Chapitre 1 Langue | Littérature
Unité 1 La fierté des Cherokee
Unité 2 : Mark Twain, un écrivain américain unique

Chapitre 2 Nature | Géographie
Unité 3 Les chasseurs d'ouragans
Unité 4 La légende des trois sœurs

Chapitre 3 Culture | Art | Musique
Unité 5 L'art corporel dans la culture maorie
Unité 6 Les igloos inuits

Chapitre 4 Sciences de la vie | Biologie
Unité 7 La société dans les tours des termites
Unité 8 Un médicament savoureux

Chapitre 5 : Sports | Alimentation | Santé
Unité 9 Le dopage dans le sport : pour les gagnants ou les perdants ?
Unité 10 : Nourriture cruelle ou mets exotique ?

Chapitre 6 Archéologie | Anthropologie
Unité 11 Sumérie : Là où l'histoire commence
Unité 12 L'art ancien de la médecine

Chapitre 7 Sociologie | Sciences politiques
Unité 13 : La marijuana, une drogue d'initiation ?
Unité 14 : Le New Deal de Roosevelt

Réflexions sur le chapitre 8 | Philosophie
Unité 15 Gandhi, un homme de paix
Unité 16 Un homme en quête de sagesse

Série de lectures intensives pour les 1% les plus performants
Lecture intensive de Bricks

Un ouvrage incontournable pour les futurs élèves de collège et les élèves de collège se préparant à entrer dans des lycées internationaux et spécialisés !

La série Bricks Intensive Reading est un manuel de lecture avancée destiné aux élèves du collège et aux futurs élèves du collège qui souhaitent intégrer un lycée international ou spécialisé.
Il est conçu pour vous aider à vous entraîner à lire de longs textes et à répondre à différents types de questions afin d'obtenir de bons résultats aux différents tests d'anglais.
Il est conçu pour élargir les connaissances générales par la lecture et la résolution de problèmes sur des sujets fréquemment abordés lors des examens dans des domaines tels que les sciences humaines, les sciences sociales, les sciences, l'actualité et l'économie, et pour développer des compétences d'analyse approfondie et une compréhension critique de la lecture.


Niveau : Intermédiaire débutant à avancé (G6~)
Unités : 16 (8 à 10 pages/unité)
Composants : Livre de l'élève (+ CD audio), Guide de l'enseignant
Téléchargements : Réponses et traductions, Plan de leçon, Liste de vocabulaire
Fiches d'évaluation des ressources (Révision/Test réel/Test de vocabulaire)
Fiches d'exercices (Grammaire Plus et mots difficiles à comprendre,
Fiches de traduction), fichiers MP3

- Les sujets les plus récents dans divers domaines tels que les sciences humaines, la société, les sciences, l'actualité et l'économie
- Couverture complète des types de questions TOEFL, TEPS et CSAT
- Apprentissage progressif de la compréhension de textes longs de 300 à 550 mots
- Apprendre un vocabulaire suffisant grâce aux définitions, synonymes, antonymes et directives.
- Présentation de stratégies de lecture qui vous aident à identifier avec précision les points principaux

La collection « BRICS Intensive Reading Series » se compose de quatre volumes, chacun comprenant huit chapitres et seize unités, conçus pour aider les étudiants à acquérir de vastes connaissances générales et à développer leur esprit critique. Les ouvrages abordent avec soin des sujets issus de divers domaines universitaires, tels que la société, l’environnement, l’histoire, les sciences, la politique, la psychologie, la philosophie, la littérature et l’art.
Chaque étape est progressivement allongée de 300 à 550 mots pour permettre un apprentissage à différents niveaux, et le niveau de vocabulaire et la longueur des phrases sont également adaptés pour améliorer les compétences étape par étape.
La section consacrée à la résolution de problèmes est organisée en cinq parties principales afin d'aider les élèves à améliorer leur adaptabilité à différents types de tests en s'exerçant à répondre à divers types de questions.


1.
Question d'introduction
Abordez 2 à 3 questions relatives aux sujets traités dans chaque unité afin d'aider les élèves à réfléchir et à deviner le contenu du texte.


2.
Banque de mots
Avant la lecture du texte, le nouveau vocabulaire, le vocabulaire thématique et les expressions idiomatiques sont sélectionnés pour chaque niveau et expliqués en anglais.
De plus, des synonymes et des antonymes sont inclus, permettant un apprentissage varié du vocabulaire, et vous pouvez vous entraîner à utiliser concrètement les mots appris dans des phrases grâce à des exercices.


