
Plan de cours de mathématiques de 1re année
Description
Introduction au livre
« La feuille de route pour atteindre le niveau 1 en mathématiques détermine la réussite ou l'échec aux examens d'entrée à l'université » *Le secret absolu de Kim Hyun-jung, experte en didactique des mathématiques et reine des maths depuis 30 ans à Daechi-dong* Les enfants qui ont obtenu plus de 90 points en mathématiques à l'école primaire et une note A en mathématiques au collège se retrouvent soudainement en quatrième année lorsqu'ils entrent au lycée. À ce moment-là, les élèves sont désorientés et les parents sont perdus. Pourquoi des enfants qui excellaient en mathématiques malgré une expérience préalable et des cours particuliers se retrouvent-ils soudainement en difficulté ? Kim Hyun-jung, spécialiste de l’enseignement des mathématiques, explique qu’il est difficile d’exceller en mathématiques sans une stratégie à long terme et des méthodes d’étude adaptées. « Math Grade 1 Roadmap » est un livre qui résume les secrets mathématiques de l'auteure Kim Hyeon-jeong, la reine des mathématiques de Daechi-dong, qui a aidé d'innombrables élèves à intégrer des universités prestigieuses de Daechi-dong pendant 30 ans. Il contient systématiquement une feuille de route sur 12 ans pour atteindre le plus haut niveau de mathématiques par niveau scolaire, de l'école primaire au lycée. Nous vous fournirons une méthode d'étude mathématique détaillée en 5 étapes qui vous aidera à atteindre le niveau 1, de la compréhension des concepts à la résolution de problèmes. Étant donné que les étudiants disposent de peu de temps et d'énergie pour étudier, une feuille de route efficace est essentielle pour réussir les examens d'entrée à l'université. Ce livre servira de guide pour aider votre enfant à apprendre la bonne méthode d'étude des mathématiques. |
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Partie 1 : Une période cruciale à ne pas manquer en mathématiques
1.
Élaboration d'une approche d'étude des mathématiques (du CP à la 6e)
Aucun enfant n'est doué en maths dès le départ.
Le point de départ des mathématiques, 5e année
Poser les fondements de la pensée mathématique
3 choses que vous devez savoir avant d'entrer au collège
2.
Développer des habitudes d'étude en mathématiques (Collège, du CP au CE2)
Préparez-vous au premier examen de la première année du collège.
La première fois que j'ai abandonné les maths
Appuyez sur l'accélérateur pour faire de bonnes actions
3 choses que vous devez savoir avant d'entrer au lycée
3.
S'immerger dans les études mathématiques (de la 1re à la 3e année du secondaire)
Un élève ayant obtenu un A au collège obtiendra-t-il un 4 au lycée ?
L'apprentissage conceptuel est plus efficace que l'apprentissage des mathématiques.
La deuxième fois, j'ai abandonné les maths.
Accompagnez-moi jusqu'au bout
Méthode d'étude des mathématiques en 5 étapes pour atteindre le niveau 1 dans la partie 2
Étape 1 : Maîtriser le concept
Les mathématiques sont un concept
Les problèmes mathématiques sont résolus par le biais de concepts
La méthode d'apprentissage par squelette est une méthode d'apprentissage conceptuel.
Étape 2 : Mémoriser la formule
Les maths, c'est de la mémorisation
Les mathématiques sont une discipline qui repose sur la démonstration.
Veillez à bien mémoriser les explications et la table des matières du manuel de concepts.
Étape 3 Test à blanc
Comment vérifier le concept immédiatement
Cela devient plus facile à mesure que l'on passe du niveau débutant au niveau avancé.
Étudier systématiquement une grande quantité de documents
Peut s'appliquer à n'importe quel problème
résolution de problèmes en 4 étapes
Comment terminer parfaitement un cahier d'exercices
Les annales sont le meilleur manuel.
Une méthode d'apprentissage fondamentale, qui comble les lacunes.
Vérification d'erreur en 5 étapes
La vérification des réponses incorrectes relève de l'apprentissage conceptuel.
Un contrôle d'erreur approprié réduit les réponses incorrectes.
Le cahier d'exercices lui-même est le meilleur carnet d'erreurs.
Partie 3 : Questions et réponses sur l’étude des mathématiques : Ce qui intrigue le plus les parents
Q1.
Comment dois-je me préparer à l'examen d'entrée à l'université qui change constamment ?
Q2.
Et si je faisais à peine mes devoirs et que je ne faisais aucune erreur ?
Q3.
Pour ces vacances, devrais-je prendre de l'avance ou du retard ?
Q4.
Comment aborder les problèmes mathématiques difficiles ?
