
Le pouvoir de 30 minutes passées ensemble chaque jour
Description
Introduction au livre
« L’éducation qui façonne l’avenir d’un enfant n’a rien de grandiose. »
« Passer 30 minutes par jour ensemble dans le salon suffit. »
Le moyen le plus simple d'occuper 30 minutes ensemble chaque jour
14 ans d'expertise en matière d'éducation à domicile qui relie la valeur du « partage » à la « croissance » de l'enfant.
6 minutes par jour.
Il s'agit du temps moyen qu'un père en Corée du Sud passe avec ses enfants.
D'après les enquêtes précédentes, notre pays se classait dernier parmi les pays de l'OCDE.
C'est un chiffre choquant qui laisse à penser qu'on ne voit pas ce qu'on a vu, mais cette réalité est bien connue de nombreux parents dans notre pays.
Le matin, les parents s'affairent à préparer la journée avec leurs enfants, et le soir, souvent épuisés par le travail, ils s'endorment.
Je ne me souviens même plus de combien de jours cela fait que je me suis assise avec mon enfant, que je l'ai regardé dans les yeux et que nous avons eu une conversation.
Ce que les chiffres révèlent, ce n'est pas simplement le « temps », mais l'absence de « relations ».
Nous vivons ensemble, mais nous ne sommes pas ensemble.
« Le pouvoir de 30 minutes par jour ensemble » est un livre qui montre comment seulement 30 minutes par jour, passées avec leurs parents dans le salon, peuvent aider les enfants à grandir et à façonner leur avenir.
Pendant 14 ans, ce couple d'auteurs a élevé ses deux enfants en transformant l'espace ordinaire qu'est le « salon » en un lieu privilégié pour l'éducation, et grâce à cela, ils ont pu envoyer leurs enfants dans une école pour enfants surdoués.
Ce couple, qui avait très tôt compris combien le temps que les parents peuvent passer avec leurs enfants avant qu'ils ne rejoignent leurs chambres est précieux, a voulu tirer le meilleur parti de ce court mais important moment, et a donc commencé à pratiquer « l'éducation dans le salon ».
Toutes les activités familiales, de la garde d'enfants aux études en passant par les jeux, les conversations et la détente, se déroulaient dans le salon, créant ainsi des moments naturels de rencontre entre parents et enfants.
Un chiffre incroyable : seulement 6 minutes par jour.
Pour les auteurs, l'apprentissage à domicile était la solution la plus simple et la plus efficace pour changer cette réalité. Ce livre propose des gestes simples mais puissants : retirer la télévision et installer une table familiale dans le salon ; poser un tapis pour que les jeunes enfants puissent lire et jouer confortablement ; installer un bureau pour les plus grands afin de favoriser de bonnes habitudes d'étude ; et installer un ordinateur dans le salon et instaurer un temps de jeu dédié. Ce livre encourage parents et enfants à passer au moins 30 minutes ensemble chaque jour.
La méthode d'enseignement en salle de séjour proposée par les auteurs, présentée dans le cadre de l'émission spéciale 2023 de SBS : « Change Part 2 Study Room Elimination Project » et qui a suscité l'intérêt, deviendra une méthode d'éducation des enfants nouvelle et pratique que chacun pourra suivre.
« Passer 30 minutes par jour ensemble dans le salon suffit. »
Le moyen le plus simple d'occuper 30 minutes ensemble chaque jour
14 ans d'expertise en matière d'éducation à domicile qui relie la valeur du « partage » à la « croissance » de l'enfant.
6 minutes par jour.
Il s'agit du temps moyen qu'un père en Corée du Sud passe avec ses enfants.
D'après les enquêtes précédentes, notre pays se classait dernier parmi les pays de l'OCDE.
C'est un chiffre choquant qui laisse à penser qu'on ne voit pas ce qu'on a vu, mais cette réalité est bien connue de nombreux parents dans notre pays.
Le matin, les parents s'affairent à préparer la journée avec leurs enfants, et le soir, souvent épuisés par le travail, ils s'endorment.
Je ne me souviens même plus de combien de jours cela fait que je me suis assise avec mon enfant, que je l'ai regardé dans les yeux et que nous avons eu une conversation.
Ce que les chiffres révèlent, ce n'est pas simplement le « temps », mais l'absence de « relations ».
Nous vivons ensemble, mais nous ne sommes pas ensemble.
« Le pouvoir de 30 minutes par jour ensemble » est un livre qui montre comment seulement 30 minutes par jour, passées avec leurs parents dans le salon, peuvent aider les enfants à grandir et à façonner leur avenir.
Pendant 14 ans, ce couple d'auteurs a élevé ses deux enfants en transformant l'espace ordinaire qu'est le « salon » en un lieu privilégié pour l'éducation, et grâce à cela, ils ont pu envoyer leurs enfants dans une école pour enfants surdoués.
Ce couple, qui avait très tôt compris combien le temps que les parents peuvent passer avec leurs enfants avant qu'ils ne rejoignent leurs chambres est précieux, a voulu tirer le meilleur parti de ce court mais important moment, et a donc commencé à pratiquer « l'éducation dans le salon ».
Toutes les activités familiales, de la garde d'enfants aux études en passant par les jeux, les conversations et la détente, se déroulaient dans le salon, créant ainsi des moments naturels de rencontre entre parents et enfants.
