Prologue / 2

Partie 1 : Le pouvoir des questions en classe / 9

Chapitre 1 : Échapper à l’expérience du nouvel enseignant grâce aux cours de questions-réponses ················11
Chapitre 2 : Clé universelle pour tous les niveaux de cours avec questions·········19
Chapitre 3 : Leçons sur les questions captivantes ···········································27
Chapitre 4 : Le pouvoir des questions pour changer votre vie ·······································································35

Partie 2 : Leçons de questionnement approfondi : Apprentissage par questions-réponses / 43

Chapitre 1 : La naissance de l'apprentissage par questions-réponses et les exigences de l'époque ·················45
Chapitre 2 : Conseils pour la préparation aux séances de questions-réponses ············································59
Chapitre 3 : Conseils pour créer des questions-réponses en classe 65
Chapitre 4 : Conception de cours de lecture d’albums illustrés Q&R ····················································77

Partie 3 : Leçon de questions-réponses avec un livre d’images / 89

Chapitre 1 : Qu'y a-t-il dans ton cœur ? - Le petit pot d'Anatole ···························91
Chapitre 2 : Es-tu un ours en chocolat ? Ou un ours en gelée ? - Ours en chocolat et ours en gelée 119
Chapitre 3 : Qu'est-ce qui vous inquiète ? - Le restaurant des soucis ························141
Chapitre 4 : Quel genre d’ami souhaitez-vous ? – À la recherche de l’animal de compagnie idéal ······················································161

Partie 4 : Captiver le cœur des enfants avec des leçons de questions-réponses / 181

Chapitre 1 : La première rencontre avec Q&R ··········································183
Chapitre 2 : L’apprentissage de la Journée du Hangeul par le biais de questions-réponses ··················199
Chapitre 3 : L’enseignement du Dokdo par le biais de questions-réponses ···············209
Chapitre 4 : L’orientation professionnelle par le biais de questions-réponses ···············215
Chapitre 5 : Éducation à la prévention de la violence scolaire par le biais de questions-réponses ·················225
Chapitre 6 : Leçons d’appréciation des chefs-d’œuvre par le biais de questions-réponses ·············233

Annexe : Pour celles et ceux qui ont des difficultés en cours / 251
Références / 273