elles soient plus difficiles.
Malgré tout, j'espère que vous aurez confiance en vous et que vous serez capables de bâtir des bases solides avec Pacific.
En vue de l'examen national d'infirmier(ère) de 2026, étudiez en profondeur les dernières tendances et concepts grâce au « Guide de préparation à l'examen d'infirmier(ère) du Pacifique », appliquez ces concepts aux problèmes du « Guide pratique de l'examen d'infirmier(ère) du Pacifique » afin d'acquérir des compétences en résolution de problèmes et une vision réaliste de la situation, puis utilisez le mini-guide « Cheon-gi-nuseol » pour réviser les notions que vous auriez pu manquer. Ainsi, vous serez en mesure de mettre en œuvre les compétences acquises lors de l'examen national d'infirmier(ère) sans regret.
Pacific vous souhaite sincèrement succès et réussite.
Bureau de compilation académique du Pacifique, mars 2025
Nous adressons nos encouragements aux futurs infirmiers et infirmières de tout le pays qui se préparent au 66e examen national des infirmiers et infirmières.
Pour celles et ceux d'entre vous qui étudient intensivement et effectuent simultanément 1 000 heures de stage hospitalier en vue des examens de mi-session, des examens finaux et de l'examen national, nous avons compilé le « Guide de préparation à l'examen national des infirmières et infirmiers du Pacifique » dans le but de vous aider à vous préparer plus efficacement.
Le niveau de difficulté de l'examen national d'infirmières de 2025 est intermédiaire à élevé, et les questions sont conçues pour ne pas s'écarter significativement du cadre des examens nationaux précédents. Cependant, des questions ont également été posées sur des notions qui avaient figuré dans les examens nationaux antérieurs mais qui n'ont pas été abordées récemment, ainsi que sur des notions mineures qui n'avaient pas été traitées lors des examens précédents.
Bien sûr, ces notions ne sont pas déterminantes pour la réussite ou l'échec à l'examen. Par conséquent, si vous étudiez avec le « Pacific Nursing National Exam Concept Book », qui contient toutes les questions des examens précédents et de nombreuses notions essentielles, vous maîtriserez suffisamment les concepts qui seront abordés lors de l'examen national.
« Pacific Nursing National Exam Preparation Concept Book » analyse les dernières tendances en matière d'examens, ajoute des concepts nouvellement testés et organise et résume les concepts fréquemment rencontrés pour une compréhension facile.
De plus, il s'agit d'un ouvrage de référence complet qui comprend des conseils de mémorisation et un contenu approfondi sur les concepts souvent confondus ou mal compris.
Tout au long des explications des concepts, nous avons inclus des encadrés CONSEILS et des quiz vrai/faux pour vous aider à maîtriser le contenu qui apparaît fréquemment dans les examens précédents et que vous devez connaître parfaitement.
De plus, à la fin de chaque chapitre, nous avons résumé le contenu clé afin de vous assurer une parfaite maîtrise des concepts fréquemment utilisés et importants.
Le livre de préparation à l'examen national de soins infirmiers 2026, intitulé « Pacific Nursing Exam Preparation Concept Book », est un ouvrage de référence très complet qui combine les dernières tendances en matière de questions d'examen de soins infirmiers avec les théories et concepts de soins infirmiers accumulés au cours des 20 dernières années.
Comme il s'agit d'un ouvrage conceptuel au contenu exhaustif, nous avons organisé la table des matières en détail afin que vous puissiez visualiser d'un coup d'œil le développement global du contenu par sujet et vous y référer en cas de besoin.
Nous avons révisé et complété les lois et politiques qui seront mises à jour en 2025 afin de respecter la date d'entrée en vigueur. Nous avons également veillé à intégrer diverses théories et concepts en nous référant aux manuels et ouvrages les plus récents pour décrire en détail tout concept nouveau ou modifié, même mineur, dans les manuels de chaque matière.
À l'approche de l'examen national, je comprends parfaitement votre anxiété et votre impatience croissantes, ainsi que votre crainte que les questions soient différentes de celles des examens précédents ou qu'elles soient plus difficiles.
Malgré tout, j'espère que vous aurez confiance en vous et que vous serez capables de bâtir des bases solides avec Pacific.
En vue de l'examen national d'infirmier(ère) de 2026, étudiez en profondeur les dernières tendances et concepts grâce au « Guide de préparation à l'examen d'infirmier(ère) du Pacifique », appliquez ces concepts aux problèmes du « Guide pratique de l'examen d'infirmier(ère) du Pacifique » afin d'acquérir des compétences en résolution de problèmes et une vision réaliste de la situation, puis utilisez le mini-guide « Cheon-gi-nuseol » pour réviser les notions que vous auriez pu manquer. Ainsi, vous serez en mesure de mettre en œuvre les compétences acquises lors de l'examen national d'infirmier(ère) sans regret.
Pacific vous souhaite sincèrement succès et réussite.
Bureau de compilation académique du Pacifique, mars 2025
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 17 mars 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 436 pages | 188 × 257 × 30 mm
- ISBN13 : 9791193884560
- ISBN10 : 119388456X
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