Un chiffre incroyable : seulement 6 minutes par jour.
Pour les auteurs, l'apprentissage à domicile était la solution la plus simple et la plus efficace pour changer cette réalité. Ce livre propose des gestes simples mais puissants : retirer la télévision et installer une table familiale dans le salon ; poser un tapis pour que les jeunes enfants puissent lire et jouer confortablement ; installer un bureau pour les plus grands afin de favoriser de bonnes habitudes d'étude ; et installer un ordinateur dans le salon et instaurer un temps de jeu dédié. Ce livre encourage parents et enfants à passer au moins 30 minutes ensemble chaque jour.
La méthode d'enseignement en salle de séjour proposée par les auteurs, présentée dans le cadre de l'émission spéciale 2023 de SBS : « Change Part 2 Study Room Elimination Project » et qui a suscité l'intérêt, deviendra une méthode d'éducation des enfants nouvelle et pratique que chacun pourra suivre.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Prologue : 30 minutes par jour : le miracle silencieux de notre famille commence dans le salon
Partie 1 : Le début du temps ensemble, l'éducation du salon
Chapitre 1 : L'éducation à domicile pour notre famille
· Vivre nos propres vies dans le même espace
Chapitre 2 Préparation à la formation en salon
Éléments à prendre en compte avant de commencer l'enseignement en salon
• Identifiez les besoins de votre enfant en fonction de son âge.
L'enseignement dispensé dans le salon varie en fonction du nombre d'enfants.
· La formation dans le salon varie en fonction de la taille de la maison
Partie 2 : L'éducation à domicile : bâtir des bases solides pour les enfants
Chapitre 3 Étudier le salon
· 3 éléments qui créent un bon environnement d'étude
Comment développer le goût d'étudier
Conseils pour optimiser l'efficacité de vos séances d'étude dans le salon
Chapitre 4 : La salle de lecture
Le salon est une librairie
Lecture au salon selon l'âge de l'enfant
Habitudes et postures pour lire confortablement installé dans son salon
Comment faire de la lecture au salon une habitude
Chapitre 5 : La salle de jeux
• Pourquoi le jeu dans le salon est important
• Des jeux dans le salon qui varient selon l'âge de l'enfant
• La corrélation entre les jeux dans le salon et les jeux vidéo
Troisième partie : L'éducation à domicile : Renforcer le moi intérieur de votre enfant
Chapitre 6 : Le salon, un espace de détente
Le salon est le cœur
• Créer un salon où l'on a envie de rester et de se reposer
Chapitre 7 : Le salon communicatif
Le meilleur endroit pour renouer les liens familiaux
Il y a un ordre à suivre pour se rapprocher d'un enfant.
• Entre le relief et la distance optimale
· Communiquer quotidiennement est utile, et étudier est un bonus.
· Les relations entre enfants dans le cadre de l'éducation au salon
· L'effet paternel qui emplit le salon
Chapitre 8 : Agrandir le salon
• Apprendre à connaître l'enfant
Des parents et des enfants qui grandissent ensemble
• Meilleur investissement, meilleur rendement
Partie spéciale : L'éducation dans le salon avec les enfants comme personnage principal
Page 1 Une histoire d'enfant
Page 2 Un contrat rédigé conjointement par les parents et les enfants
Partie 1 : Le début du temps ensemble, l'éducation du salon
Chapitre 1 : L'éducation à domicile pour notre famille
· Vivre nos propres vies dans le même espace
Chapitre 2 Préparation à la formation en salon
Éléments à prendre en compte avant de commencer l'enseignement en salon
• Identifiez les besoins de votre enfant en fonction de son âge.
L'enseignement dispensé dans le salon varie en fonction du nombre d'enfants.
· La formation dans le salon varie en fonction de la taille de la maison
Partie 2 : L'éducation à domicile : bâtir des bases solides pour les enfants
Chapitre 3 Étudier le salon
· 3 éléments qui créent un bon environnement d'étude
Comment développer le goût d'étudier
Conseils pour optimiser l'efficacité de vos séances d'étude dans le salon
Chapitre 4 : La salle de lecture
Le salon est une librairie
Lecture au salon selon l'âge de l'enfant
Habitudes et postures pour lire confortablement installé dans son salon
Comment faire de la lecture au salon une habitude
Chapitre 5 : La salle de jeux
• Pourquoi le jeu dans le salon est important
• Des jeux dans le salon qui varient selon l'âge de l'enfant
• La corrélation entre les jeux dans le salon et les jeux vidéo
Troisième partie : L'éducation à domicile : Renforcer le moi intérieur de votre enfant
Chapitre 6 : Le salon, un espace de détente
Le salon est le cœur
• Créer un salon où l'on a envie de rester et de se reposer
Chapitre 7 : Le salon communicatif
Le meilleur endroit pour renouer les liens familiaux
Il y a un ordre à suivre pour se rapprocher d'un enfant.
• Entre le relief et la distance optimale
· Communiquer quotidiennement est utile, et étudier est un bonus.
