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Partie 1. Premiers pas avec TCI : Comprendre votre enfant tel qu’il est

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Partie 4.
Comprendre la personnalité de votre enfant pour lui ouvrir des perspectives d'avenir et de carrière.

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Partie 5.
Caractéristiques de chaque type de tempérament

Liste des 27 types de tempérament · 157

Partie 6.
Caractéristiques de chaque type de personnalité

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Épilogue
Un enfant qui me ressemble contre
Un enfant différent de moi : comment lire dans les pensées d'un enfant à travers le regard des parents · 203

supplément
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Quelle est la différence entre le tempérament et la personnalité ?

Si l'on compare le tempérament et la personnalité à une voiture, cela donnerait quelque chose comme ceci.
Le « tempérament » représente le moteur et les performances fondamentales d'une voiture.
Certaines voitures démarrent et accélèrent rapidement, tandis que d'autres roulent lentement et de façon régulière.
La personnalité, c'est la façon dont on conduit.
Une même voiture peut rouler en toute sécurité ou à une vitesse dangereuse selon la personne qui la conduit.


La valeur de l'ICT : quand l'observation parentale rencontre la science

De nombreux parents disent :
« Pourquoi mon enfant se met-il en colère si facilement ? »
« Je manque de persévérance et je n’arrive pas à me concentrer. »
Bien que nous observions quotidiennement le comportement des enfants, il existe des limites à l'analyse scientifique de ses origines.

TCI est un outil qui permet d'exprimer scientifiquement les préoccupations de ces parents.
Cela nous aide à aller au-delà des simples descriptions de comportements et à comprendre les « causes profondes » de ces comportements.


La sociabilité ne consiste pas à être un « bon enfant ».


Un enfant doté d'une grande sensibilité sociale (RS) est un enfant capable de lire et de faire preuve d'empathie envers les autres.
Cependant, cette sensibilité peut facilement conduire à se cacher par peur d'être mal aimé ou rejeté.
À l'inverse, les enfants ayant un faible RD peuvent avoir des idées claires et assurées, mais peuvent manquer de considération sociale et de coordination émotionnelle.
La sensibilité sociale n'est pas quelque chose à corriger ou à évaluer, mais plutôt un trait de caractère à comprendre et à coordonner.


La considération n'est pas de l'oppression.

Élever des enfants coopératifs ne consiste pas simplement à les forcer à « penser d'abord aux autres ».
Il s'agit de donner aux enfants l'occasion de réfléchir par eux-mêmes aux questions « Pourquoi est-il important d'aider les autres ? » et « Que signifie vivre ensemble ? », et d'inciter les parents à les accompagner et à réfléchir sérieusement à ces questions.
Un enfant attentif aux autres sans pour autant ignorer ses propres sentiments, un enfant naturellement chaleureux sans avoir à se forcer à être gentil, un tel enfant grandira bien sans aucune « discipline » particulière.
Ce dont cet enfant a besoin, c'est d'un modèle plutôt que de mots, d'empathie plutôt que de règles.


Comprendre la personnalité et le tempérament, jeter les bases d'une vie proactive.


Comprendre la personnalité et le tempérament d'un enfant ne consiste pas simplement à essayer de deviner en quoi il sera doué.
Il s'agit plutôt de jeter les bases pour aider les enfants à prendre des initiatives dans leur propre vie.
Certains enfants explorent constamment le monde en essayant de nouvelles choses, tandis que d'autres se plongent tranquillement et en profondeur dans un seul domaine.
Certains enfants puisent leur énergie dans leurs relations avec les autres, tandis que d'autres trouvent du réconfort dans leur propre monde intérieur.
Ainsi, chaque enfant vit à son propre rythme et d'une manière différente.


« Lire la carte mentale de notre enfant avec TCI » est un livre incontournable pour les parents soucieux de l'orientation de l'éducation de leurs enfants.
Bien qu'il existe de nombreux tests de tempérament et de personnalité, le TCI se distingue parmi eux.
En effet, cette approche va au-delà de la simple division des types de personnalité et explique le comportement humain de manière tridimensionnelle en le divisant selon deux axes : le « tempérament » et la « personnalité ».
Le tempérament est la tendance innée du cerveau à répondre, tandis que la personnalité se forme au fil des expériences de la vie.
Ce livre vous aide à comprendre « pourquoi » le comportement de votre enfant grâce à la méthode TCI.
Un enfant distrait, qui s'ennuie facilement ou qui est excessivement prudent : tous ces comportements révèlent des structures cérébrales et des motivations psychologiques sous-jacentes. Le TCI est un outil permettant de déchiffrer cette carte mentale complexe.

Ce livre n'est pas un simple guide d'inspection.
C'est un outil pratique qui aide les parents à comprendre leurs enfants tels qu'ils sont et à développer des stratégies éducatives adaptées à leurs besoins.
En particulier, les sept concepts fondamentaux du TCI, à savoir la « recherche de stimuli », l’« aversion au risque », la « patience », la « solidarité », l’« autonomie », la « transcendance de soi » et la « sensibilité sociale », sont expliqués à travers des exemples du quotidien, ce qui permet même aux lecteurs novices en la matière de les comprendre facilement.
Avant tout, ce livre change le regard des parents.
Cela nous aide à considérer les enfants comme des « êtres à comprendre » plutôt que comme des « objets à réparer ».
TCI prouve scientifiquement que l'éducation commence par l'empathie, et non par l'instruction.
Pour les parents désireux de comprendre l'esprit de leurs enfants et pour les lecteurs souhaitant réexaminer l'orientation de leur éducation, ce livre offrira à la fois une compréhension profonde et une sagesse pratique.