Chapitre 1 La dignité humaine : Les êtres humains sont intrinsèquement dignes de protection et de respect.
Codification de la dignité et des valeurs humaines | Garantie de la dignité et des valeurs humaines dans notre Constitution

Chapitre 2 République démocratique : La République de Corée est une république démocratique.
Histoire de l'article 1 de la Constitution | Garantie d'une République démocratique : La Constitution

Chapitre 3 Liberté d'expression : La liberté d'expression peut-elle s'exercer sans restriction ?
Liberté d'expression | Liberté de la presse et liberté de réunion et d'association | Jusqu'où s'étend la liberté d'expression ?

Chapitre 4 Égalité : Empêcher que les « différences » ne deviennent de la « discrimination »
Histoire des droits à l'égalité | Protection des droits à l'égalité en Corée

Chapitre 5 : Une vie humaine : conditions d’une vie humaine que l’État doit garantir
Garantir le droit à une vie digne | Garantir le droit à une vie digne dans notre Constitution

Chapitre 6 : Les droits humains des étudiants : Les droits humains des étudiants sont tout aussi précieux que les droits humains des adultes
Pourquoi devrions-nous nous soucier des droits humains des étudiants ? ｜ Mouvements pour la protection des droits humains des étudiants

Chapitre 7 Pétitions constitutionnelles : Comment réagir en cas de violation de vos droits fondamentaux
Qu'est-ce que la Cour constitutionnelle ? ｜ La Cour constitutionnelle est un héritage de la démocratie. ｜ Gardienne des droits fondamentaux du peuple, elle statue sur les recours constitutionnels.

Chapitre 8 Mariage et divorce : Comment vont-ils évoluer ?
Qu'est-ce que le mariage ? | Quels changements surviennent lorsqu'on se marie ? | Qu'est-ce que le divorce ? | Quels changements surviennent lorsqu'on divorce ?

Chapitre 9 Parents et enfants : Qu'est-ce que la famille ?
Relations familiales entre parents et enfants | Naissance d'un enfant – enfant biologique | Relation parent-enfant créée par l'adoption | Droits et obligations des parents, autorité parentale

Chapitre 10 Héritage et testaments : Tous les testaments ne sont pas reconnus ?
Comment se déroule la succession en présence d'un testament ? | Comment se déroule la succession en l'absence de testament ? | Que se passe-t-il en cas d'héritage ? | Est-il possible de ne pas hériter ?

Chapitre 11 : Le principe de légalité : sans loi, il n'y a ni crime ni châtiment
Quel est le principe de légalité ? | Qu’est-ce qu’un « crime » en droit pénal coréen, et quelles sont les « peines » ?

Chapitre 12 Procédure pénale et droits de l'homme : Pourquoi les photos des suspects criminels sont-elles pixélisées ?
Quels sont les principes fondamentaux du droit pénal ? ｜ Comment se déroulent les enquêtes ? ｜ Comment se déroulent les procès pénaux ? ｜ Comment les droits de l’homme sont-ils protégés lors des procédures pénales ?

Chapitre 13 : Maltraitance infantile : même pas une « baguette magique »
Comment la maltraitance infantile se manifeste-t-elle dans la société coréenne ? ｜ Quels sont les droits de l’enfant ? ｜ Quels efforts sont déployés pour prévenir et lutter contre la maltraitance infantile ?

Chapitre 14 : Harcèlement sexuel et crime sexuel : « L’amour » consiste à respecter le « droit à l’autodétermination sexuelle » de chacun.
Pourquoi les questions de harcèlement et de violence sexuels suscitent-elles autant d'attention ? | Pourquoi le « droit à l'autodétermination sexuelle » est-il mis en avant lorsqu'on aborde le harcèlement et les violences sexuelles ? | Comment prévenir ou remédier au harcèlement et aux crimes sexuels ?

Chapitre 15 Contrats : Puis-je conclure un contrat ?
Qu’est-ce qu’un contrat ? | Les différents types de contrats | Les mineurs peuvent-ils conclure des contrats ? | Un contrat écrit est-il nécessaire ? | Que faire en cas de non-respect d’un contrat ?

Chapitre 16 : Travail : Les élèves du collège peuvent-ils travailler de nuit comme livreurs ?
Histoire du travail des enfants | Protection juridique du travail des enfants : la Constitution et la loi sur les normes du travail | Recours juridiques et mesures législatives en matière de travail des enfants

Chapitre 17 Immobilier : Quelles lois protègent les locataires ?
Qu’est-ce que l’immobilier ? | Comment lire les documents d’enregistrement immobilier ? | Qu’est-ce qu’un bail résidentiel ? | Comment protéger les locataires ?

Chapitre 18 Protection du consommateur : À quoi devons-nous faire attention lorsque nous étudions les habitudes de consommation des adolescents ?
Achats pour adolescents | Commerce électronique et droit | Problèmes de consommation : comment les résoudre

Chapitre 19 : Violence scolaire et affaires de mineurs : Corée du Sud, prenez soin des « garçons » !
Quelles sont les alternatives juridiques pour lutter contre la violence scolaire ? Abaisser l’âge de la responsabilité pénale des mineurs et renforcer les sanctions permettraient-ils de réduire la délinquance juvénile ?