· Les relations entre enfants dans le cadre de l'éducation au salon
· L'effet paternel qui emplit le salon
Chapitre 8 : Agrandir le salon
• Apprendre à connaître l'enfant
Des parents et des enfants qui grandissent ensemble
• Meilleur investissement, meilleur rendement
Partie spéciale : L'éducation dans le salon avec les enfants comme personnage principal
Page 1 Une histoire d'enfant
Page 2 Un contrat rédigé conjointement par les parents et les enfants
Image détaillée

Dans le livre
Au fur et à mesure que les enfants grandissaient et changeaient, le salon évoluait lui aussi.
Au début, nous étions ensemble, puis nous nous sommes progressivement séparés, et maintenant, nous éprouvons de l'empathie et prenons soin l'un de l'autre simplement en étant ensemble.
Maintenant que mon aîné est à l'université et mon cadet au lycée, je peux dire cela avec fierté en tant que parent.
Cette éducation n'a pas besoin d'être prestigieuse.
Ce «temps passé ensemble» prime sur l’enseignement.
Et l’espace où tout cela était possible était le « salon ».
« Le pouvoir de 30 minutes ensemble » est le témoignage le plus fidèle d'un autre monde que notre famille a créé ensemble dans notre salon au cours des 14 dernières années.
J'espère qu'avec ce disque comme point de départ, un autre monde s'ouvrira dans votre salon.
J'espère que vous et vos enfants grandirez là-bas, doucement et chaleureusement.
--- p.009, extrait de « Prologue - 30 minutes par jour, le miracle silencieux de notre famille qui a commencé dans le salon »
L'expression « éducation dans le salon » désigne tous les processus d'apprentissage qui se déroulent dans le salon, un espace de la maison où toute la famille se réunit.
Quand on parle d'enseignement à domicile, certaines personnes demandent si cela signifie faire étudier les enfants dans le salon.
Mais pour notre famille, le salon n'est pas seulement un lieu d'étude, et l'éducation dans le salon a aussi une signification qui va au-delà des simples études.
Le salon est l'endroit où les membres de la famille se livrent à toutes leurs activités quotidiennes, notamment étudier, jouer, lire, faire des jeux, discuter et se détendre. À travers toutes ces activités, parents et enfants grandissent ensemble, et ce processus est appelé « éducation dans le salon ».
--- p.025, extrait du « Chapitre 1 - Vivre nos vies dans le même espace »
Certains parents ont le sentiment de devoir renoncer à ce qu'ils veulent faire pour faire quelque chose pour leur enfant.
J'ai eu la même pensée pendant un certain temps, lorsque mes enfants étaient jeunes.
À la naissance de mon premier enfant, j'ai cru avoir abandonné mon travail car mon mari était très occupé.
Mais quand je repense à ma vie, je me rends compte que je n'ai pas « renoncé » à ce que je voulais faire, j'ai simplement « choisi » quelque chose de plus important.
Tout au long de notre vie, nous devons faire des choix à chaque instant.
Vous ne pouvez pas tout faire.
Après notre mariage, la naissance de nos enfants et le début de l'instruction à domicile, mon mari a réduit ses entraînements de golf et ses sorties, et j'ai réduit mon travail, mes loisirs et mon temps libre.
J'ai fait le choix de passer plus de temps avec mes enfants et ma famille.
Ceux qui souhaitent embellir l'intérieur de leur salon peuvent penser qu'ils ont « renoncé » à cet aménagement en le transformant en bureau ou en bibliothèque.
Mais je n'ai pas abandonné.
Pour garantir à votre enfant un moment agréable et confortable, vous avez judicieusement « choisi » un aménagement intérieur adapté à l'apprentissage dans le salon.
--- p.039, extrait du « Chapitre 2 - Éléments à prendre en compte avant de commencer l'enseignement à domicile »
Chez nous, nous changions fréquemment l'emplacement du bureau lorsque nous faisions l'école à la maison.
Quand les enfants étaient petits, la table de la salle à manger leur servait aussi de bureau, ce qui leur permettait de garder un contact visuel avec leurs parents dans la cuisine. À l'école primaire, débordant de curiosité, on plaçait le bureau contre un mur ou près de la fenêtre de la véranda pour les aider à se concentrer.
Lorsqu'ils sont entrés au collège, la quantité absolue d'études a augmenté, mais comme la concentration des enfants s'est améliorée, les bureaux ont été placés au centre du salon.
Ainsi, les enfants ont connu diverses transformations au fil du temps et selon les besoins, et ont trouvé leur propre place dans le salon.
Plus précisément, le premier nombre a été étudié en suivant des cours en ligne depuis un bureau équipé d'un ordinateur placé devant le mur.
J'avais peur qu'étudier en regardant le mur soit frustrant, mais j'ai entendu dire que cela m'aidait en fait à mieux me concentrer.
Deuxièmement, Hyun étudiait au bureau placé au centre du salon, ce qu'il trouvait agréable car l'atmosphère n'y était pas étouffante.
Si vous envisagez d'installer un bureau dans le salon pour y dispenser des cours, vous pouvez commencer par le placer ici et là.
Essayez différentes positions : dos au mur, face au mur, au milieu du salon, dos à la véranda ou face à la fenêtre de la véranda. Demandez à votre enfant où il ou elle arrive le mieux à se concentrer.
Même si vous choisissez l'emplacement du bureau en fonction des souhaits de votre enfant, si le temps passe et que vous souhaitez changer d'ambiance, vous pouvez en discuter avec lui et le modifier.
