I.
Fondements de l'éducation à la carrière 11

1.
Le concept opérationnel de l'éducation à la carrière _ 13
2.
Concepts juridiques de l'orientation professionnelle _ 13
3.
Éléments clés de l'orientation professionnelle _ 16
4.
La valeur de la formation professionnelle _ 18
5.
Programme d'aptitudes professionnelles et de personnalité _ 19
6.
Site d'information sur les carrières _ 22

II.
25 concepts clés de l'orientation professionnelle

1.
Conseils en matière de carrière et de réussite scolaire _ 27
2.
Abus professionnels et scolaires _ 28
3.
Crise des carrières et des études supérieures _ 32
4.
Obstacles à la carrière _ 35
5.
Résilience _ 37
6.
Flexibilité de carrière _ 41
7.
Aspirations professionnelles _ 43
8.
Maturité professionnelle _ 45
9.
Compromis de carrière _ 46
10.
Action de préparation de carrière _ 48
11.
Rétablissement d'une relation _ 51
12.
Coïncidence planifiée _ 54
13.
Personnes importantes _ 57
14.
Ambiance intérieure _ 59
15.
Expérience professionnelle _ 60
16.
Merveille _ 62

III.
Théories clés de l'orientation professionnelle 65

1.
La théorie du choix de carrière de Holland _ 67
2.
Théorie de l'apprentissage social de Krumboltz _ 69
3.
Théorie du développement de carrière de Savickas _ 70
4.
Théorie des systèmes de développement de carrière de McMahon et Patton _ 71
5.
Théorie du chaos de carrière de Pryor et Bright _ 73

IV.
Signification clé du parcours professionnel 77

1.
Vie _ 79
2.
Bonheur _ 85
3.
Compréhension de soi _ 91

V.
97 effets à prendre en compte dans l'orientation professionnelle

1.
Les effets du sommeil _ 99
2.
Les effets du rire _ 101
3.
Les effets des activités de loisirs _ 102
4.
Les effets des expériences en pleine nature _ 104
5.
L'effet de la conversation _ 106
6.
Les effets de la pleine conscience (méditation) _ 109
7.
Les effets du voyage _ 111
8.
Les effets de la lecture _ 112
9.
Les effets de l'autonomie _ 115
10.
L'influence des animaux de compagnie _ 117

VI.
119 personnages de films à prendre en compte dans le cadre de l'orientation professionnelle

1.
Le Cercle des poètes disparus _ 121
2.
Coup du lapin _ 123
3.
Billy Elliot _ 127
4.
Good Will Hunting _ 129
5.
Punch _ 133

VII.
137 expériences psychologiques à prendre en compte dans l'orientation professionnelle

1.
Expériences d'obéissance à l'autorité _ 139
2.
Expérience de la prison de Stanford _ 141
3.
Expérience de synchronisation _ 143
4.
Expérience de réactance _ 145
5.
L'expérience danérienne _ 147
6.
Expérience sur l'impuissance acquise _ 149
7.
L'expérience du gorille invisible _ 150
8.
Effet Veblen, effet Panoplie, effet Snob _ 153
9.
L'effet boomerang des éloges - Expérience 154
10.
Expérience sur le bonheur _ 157

VIII.
161 principes philosophiques fondamentaux à prendre en compte dans l'orientation professionnelle

1.
Allégorie de la caverne de Platon _ 163
2.
« L’esthétique de l’attente » de Piaget _ 166
3.
Le « Big Bang » de Lemaître _ 168
4.
Le Point bleu pâle de Carl Sagan _ 171
5.
La « théorie de l'évolution » de Charles Darwin _ 174
6.
« Le gène égoïste » de Richard Dawkins _ 179
7.
« Ainsi parlait Zarathoustra » de Nietzsche _ 182
8.
« Walden » d'Henry David Thoreau _ 184
9.
La doctrine du juste milieu _ 187

Ⅸ.
Conseils en matière de carrière et de réussite scolaire 193

1.
Principes du conseil en matière de carrière et de réussite scolaire _ 195
2.
Niveau de conseil en matière d'avancement professionnel et académique _ 198
3.
Conseil en orientation professionnelle et scolaire en pratique _ 201
Ⅹ.
Éducation professionnelle et parentalité consciente 205
1.
La magie entre parents et enfants _ 207
2.
Une raison particulière pour laquelle les enfants viennent vers leurs parents _ 208
3.
Un enfant qui souhaite être reconnu par ses parents _ 210
4.
Se libérer de l'ego _ 211
5.
Des parents qui grandissent avec leurs enfants _ 212
6.
Guide de vie sage _ 213
7.
Surmonter les blessures intérieures et faire face à mon enfant dans sa globalité _ 214
8.
Une famille heureuse simplement d'exister _ 215
9.
L'émerveillement de l'ordinaire _ 219
10.
Lâcher prise sur les attentes _ 222

.
Éducation professionnelle et société future 227

1.
L'ère de la quatrième révolution industrielle _ 229
2.
La société du futur _ 231
3.
Enjeux de la société future _ 233
4.
Capacités de la société future _ 237
5.
Compétences fondamentales de la société future _ 240
6.
L'avenir de l'éducation scolaire _ 244

Références 250

Annexe 259
1.
Programme de compréhension de la personnalité : MBTI _ 261
2.
Programme de compréhension de la personnalité : Ennéagramme _ 284
3.
Programme de compréhension des intérêts _ 294
4.
Programme de compréhension des forces _ 303
5.
Programme de compréhension des valeurs _ 305