Chapitre 20 Protection du droit d'auteur : Pourquoi devrions-nous protéger le droit d'auteur ?
Existe-t-il un droit d'auteur sur l'expression des pensées et des émotions humaines ? | L'histoire de la protection du droit d'auteur | Pourquoi protéger le droit d'auteur ? | Est-ce également une violation du droit d'auteur ? | Les violations du droit d'auteur sont-elles toujours punissables ?

Chapitre 21 Cybercriminalité : Un problème avec le SMS de livraison ?
La montée de la cybercriminalité chez les jeunes | La cybercriminalité à travers des études de cas | Comment se protéger de la cybercriminalité ?

Chapitre 22 Intelligence artificielle : pouvons-nous coexister avec l'intelligence artificielle ?
Étapes du développement de l'intelligence artificielle | Intelligence artificielle et robots intelligents | Chat GPT | Intelligence artificielle et véhicules autonomes

Chapitre 23 : Jeux et droit : les restrictions imposées aux jeux vidéo chez les jeunes sont-elles justifiées ?
Abolition du système de fermeture des jeux | Restriction du jeu chez les jeunes | L'industrie du jeu et le droit

Chapitre 24 : Discrimination et haine : Comment créer un monde sans discrimination ni haine ?
La discrimination par les différences ｜ Le monde subtil et profond de la discrimination et de l'égalité ｜ La discrimination naît de la haine et, à son tour, engendre la haine.
Comment surmonter la discrimination et la haine ?

Chapitre 25 : Pandémies et santé : Prévenir la propagation des maladies infectieuses ou protéger la vie privée
Protection juridique contre les pandémies : la Constitution et la loi sur la prévention des maladies infectieuses | Santé nationale et droit : la loi sur les services de santé et médicaux de base et la loi sur les services médicaux

Chapitre 26 Mégadonnées et confidentialité : vos informations personnelles sont-elles en sécurité ?
Que sont les renseignements personnels ? | Protection juridique des renseignements personnels : Loi sur la protection des renseignements personnels | Types de renseignements personnels et signalement des atteintes à la vie privée

Chapitre 27 Droits des animaux : Les animaux peuvent-ils intenter un procès ?
Discussion sur les droits des animaux | Lois relatives aux animaux : Loi sur la protection des animaux

Chapitre 28 : Environnement : Comment devons-nous agir face à la crise climatique ?
Lois pour répondre à la crise climatique : La Constitution et la loi-cadre sur la neutralité carbone et la croissance verte en réponse à la crise climatique | La crise climatique et la coopération internationale

Chapitre 29 : Participation législative : Devenir souverain par la participation législative
Sommes-nous vraiment souverains ? ｜ La participation des citoyens à la législation est nécessaire ｜ Comment pouvons-nous participer à la législation ?

Chapitre 30 : Élections et politique : la politique est-elle réservée aux adultes ?
Qu’est-ce qu’une élection ? ｜ Les principes fondamentaux du système électoral tels qu’énoncés dans la Constitution ｜ L’ère du droit de vote et de l’éligibilité aux élections à l’âge de 18 ans

Annexe : Comment utiliser l'intelligence artificielle générative

Étant donné que les possibilités d'enseignement juridique ne sont pas suffisamment intégrées aux programmes scolaires du secondaire en Corée, plutôt que de nous concentrer sur la transmission de connaissances juridiques abstraites, nous avons structuré le contenu de manière à favoriser la capacité de comprendre et d'utiliser le droit en reliant divers éléments rencontrés dans la vie réelle aux lois pertinentes.
En particulier, outre les six domaines de base, elle couvre un large éventail de sujets, notamment l'intelligence artificielle, le big data, les médias sociaux, l'environnement, la santé et les droits des animaux, en phase avec l'évolution rapide de la société, y compris la maltraitance des enfants et les crimes sexuels, les questions juridiques découlant du développement de sciences et de technologies de pointe telles que l'IA, et même les droits des animaux et le changement climatique.


Ainsi, nous avons pu réfléchir aux valeurs importantes pour le développement de notre société, à la manière de les protéger et au type de société dans lequel elle devrait exister.
En outre, forts de cette réflexion, nous avons favorisé la capacité des citoyens démocratiques à participer activement aux systèmes législatif et judiciaire.
À cette fin, nous avons créé une section « Partage d’idées » à la fin de chaque chapitre afin d’encourager une réflexion plus approfondie sur les enjeux sociaux liés au sujet traité. Nous avons également inclus en annexe des instructions sur la manière de trouver des lois et des précédents, afin d’aider les jeunes à se forger leur propre opinion juridique sur les questions sociales.

J'espère que ce livre permettra aux jeunes de mieux comprendre à quel point leur quotidien est intimement lié au droit et de développer leur esprit juridique. J'espère également qu'ils s'engageront activement dans la vie démocratique et deviendront des citoyens responsables, acteurs du développement de notre société.