--- p. 068-069, extrait du « Chapitre 3 - 3 éléments qui créent un environnement d'étude »
Lorsque les enfants étaient petits, nous avions éparpillé des livres partout dans la maison, y compris dans le salon, la chambre, la cuisine et la véranda.
Cela rend le livre plus efficace car il peut être utilisé non seulement comme outil de lecture, mais aussi comme outil pour stimuler la curiosité de l'enfant et créer un environnement où l'enfant a envie de lire.
Même en jouant ou en faisant autre chose, les enfants regardent naturellement les livres accrochés à leurs mains ou à leurs pieds.
Le meilleur endroit de la maison pour étaler ses livres est sans aucun doute le salon.
Car c'est non seulement l'endroit où les enfants passent le plus de temps pendant la journée, mais aussi l'espace le plus vaste.
Mon mari et moi éparpillions des tas de livres dans le salon et essayions de les laisser en l'état autant que possible, ne les rangeant que lorsqu'il y en avait trop.
Bien sûr, certains parents pensent qu'au contraire, ils devraient apprendre à leurs enfants à ranger leurs livres après qu'ils les aient éparpillés et qu'ils les aient déjà un peu lus.
En réalité, la direction à prendre est une question de choix.
Chez nous, les enfants prenaient librement des livres et les regardaient, mais nous craignions que les ranger ne soit une corvée ou un inconvénient et que cela n'interfère avec leur lecture. C'est pourquoi, jusqu'à l'école primaire, mon mari et moi rangeions les livres après que les enfants soient allés se coucher.
--- p.117~118, extrait du « Chapitre 4 - Comment faire de la lecture dans le salon une habitude »
Lors du tournage de notre salon pour l'émission « SBS Special : Change Part 2 Study Room Elimination Project », le producteur en charge a demandé à notre famille : « Que représente un salon pour moi ? »
La réponse que le second Hyeon a donnée à cette question reste gravée dans mon esprit et dans mon cœur.
« Je tiens à dire que le salon est le cœur. »
Tout comme la circulation sanguine commence et se termine dans le cœur, ma famille commence et interagit toujours dans le salon, et nous y terminons la journée ; je pense donc que ces aspects sont similaires à ceux du cœur.
Le cœur pompe le sang qui entre dans le corps à basse pression vers le reste du corps à haute pression.
Comme l'a dit Hyun, le salon est vraiment le cœur de notre maison.
Car c'est un lieu qui ressource toute la famille lorsque son énergie est épuisée et sur le point de s'épuiser, lui permettant ainsi de repartir avec une vigueur renouvelée.
--- p.150~151, extrait du « Chapitre 6 - Le salon est le cœur »
Mon mari et moi avons naturellement développé des relations horizontales avec nos enfants grâce à l'éducation à domicile.
Grâce à l'éducation reçue dans le salon, les enfants ont pu parler à leurs parents honnêtement et librement, leur demander des services et même parfois leur donner des conseils.
Pour en arriver là, nous avons passé du temps ensemble au salon, nous nous sommes parlé tous les jours et nous avons fait un effort constant pour accepter et comprendre ce que nos enfants pensaient et ce qu'ils aimaient.
Dans tous les cas, la première étape est la plus importante.
Tout d'abord, attendez l'enfant dans le salon, et lorsqu'il apparaîtra, j'espère que vous serez la première à ouvrir votre cœur et à vous approcher de lui.
Au début, nous étions ensemble, puis nous nous sommes progressivement séparés, et maintenant, nous éprouvons de l'empathie et prenons soin l'un de l'autre simplement en étant ensemble.
Maintenant que mon aîné est à l'université et mon cadet au lycée, je peux dire cela avec fierté en tant que parent.
Cette éducation n'a pas besoin d'être prestigieuse.
Ce «temps passé ensemble» prime sur l’enseignement.
Et l’espace où tout cela était possible était le « salon ».
« Le pouvoir de 30 minutes ensemble » est le témoignage le plus fidèle d'un autre monde que notre famille a créé ensemble dans notre salon au cours des 14 dernières années.
J'espère qu'avec ce disque comme point de départ, un autre monde s'ouvrira dans votre salon.
J'espère que vous et vos enfants grandirez là-bas, doucement et chaleureusement.
--- p.009, extrait de « Prologue - 30 minutes par jour, le miracle silencieux de notre famille qui a commencé dans le salon »
L'expression « éducation dans le salon » désigne tous les processus d'apprentissage qui se déroulent dans le salon, un espace de la maison où toute la famille se réunit.
Quand on parle d'enseignement à domicile, certaines personnes demandent si cela signifie faire étudier les enfants dans le salon.
Mais pour notre famille, le salon n'est pas seulement un lieu d'étude, et l'éducation dans le salon a aussi une signification qui va au-delà des simples études.
Le salon est l'endroit où les membres de la famille se livrent à toutes leurs activités quotidiennes, notamment étudier, jouer, lire, faire des jeux, discuter et se détendre. À travers toutes ces activités, parents et enfants grandissent ensemble, et ce processus est appelé « éducation dans le salon ».
--- p.025, extrait du « Chapitre 1 - Vivre nos vies dans le même espace »
Certains parents ont le sentiment de devoir renoncer à ce qu'ils veulent faire pour faire quelque chose pour leur enfant.
J'ai eu la même pensée pendant un certain temps, lorsque mes enfants étaient jeunes.
