Name: Dissertation sur l'enseignement des mathématiques
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Dissertation sur l'enseignement des mathématiques

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Dissertation sur l'enseignement des mathématiques

Description

Introduction au livre

Les arguments jouent un rôle important dans l'amélioration de la compréhension et de l'expertise en didactique des mathématiques.
Il est également très important de décrire logiquement vos réflexions sur l'enseignement des mathématiques dans les situations suivantes.

Lorsque les futurs enseignants préparent des présentations et des discussions ou rédigent des réponses aux examens, lorsque les enseignants en poste conçoivent conjointement des devoirs ou des leçons et les documentent ou rédigent des rapports, ou lorsque les chercheurs en didactique des mathématiques rédigent des articles pour des revues académiques professionnelles.
Les auteurs ont rédigé un manuel de dissertations sur l'enseignement des mathématiques pour répondre à ces besoins.
Cet ouvrage se concentre sur l'observation et l'analyse directes et indirectes des phénomènes de l'enseignement des mathématiques, ainsi que sur des activités pratiques permettant de verbaliser les résultats de ces observations.

Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu

indice

Chapitre 1 : L’enseignement des mathématiques : pourquoi, quoi et comment
Chapitre 2 : Les mathématiques et l'unicité de leur logique
Chapitre 3 : L'essor d'une nouvelle philosophie des mathématiques
Chapitre 4 : Philosophie des mathématiques et son rapport à l'enseignement des mathématiques
Chapitre 5 : Les mathématiques et leur histoire unique
Chapitre 6 : Les mathématiciens et leur façon de penser
Chapitre 7 : Histoire des mathématiques et leur rencontre avec l'enseignement des mathématiques
Chapitre 8 : Commentaires sur les mathématiques, le programme et la révision
Chapitre 9 : Objectifs, contenu et méthodes des mathématiques et des programmes d'études
Chapitre 10 : Utilisation des outils pédagogiques et d'ingénierie dans l'enseignement des mathématiques
Chapitre 11 : Évaluation des apprentissages en mathématiques
Chapitre 12 : Intelligence artificielle et enseignement des mathématiques
Chapitre 13 : Perspectives sur les devoirs de mathématiques de qualité
Chapitre 14 : Mise en œuvre et critique des cours de mathématiques
Chapitre 15 : Observations systématiques des cours de mathématiques

SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS

- Date de publication : 1er septembre 2023

- Nombre de pages, poids, dimensions : 384 pages | 188 × 257 × 30 mm

- ISBN13 : 9791160736489

- ISBN10 : 1160736480