Q5.
7 erreurs courantes dans l'étude des mathématiques
Q6.
Que faire avec les élèves qui ont du mal à résoudre les problèmes ?
Q7.
Méthodes d'étude des mathématiques pour améliorer vos notes
Q8.
Pourquoi les notes ne s'améliorent-elles pas même après avoir fréquenté l'académie pendant une longue période ?
Q9.
3 types d'écoles à éviter absolument
Q10.
Comment étudier les mathématiques au collège vs. Comment étudier les mathématiques au lycée
Q11.
8 Listes de vérification pour la période d'examen
1.
Élaboration d'une approche d'étude des mathématiques (du CP à la 6e)
Aucun enfant n'est doué en maths dès le départ.
Le point de départ des mathématiques, 5e année
Poser les fondements de la pensée mathématique
3 choses que vous devez savoir avant d'entrer au collège
2.
Développer des habitudes d'étude en mathématiques (Collège, du CP au CE2)
Préparez-vous au premier examen de la première année du collège.
La première fois que j'ai abandonné les maths
Appuyez sur l'accélérateur pour faire de bonnes actions
3 choses que vous devez savoir avant d'entrer au lycée
3.
S'immerger dans les études mathématiques (de la 1re à la 3e année du secondaire)
Un élève ayant obtenu un A au collège obtiendra-t-il un 4 au lycée ?
L'apprentissage conceptuel est plus efficace que l'apprentissage des mathématiques.
La deuxième fois, j'ai abandonné les maths.
Accompagnez-moi jusqu'au bout
Méthode d'étude des mathématiques en 5 étapes pour atteindre le niveau 1 dans la partie 2
Étape 1 : Maîtriser le concept
Les mathématiques sont un concept
Les problèmes mathématiques sont résolus par le biais de concepts
La méthode d'apprentissage par squelette est une méthode d'apprentissage conceptuel.
Étape 2 : Mémoriser la formule
Les maths, c'est de la mémorisation
Les mathématiques sont une discipline qui repose sur la démonstration.
Veillez à bien mémoriser les explications et la table des matières du manuel de concepts.
Étape 3 Test à blanc
Comment vérifier le concept immédiatement
Cela devient plus facile à mesure que l'on passe du niveau débutant au niveau avancé.
Étudier systématiquement une grande quantité de documents
Peut s'appliquer à n'importe quel problème
résolution de problèmes en 4 étapes
Comment terminer parfaitement un cahier d'exercices
Les annales sont le meilleur manuel.
Une méthode d'apprentissage fondamentale, qui comble les lacunes.
Vérification d'erreur en 5 étapes
La vérification des réponses incorrectes relève de l'apprentissage conceptuel.
Un contrôle d'erreur approprié réduit les réponses incorrectes.
Le cahier d'exercices lui-même est le meilleur carnet d'erreurs.
Partie 3 : Questions et réponses sur l’étude des mathématiques : Ce qui intrigue le plus les parents
Q1.
Comment dois-je me préparer à l'examen d'entrée à l'université qui change constamment ?
Q2.
Et si je faisais à peine mes devoirs et que je ne faisais aucune erreur ?
Q3.
Pour ces vacances, devrais-je prendre de l'avance ou du retard ?
Q4.
Comment aborder les problèmes mathématiques difficiles ?
Q5.
7 erreurs courantes dans l'étude des mathématiques
Q6.
Que faire avec les élèves qui ont du mal à résoudre les problèmes ?
Q7.
Méthodes d'étude des mathématiques pour améliorer vos notes
Q8.
Pourquoi les notes ne s'améliorent-elles pas même après avoir fréquenté l'académie pendant une longue période ?
Q9.
3 types d'écoles à éviter absolument
Q10.
Comment étudier les mathématiques au collège vs. Comment étudier les mathématiques au lycée
Q11.
8 Listes de vérification pour la période d'examen
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Dans le livre
À ce stade, les enfants ont encore des difficultés à étudier seuls.
Selon les neurosciences, le lobe frontal du cerveau joue le rôle le plus important dans l'étude des attitudes et des aptitudes, et ce lobe frontal est pleinement développé aux alentours de la fin des études secondaires.
De plus, les mathématiques sont difficiles car elles nécessitent une pensée logique faisant appel à des concepts abstraits.
Si vous forcez votre enfant à trop étudier alors que son cerveau n'est pas encore suffisamment développé pour cela, il finira par s'épuiser et risque de perdre sa concentration au moment où il en aura vraiment besoin pour étudier.
Par conséquent, les parents et les enseignants doivent observer attentivement l'apprentissage de leurs enfants et s'efforcer de les guider avec bienveillance.
