1ère histoire premier matériau l 013
2e étage, 2e matériau l 016
3ème étage Troisième matériau, adjectif l 027
4e récit La transformation des noms l 034
5e histoire Transformation verbale l 048
6ème étage, quatrième matériau, adverbe l 063
7e récit Les quatre matériaux du langage l 072
8e étage 6ha principe l 076
9e histoire Verbes intransitifs et transitifs l 080
10e question de l'histoire l 098
11e Transformation de phrases narratives, Propositions adverbiales l 115
12e transformation de phrases narratives, propositions subordonnées adjectivales l 120
13e transformation de phrase narrative, proposition subordonnée nominale l 133
14e étage, 2e étape, après l 146
15e histoire au présent parfait l 153
16e niveau de compétence l 164
17e histoire probabilité l 169
18e histoire Probabilité du passé l 178
19e histoire, phrase conditionnelle l 186
20e étage, service l 195
21e étage Sans obligation l 200
22e récit : Le devoir du passé l 206

Oubliez la grammaire anglaise ennuyeuse grâce à un conte de fées amusant.


Le monde regorge de choses qui facilitent la vie des gens.
Quelle serait donc la forme de produit idéale, celle qui offrirait le plus de commodité aux utilisateurs ? Il s’agirait probablement d’un produit qui ne conserverait que le contenu, en se débarrassant de toute formalité.
Comme les téléphones sans fil ou les climatiseurs intégrés.
Et j'aimerais ici présenter ce livre de grammaire anglaise en ajoutant une chose supplémentaire.

À proprement parler, ce livre n'est pas un ouvrage de grammaire anglaise.
L'histoire se déroule du début à la fin sous la forme d'un conte de fées.
Un homme se retrouve seul dans le désert, amnésique.
Et c'est l'histoire d'un apprentissage progressif des concepts de grammaire anglaise à travers des récits de rencontres et de résolution de problèmes avec diverses personnes, dont un lion.
Cependant, l'auteur de ce livre affirme qu'il ne l'a pas écrit par simple curiosité intellectuelle.
Alors, quelle est la véritable signification de ce livre ?

Ce livre explique le « pourquoi » de la grammaire anglaise à travers des histoires.
Plutôt que d'expliquer une théorie déjà établie, il s'agit d'amener l'esprit du lecteur à aborder cette question en partant de zéro.
Toute loi ainsi découverte ne sera jamais oubliée par le lecteur.
Car il s'agira de quelque chose que le lecteur aura éveillé de son cœur, et non de quelque chose qu'il aura appris.

Si vous ouvrez la bibliothèque en pensant à « un livre unique », vous la refermerez en pensant à « mon manuel scolaire ».