À la naissance de mon premier enfant, j'ai cru avoir abandonné mon travail car mon mari était très occupé.
Mais quand je repense à ma vie, je me rends compte que je n'ai pas « renoncé » à ce que je voulais faire, j'ai simplement « choisi » quelque chose de plus important.
Tout au long de notre vie, nous devons faire des choix à chaque instant.
Vous ne pouvez pas tout faire.
Après notre mariage, la naissance de nos enfants et le début de l'instruction à domicile, mon mari a réduit ses entraînements de golf et ses sorties, et j'ai réduit mon travail, mes loisirs et mon temps libre.
J'ai fait le choix de passer plus de temps avec mes enfants et ma famille.
Ceux qui souhaitent embellir l'intérieur de leur salon peuvent penser qu'ils ont « renoncé » à cet aménagement en le transformant en bureau ou en bibliothèque.
Mais je n'ai pas abandonné.
Pour garantir à votre enfant un moment agréable et confortable, vous avez judicieusement « choisi » un aménagement intérieur adapté à l'apprentissage dans le salon.
--- p.039, extrait du « Chapitre 2 - Éléments à prendre en compte avant de commencer l'enseignement à domicile »
Chez nous, nous changions fréquemment l'emplacement du bureau lorsque nous faisions l'école à la maison.
Quand les enfants étaient petits, la table de la salle à manger leur servait aussi de bureau, ce qui leur permettait de garder un contact visuel avec leurs parents dans la cuisine. À l'école primaire, débordant de curiosité, on plaçait le bureau contre un mur ou près de la fenêtre de la véranda pour les aider à se concentrer.
Lorsqu'ils sont entrés au collège, la quantité absolue d'études a augmenté, mais comme la concentration des enfants s'est améliorée, les bureaux ont été placés au centre du salon.
Ainsi, les enfants ont connu diverses transformations au fil du temps et selon les besoins, et ont trouvé leur propre place dans le salon.
Plus précisément, le premier nombre a été étudié en suivant des cours en ligne depuis un bureau équipé d'un ordinateur placé devant le mur.
J'avais peur qu'étudier en regardant le mur soit frustrant, mais j'ai entendu dire que cela m'aidait en fait à mieux me concentrer.
Deuxièmement, Hyun étudiait au bureau placé au centre du salon, ce qu'il trouvait agréable car l'atmosphère n'y était pas étouffante.
Si vous envisagez d'installer un bureau dans le salon pour y dispenser des cours, vous pouvez commencer par le placer ici et là.
Essayez différentes positions : dos au mur, face au mur, au milieu du salon, dos à la véranda ou face à la fenêtre de la véranda. Demandez à votre enfant où il ou elle arrive le mieux à se concentrer.
Même si vous choisissez l'emplacement du bureau en fonction des souhaits de votre enfant, si le temps passe et que vous souhaitez changer d'ambiance, vous pouvez en discuter avec lui et le modifier.
--- p. 068-069, extrait du « Chapitre 3 - 3 éléments qui créent un environnement d'étude »
Lorsque les enfants étaient petits, nous avions éparpillé des livres partout dans la maison, y compris dans le salon, la chambre, la cuisine et la véranda.
Cela rend le livre plus efficace car il peut être utilisé non seulement comme outil de lecture, mais aussi comme outil pour stimuler la curiosité de l'enfant et créer un environnement où l'enfant a envie de lire.
Même en jouant ou en faisant autre chose, les enfants regardent naturellement les livres accrochés à leurs mains ou à leurs pieds.
Le meilleur endroit de la maison pour étaler ses livres est sans aucun doute le salon.
Car c'est non seulement l'endroit où les enfants passent le plus de temps pendant la journée, mais aussi l'espace le plus vaste.
Mon mari et moi éparpillions des tas de livres dans le salon et essayions de les laisser en l'état autant que possible, ne les rangeant que lorsqu'il y en avait trop.
Bien sûr, certains parents pensent qu'au contraire, ils devraient apprendre à leurs enfants à ranger leurs livres après qu'ils les aient éparpillés et qu'ils les aient déjà un peu lus.
En réalité, la direction à prendre est une question de choix.
Chez nous, les enfants prenaient librement des livres et les regardaient, mais nous craignions que les ranger ne soit une corvée ou un inconvénient et que cela n'interfère avec leur lecture. C'est pourquoi, jusqu'à l'école primaire, mon mari et moi rangeions les livres après que les enfants soient allés se coucher.
--- p.117~118, extrait du « Chapitre 4 - Comment faire de la lecture dans le salon une habitude »
Lors du tournage de notre salon pour l'émission « SBS Special : Change Part 2 Study Room Elimination Project », le producteur en charge a demandé à notre famille : « Que représente un salon pour moi ? »
La réponse que le second Hyeon a donnée à cette question reste gravée dans mon esprit et dans mon cœur.
« Je tiens à dire que le salon est le cœur. »
Tout comme la circulation sanguine commence et se termine dans le cœur, ma famille commence et interagit toujours dans le salon, et nous y terminons la journée ; je pense donc que ces aspects sont similaires à ceux du cœur.
Le cœur pompe le sang qui entre dans le corps à basse pression vers le reste du corps à haute pression.
Comme l'a dit Hyun, le salon est vraiment le cœur de notre maison.