---« Partie 1 1.
Extrait de « Créer des émotions mathématiques (du CP au CM2) »
Si vous êtes un élève qui en est bien conscient et qui a acquis de solides compétences en mathématiques, vous pouvez accélérer vos études avancées après les vacances d'été de votre deuxième année de collège.
Je vous recommande d'accélérer le rythme de vos études supérieures dès les vacances d'hiver de votre deuxième année de collège, au plus tard.
Ces élèves risquent de s'impatienter s'ils essaient de commencer à faire de bonnes actions avant d'entrer au lycée, pendant le deuxième semestre de leur troisième année de collège, ou pendant les vacances d'hiver de leur troisième année de collège.
Vous devriez commencer à faire de bonnes actions au moins dès les vacances d'hiver de votre deuxième année de collège, afin de pouvoir continuer à en faire régulièrement durant votre troisième année de collège.
Même pour un élève moyen, terminer au moins le premier semestre du lycée avant la fin des vacances d'hiver de la troisième année du collège, voire le deuxième semestre si vos aptitudes le permettent, sera d'une grande aide en mathématiques avancées.
---Extrait de « Partie 1, Partie 2. Créer des habitudes d'étude en mathématiques (Collège, de la 1re à la 3e année) »
Quelle est la différence entre un enfant qui excelle en mathématiques au fil de sa scolarité, un enfant qui maintient un excellent classement et un enfant qui atteint ses objectifs ? Les enfants qui obtiennent un niveau de 1 en mathématiques ont des méthodes d’apprentissage différentes.
Les meilleurs élèves consacrent le plus de temps à comprendre les concepts, les principes et les formules fondamentaux des mathématiques.
Plus le niveau est bas, plus il est probable qu'ils survolent le contenu ou le négligent et se lancent directement dans la résolution des problèmes.
Peut-on résoudre un problème sans bien comprendre les concepts ? Cela prendra simplement plus de temps, et il faudra finalement revenir aux concepts.
---Extrait de « Partie 1, Partie 3. S'immerger dans l'étude des mathématiques (de la 1re à la 3e année du secondaire) »
L'apprentissage des concepts peut vous aider à développer vos compétences en pensée mathématique, et à mesure que vos aptitudes à résoudre des problèmes s'améliorent, vous pouvez trouver les bonnes réponses.
Avant de vous précipiter sur la résolution d'un problème de mathématiques, vous devez d'abord comprendre et mémoriser les concepts.
Si vous ne les mémorisez pas, les concepts ne vous viendront pas facilement à l'esprit lorsque vous tenterez de résoudre le problème, ce qui rendra sa résolution difficile.
On dit souvent que les mathématiques sont une discipline qui requiert des capacités de réflexion, mais il faut des bases solides pour pouvoir réfléchir et résoudre des problèmes.
L'apprentissage des concepts est le processus qui consiste à construire les fondements des mathématiques.
---Extrait de « Méthode d'étude en 5 étapes pour atteindre le niveau 1 dans la partie 2 »
La différence entre les élèves bons en maths et ceux qui sont mauvais en maths ne réside pas dans leurs aptitudes en mathématiques.
Au lycée, en mathématiques, il existe une certaine corrélation entre l'aptitude aux mathématiques et les résultats scolaires, mais il ne s'agit pas d'une relation absolue.
Le plus grand avantage des élèves doués en mathématiques est qu'ils étudient de la bonne manière.
L'une d'elles consiste à réétudier le concept en ayant des réponses incorrectes.
L'étape la plus importante pour devenir bon en mathématiques est d'étudier les réponses incorrectes.
---Extrait de « Méthode d'étude en 5 étapes pour atteindre le niveau 1 dans la partie 2 »
Même s'il est impossible d'obtenir une excellente note sur son bulletin scolaire, obtenir une excellente note au CSAT vaut la peine d'être visé.
Du semestre d'hiver de ma première année de lycée jusqu'au jour du CSAT, je n'ai étudié que les matières du CSAT pendant près de 22 mois.
Vous allez maintenant vous entraîner à résoudre un très grand nombre de problèmes.
Vous étudierez en profondeur ces trois cours : algèbre, calcul différentiel et intégral 1, et probabilités et statistiques, pendant 22 mois.
Le sujet du nouvel examen d'entrée à l'université étant les probabilités et les statistiques au lieu du calcul différentiel et intégral 2, la quantité de travail à effectuer a également été réduite.
Ça vaut vraiment le coup d'essayer.
L'important est de ne pas fixer votre objectif pour le CSAT au niveau 2.