3.
Lecture de textes et stratégie de lecture
Le texte est divisé en quatre volumes : le volume 1 (300 à 350 mots), le volume 2 (350 à 400 mots), le volume 3 (400 à 500 mots) et le volume 4 (450 à 550 mots). Il aborde des sujets académiques et d'actualité, permettant ainsi un apprentissage progressif et personnalisé. La présentation de stratégies de lecture avant la lecture du texte vous permettra de développer votre capacité à lire des textes longs et à saisir rapidement l'intention de l'auteur et les points essentiels.


4.
Contrôle de compréhension
À travers cinq sections, nous avons proposé divers problèmes, notamment des questions qui permettent de saisir clairement le contenu du texte, des questions implicites et des questions d'inférence, afin d'aider les lecteurs à lire, à comprendre et à organiser leurs opinions sur des textes longs.

UN.
Vrai ou faux : en répondant à cinq questions V/F pour chaque texte, vous pouvez apprendre le contenu objectif et factuel de chaque texte.

B.
Synonymes et références : Un apprentissage précis du vocabulaire est possible grâce à l’apprentissage des synonymes et des références.

C.
Compréhension et analyse : Vous pouvez vous entraîner intensivement avec des questions qui vérifient si vous comprenez les détails et le contenu global du texte, ainsi qu'avec des questions qui exigent des élèves qu'ils fassent des déductions à partir du texte, ce qu'ils trouvent particulièrement difficile.

D.
Rédaction et paraphrase : Le nombre de questions varie selon le niveau (3, 4 ou 5 questions) et leur difficulté est également différenciée, allant de l’étape consistant à extraire directement le texte et à écrire les réponses à celle où vous pouvez les organiser et les rédiger vous-même.
Cela vous aidera à améliorer non seulement vos compétences en lecture, mais aussi vos compétences en écriture.

E.
Résumé : Vous pouvez résumer le texte en augmentant le niveau de difficulté selon trois méthodes (écrire l'idée principale, compléter le résumé et rédiger vous-même le résumé).
C'est une section utile où vous pouvez apprendre à lire le contenu d'un passage et à le reconstituer avec vos propres mots, plutôt que de simplement le résumer à partir de réponses types de locuteurs natifs.


5.
Grammaire Plus et mots confus
Chaque chapitre propose en alternance, pour chaque unité, des sections « Grammaire Plus » et « Mots Confus » afin de vous aider à réviser les points de grammaire importants et le vocabulaire souvent confondu abordés dans le texte principal après avoir terminé l'étude principale.


[CD audio]
Le CD audio inclus avec le manuel de l'élève vous aide à vous familiariser avec une prononciation précise et un rythme rapide en écoutant le texte enregistré avec une prononciation vivante par des locuteurs natifs.
De plus, il offre la possibilité de télécharger et d'utiliser des fichiers MP3 directement depuis le site web.


[Guide de l'enseignant]
Le guide de l'enseignant a été conçu pour être pratique et utile aussi bien aux enseignants préparant leurs cours qu'aux apprenants autonomes.
Plutôt que de se contenter de fournir des interprétations et des réponses, il vous permet d'apprendre des mots et des expressions supplémentaires et propose des explications détaillées des problèmes.
De plus, en incluant le contenu du SB, nous avons veillé à ce qu'une évaluation suffisante de l'apprentissage soit possible avec le seul commentaire, vous évitant ainsi d'avoir à consulter alternativement le SB et le TG.


1.
Interprétation coréenne et réponses correctes fournies
Nous fournissons les traductions et les réponses en coréen pour toutes les sections du manuel de l'élève.
Cela aide les élèves à lire tout en comparant les textes afin qu'ils puissent mieux comprendre la grammaire et la structure des phrases.


2.
Interprétation supplémentaire des mots et des expressions
Nous avons inclus dans le texte du vocabulaire supplémentaire qui n'avait pas pu être abordé dans le manuel de l'élève afin d'aider les élèves à apprendre ce vocabulaire, et nous avons également fourni des explications pour les expressions clés du texte afin d'aider les enseignants et les apprenants autonomes.
Nous avons également ajouté des explications grammaticales simples qui peuvent constituer un obstacle à la compréhension de la lecture à long terme, et nous les avons organisées de manière à ce que vous puissiez comprendre la grammaire au sein des phrases.


3.
Explication du problème
Non seulement des explications utiles vous guident pour trouver les réponses à chaque question, mais les définitions des nouveaux mots inclus dans les questions sont également fournies pour vous aider à les apprendre.


4.
Informations générales fournies pour chaque chapitre
Chaque chapitre inclut des connaissances de base relatives au sujet ou au contenu du texte afin d'approfondir la compréhension de ce dernier.
Face à la difficulté croissante des tests d'écoute et de lecture en anglais, qui rendent difficile la résolution de problèmes basée uniquement sur la compréhension du texte, nous avons essayé de fournir autant d'informations que possible.