Car c'est un lieu qui ressource toute la famille lorsque son énergie est épuisée et sur le point de s'épuiser, lui permettant ainsi de repartir avec une vigueur renouvelée.
--- p.150~151, extrait du « Chapitre 6 - Le salon est le cœur »
Mon mari et moi avons naturellement développé des relations horizontales avec nos enfants grâce à l'éducation à domicile.
Grâce à l'éducation reçue dans le salon, les enfants ont pu parler à leurs parents honnêtement et librement, leur demander des services et même parfois leur donner des conseils.
Pour en arriver là, nous avons passé du temps ensemble au salon, nous nous sommes parlé tous les jours et nous avons fait un effort constant pour accepter et comprendre ce que nos enfants pensaient et ce qu'ils aimaient.
Dans tous les cas, la première étape est la plus importante.
Tout d'abord, attendez l'enfant dans le salon, et lorsqu'il apparaîtra, j'espère que vous serez la première à ouvrir votre cœur et à vous approcher de lui.
--- p.163, extrait de « Chapitre 7 ? Le meilleur endroit pour reconstruire les relations familiales »
Avis de l'éditeur
« Des parents ordinaires qui souhaitaient un enfant doué pour les études
« Pourquoi avoir choisi l’enseignement à domicile ? »
Le secret pour que les enfants grandissent seuls, sans que leurs parents aient besoin de leur apprendre quoi que ce soit.
Le miracle de la transformation de votre espace le plus privé en salle de classe idéale
« Combien de minutes par jour passez-vous avec votre enfant ? Croyez-vous à tort que vous êtes ensemble simplement parce que vous vivez sous le même toit et mangez ensemble ? »
« Le pouvoir de 30 minutes par jour ensemble » est un livre qui nous rappelle que le « temps » est la clé la plus puissante pour construire l'avenir d'un enfant.
Ce n'est pas long, 30 minutes par jour suffisent.
Le couple d'auteurs a fondé sa réflexion sur l'idée que « l'éducation provient du temps passé ensemble plutôt que d'un enseignement unilatéral » et a opté pour l'enseignement à domicile comme solution.
Nous avons d'abord déplacé la télévision, qui occupait auparavant le centre du salon, dans la chambre, puis nous avons transformé le salon en un bureau où nous pouvions nous asseoir en face de nos enfants pour lire des livres, en une aire de jeux où nous pouvions rire et jouer ensemble, et en un espace ouvert où nous pouvions avoir des conversations naturelles.
Le point de départ était les bandes dessinées et les jeux de société.
Lorsque les parents s'assoient, leurs enfants viennent les rejoindre et rient, discutent et réfléchissent. Ces petits moments du quotidien s'accumulent et le salon devient un véritable espace d'apprentissage où toute la famille s'épanouit.
Lorsque l'enfant se concentrait sur ses études, sa lecture ou ses jeux, papa et maman restaient tranquillement à ses côtés, vaquant à leurs occupations.
Passer 30 minutes par jour ensemble dans le salon créait un environnement chaleureux et réconfortant pour l'enfant, et pour les parents, c'était un lien significatif avec l'enfant et la méthode éducative la plus efficace.
La première partie de ce livre aborde en détail la philosophie et les méthodes pratiques de l'éducation à domicile, avec des exemples concrets, pour vous aider à passer 30 minutes par jour de manière significative avec votre enfant.
En matière d'éducation dans le salon, il ne s'agit pas seulement de méthodes bien connues comme se débarrasser de la télévision et transformer le salon en bureau, mais aussi d'expliquer en détail comment organiser l'espace en fonction de l'âge de l'enfant, du nombre de frères et sœurs et de la taille de la maison, et comment les parents peuvent rester proches de leurs enfants sans interférer ni les surveiller.
Ce couple d'auteurs a également passé 14 ans ensemble, transformant son salon d'une salle de jeux en bibliothèque, puis d'une bibliothèque en un café-étude, pour s'adapter au rythme de vie et aux activités quotidiennes de leur enfant grandissant, démontrant ainsi de manière éloquente que la présence des parents auprès de leurs enfants est en soi une forme d'éducation.
Revenons à la première question.
Si vous êtes un parent qui a hésité et ne parvient pas à donner une réponse adéquate, ce que vous devez faire maintenant est très simple.
Juste 30 minutes par jour, simplement être avec votre enfant.
Pour ce faire, nous commençons par l'éducation à domicile.
Ce livre illustre parfaitement l'impact que peuvent avoir de petites pratiques efficaces, et il vous suffit de suivre le guide.
« Un enfant qui fréquente une école pour enfants surdoués sans bénéficier d'une éducation privée spécialisée
« Combien de temps passiez-vous avec vos parents dans le salon ? »
Un enfant affectueux envers sa famille, un enfant qui s'entend bien avec ses amis, un enfant qui aime étudier…
L'enfant parfait, celui qui a tout, commence dans « notre salon » !
Ce qui rend ce livre si particulier, c'est qu'il ne se contente pas de proposer une brève introduction à l'éducation à domicile ; il fournit également des conseils précis sur la manière d'intégrer cette philosophie dans la vie quotidienne, afin que chacun puisse s'y essayer.
Au-delà d'être un livre rempli de conseils utiles pour élever des enfants, ce livre est une puissante force d'action qui vous donnera envie de réaménager votre salon pour le rendre plus adapté aux enfants et de changer votre attitude envers eux au quotidien.
Ainsi, la partie 2 est divisée en une éducation en milieu familial qui renforce les fondamentaux de l'enfant par l'étude, la lecture et le jeu, et la partie 3 est divisée en une éducation en milieu familial qui renforce le moi intérieur de l'enfant par le repos, la communication et la croissance.
Cela montre clairement comment 30 minutes d'apprentissage par jour dans le salon peuvent constituer le socle d'un développement qui embrasse toute la vie de l'enfant.
Par exemple, dans la partie 2, si un enfant des premières années de l'école primaire refuse de s'asseoir à un bureau et n'aime pas étudier ou lire, au lieu de le forcer à le faire, nous lui conseillons de commencer doucement en étalant un tapis sur le sol du salon et en utilisant le canapé pour se rapprocher des livres comme s'il s'agissait d'un jeu.
Pour les élèves du primaire supérieur, il est recommandé d'installer un ordinateur et une minuterie dans le salon afin de les aider à développer leur maîtrise des médias, et pour les collégiens et lycéens, il est recommandé de décorer le salon comme un café-étude afin de favoriser leur immersion.
Dans la troisième partie, nous partageons notre savoir-faire sur la façon de transformer le salon, au-delà d'un simple espace de travail, en un refuge émotionnel où toute la famille peut partager ses émotions.
À l'approche de l'adolescence, ce livre explique de manière systématique et émouvante que les parents devraient privilégier le silence aux conseils, la confiance à l'ingérence, et que même s'ils passent du temps ensemble dans le même espace, comme le salon, savoir « faire semblant de ne rien entendre ni voir » n'est en aucun cas de l'indifférence, mais la meilleure façon de favoriser l'autonomie de l'enfant.
Le plus surprenant, c'est que tout ce processus ait fonctionné.
L'aîné des enfants du couple d'auteurs a intégré une école pour enfants surdoués grâce à un enseignement à domicile et poursuit actuellement ses études à l'université Yonsei.
Le second progresse également sur la même voie.
La partie spéciale, la dernière partie de ce livre, comprend « L'histoire d'un enfant », écrite par le premier enfant lui-même, offrant un aperçu saisissant des effets de l'éducation à domicile tels que perçus par l'enfant.
Grâce à cela, les parents qui liront ce livre pourront avoir une certaine confiance et se dire : « Mon enfant peut lui aussi grandir comme ça. »
Au fil des petites périodes de 30 minutes qui s'accumulent jour après jour, les enfants développent la force de grandir de manière autonome, et les parents apprennent à respecter et à soutenir leurs enfants.
« Le pouvoir de 30 minutes par jour » offrira aux enfants la motivation nécessaire pour vivre, étudier et grandir de manière autonome, et aux parents une occasion concrète d'établir une relation positive avec leurs enfants et de définir une orientation claire pour leur éducation.
De plus, cela nous permettra de découvrir une nouvelle philosophie éducative dans laquelle parents et enfants vivent leur propre vie tout en partageant le même espace, c'est-à-dire l'essence même de l'éducation des enfants dont nous avons tant besoin aujourd'hui.
« Pourquoi avoir choisi l’enseignement à domicile ? »
Le secret pour que les enfants grandissent seuls, sans que leurs parents aient besoin de leur apprendre quoi que ce soit.
Le miracle de la transformation de votre espace le plus privé en salle de classe idéale
« Combien de minutes par jour passez-vous avec votre enfant ? Croyez-vous à tort que vous êtes ensemble simplement parce que vous vivez sous le même toit et mangez ensemble ? »
« Le pouvoir de 30 minutes par jour ensemble » est un livre qui nous rappelle que le « temps » est la clé la plus puissante pour construire l'avenir d'un enfant.
Ce n'est pas long, 30 minutes par jour suffisent.
Le couple d'auteurs a fondé sa réflexion sur l'idée que « l'éducation provient du temps passé ensemble plutôt que d'un enseignement unilatéral » et a opté pour l'enseignement à domicile comme solution.
Nous avons d'abord déplacé la télévision, qui occupait auparavant le centre du salon, dans la chambre, puis nous avons transformé le salon en un bureau où nous pouvions nous asseoir en face de nos enfants pour lire des livres, en une aire de jeux où nous pouvions rire et jouer ensemble, et en un espace ouvert où nous pouvions avoir des conversations naturelles.
Le point de départ était les bandes dessinées et les jeux de société.
Lorsque les parents s'assoient, leurs enfants viennent les rejoindre et rient, discutent et réfléchissent. Ces petits moments du quotidien s'accumulent et le salon devient un véritable espace d'apprentissage où toute la famille s'épanouit.
Lorsque l'enfant se concentrait sur ses études, sa lecture ou ses jeux, papa et maman restaient tranquillement à ses côtés, vaquant à leurs occupations.
Passer 30 minutes par jour ensemble dans le salon créait un environnement chaleureux et réconfortant pour l'enfant, et pour les parents, c'était un lien significatif avec l'enfant et la méthode éducative la plus efficace.
La première partie de ce livre aborde en détail la philosophie et les méthodes pratiques de l'éducation à domicile, avec des exemples concrets, pour vous aider à passer 30 minutes par jour de manière significative avec votre enfant.
En matière d'éducation dans le salon, il ne s'agit pas seulement de méthodes bien connues comme se débarrasser de la télévision et transformer le salon en bureau, mais aussi d'expliquer en détail comment organiser l'espace en fonction de l'âge de l'enfant, du nombre de frères et sœurs et de la taille de la maison, et comment les parents peuvent rester proches de leurs enfants sans interférer ni les surveiller.
Ce couple d'auteurs a également passé 14 ans ensemble, transformant son salon d'une salle de jeux en bibliothèque, puis d'une bibliothèque en un café-étude, pour s'adapter au rythme de vie et aux activités quotidiennes de leur enfant grandissant, démontrant ainsi de manière éloquente que la présence des parents auprès de leurs enfants est en soi une forme d'éducation.
Revenons à la première question.
Si vous êtes un parent qui a hésité et ne parvient pas à donner une réponse adéquate, ce que vous devez faire maintenant est très simple.
Juste 30 minutes par jour, simplement être avec votre enfant.
Pour ce faire, nous commençons par l'éducation à domicile.
Ce livre illustre parfaitement l'impact que peuvent avoir de petites pratiques efficaces, et il vous suffit de suivre le guide.
« Un enfant qui fréquente une école pour enfants surdoués sans bénéficier d'une éducation privée spécialisée
« Combien de temps passiez-vous avec vos parents dans le salon ? »
Un enfant affectueux envers sa famille, un enfant qui s'entend bien avec ses amis, un enfant qui aime étudier…
L'enfant parfait, celui qui a tout, commence dans « notre salon » !
Ce qui rend ce livre si particulier, c'est qu'il ne se contente pas de proposer une brève introduction à l'éducation à domicile ; il fournit également des conseils précis sur la manière d'intégrer cette philosophie dans la vie quotidienne, afin que chacun puisse s'y essayer.
Au-delà d'être un livre rempli de conseils utiles pour élever des enfants, ce livre est une puissante force d'action qui vous donnera envie de réaménager votre salon pour le rendre plus adapté aux enfants et de changer votre attitude envers eux au quotidien.
Ainsi, la partie 2 est divisée en une éducation en milieu familial qui renforce les fondamentaux de l'enfant par l'étude, la lecture et le jeu, et la partie 3 est divisée en une éducation en milieu familial qui renforce le moi intérieur de l'enfant par le repos, la communication et la croissance.
Cela montre clairement comment 30 minutes d'apprentissage par jour dans le salon peuvent constituer le socle d'un développement qui embrasse toute la vie de l'enfant.
Par exemple, dans la partie 2, si un enfant des premières années de l'école primaire refuse de s'asseoir à un bureau et n'aime pas étudier ou lire, au lieu de le forcer à le faire, nous lui conseillons de commencer doucement en étalant un tapis sur le sol du salon et en utilisant le canapé pour se rapprocher des livres comme s'il s'agissait d'un jeu.
Pour les élèves du primaire supérieur, il est recommandé d'installer un ordinateur et une minuterie dans le salon afin de les aider à développer leur maîtrise des médias, et pour les collégiens et lycéens, il est recommandé de décorer le salon comme un café-étude afin de favoriser leur immersion.
Dans la troisième partie, nous partageons notre savoir-faire sur la façon de transformer le salon, au-delà d'un simple espace de travail, en un refuge émotionnel où toute la famille peut partager ses émotions.
À l'approche de l'adolescence, ce livre explique de manière systématique et émouvante que les parents devraient privilégier le silence aux conseils, la confiance à l'ingérence, et que même s'ils passent du temps ensemble dans le même espace, comme le salon, savoir « faire semblant de ne rien entendre ni voir » n'est en aucun cas de l'indifférence, mais la meilleure façon de favoriser l'autonomie de l'enfant.
Le plus surprenant, c'est que tout ce processus ait fonctionné.
L'aîné des enfants du couple d'auteurs a intégré une école pour enfants surdoués grâce à un enseignement à domicile et poursuit actuellement ses études à l'université Yonsei.
Le second progresse également sur la même voie.
La partie spéciale, la dernière partie de ce livre, comprend « L'histoire d'un enfant », écrite par le premier enfant lui-même, offrant un aperçu saisissant des effets de l'éducation à domicile tels que perçus par l'enfant.
Grâce à cela, les parents qui liront ce livre pourront avoir une certaine confiance et se dire : « Mon enfant peut lui aussi grandir comme ça. »
Au fil des petites périodes de 30 minutes qui s'accumulent jour après jour, les enfants développent la force de grandir de manière autonome, et les parents apprennent à respecter et à soutenir leurs enfants.
« Le pouvoir de 30 minutes par jour » offrira aux enfants la motivation nécessaire pour vivre, étudier et grandir de manière autonome, et aux parents une occasion concrète d'établir une relation positive avec leurs enfants et de définir une orientation claire pour leur éducation.
De plus, cela nous permettra de découvrir une nouvelle philosophie éducative dans laquelle parents et enfants vivent leur propre vie tout en partageant le même espace, c'est-à-dire l'essence même de l'éducation des enfants dont nous avons tant besoin aujourd'hui.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 5 juin 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 224 pages | 145 × 210 × 20 mm
- ISBN13 : 9791194627067
- ISBN10 : 1194627064
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Langue coréenne
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