Si vous vous fixez comme objectif le niveau 2, vous pourriez atteindre le niveau 3 ou le niveau 4.
Vous devez viser la première année.
Selon les neurosciences, le lobe frontal du cerveau joue le rôle le plus important dans l'étude des attitudes et des aptitudes, et ce lobe frontal est pleinement développé aux alentours de la fin des études secondaires.
De plus, les mathématiques sont difficiles car elles nécessitent une pensée logique faisant appel à des concepts abstraits.
Si vous forcez votre enfant à trop étudier alors que son cerveau n'est pas encore suffisamment développé pour cela, il finira par s'épuiser et risque de perdre sa concentration au moment où il en aura vraiment besoin pour étudier.
Par conséquent, les parents et les enseignants doivent observer attentivement l'apprentissage de leurs enfants et s'efforcer de les guider avec bienveillance.
---« Partie 1 1.
Extrait de « Créer des émotions mathématiques (du CP au CM2) »
Si vous êtes un élève qui en est bien conscient et qui a acquis de solides compétences en mathématiques, vous pouvez accélérer vos études avancées après les vacances d'été de votre deuxième année de collège.
Je vous recommande d'accélérer le rythme de vos études supérieures dès les vacances d'hiver de votre deuxième année de collège, au plus tard.
Ces élèves risquent de s'impatienter s'ils essaient de commencer à faire de bonnes actions avant d'entrer au lycée, pendant le deuxième semestre de leur troisième année de collège, ou pendant les vacances d'hiver de leur troisième année de collège.
Vous devriez commencer à faire de bonnes actions au moins dès les vacances d'hiver de votre deuxième année de collège, afin de pouvoir continuer à en faire régulièrement durant votre troisième année de collège.
Même pour un élève moyen, terminer au moins le premier semestre du lycée avant la fin des vacances d'hiver de la troisième année du collège, voire le deuxième semestre si vos aptitudes le permettent, sera d'une grande aide en mathématiques avancées.
---Extrait de « Partie 1, Partie 2. Créer des habitudes d'étude en mathématiques (Collège, de la 1re à la 3e année) »
Quelle est la différence entre un enfant qui excelle en mathématiques au fil de sa scolarité, un enfant qui maintient un excellent classement et un enfant qui atteint ses objectifs ? Les enfants qui obtiennent un niveau de 1 en mathématiques ont des méthodes d’apprentissage différentes.
Les meilleurs élèves consacrent le plus de temps à comprendre les concepts, les principes et les formules fondamentaux des mathématiques.
Plus le niveau est bas, plus il est probable qu'ils survolent le contenu ou le négligent et se lancent directement dans la résolution des problèmes.
Peut-on résoudre un problème sans bien comprendre les concepts ? Cela prendra simplement plus de temps, et il faudra finalement revenir aux concepts.
---Extrait de « Partie 1, Partie 3. S'immerger dans l'étude des mathématiques (de la 1re à la 3e année du secondaire) »
L'apprentissage des concepts peut vous aider à développer vos compétences en pensée mathématique, et à mesure que vos aptitudes à résoudre des problèmes s'améliorent, vous pouvez trouver les bonnes réponses.
Avant de vous précipiter sur la résolution d'un problème de mathématiques, vous devez d'abord comprendre et mémoriser les concepts.
Si vous ne les mémorisez pas, les concepts ne vous viendront pas facilement à l'esprit lorsque vous tenterez de résoudre le problème, ce qui rendra sa résolution difficile.
On dit souvent que les mathématiques sont une discipline qui requiert des capacités de réflexion, mais il faut des bases solides pour pouvoir réfléchir et résoudre des problèmes.
L'apprentissage des concepts est le processus qui consiste à construire les fondements des mathématiques.
---Extrait de « Méthode d'étude en 5 étapes pour atteindre le niveau 1 dans la partie 2 »
La différence entre les élèves bons en maths et ceux qui sont mauvais en maths ne réside pas dans leurs aptitudes en mathématiques.
Au lycée, en mathématiques, il existe une certaine corrélation entre l'aptitude aux mathématiques et les résultats scolaires, mais il ne s'agit pas d'une relation absolue.
Le plus grand avantage des élèves doués en mathématiques est qu'ils étudient de la bonne manière.
L'une d'elles consiste à réétudier le concept en ayant des réponses incorrectes.
L'étape la plus importante pour devenir bon en mathématiques est d'étudier les réponses incorrectes.
---Extrait de « Méthode d'étude en 5 étapes pour atteindre le niveau 1 dans la partie 2 »
Même s'il est impossible d'obtenir une excellente note sur son bulletin scolaire, obtenir une excellente note au CSAT vaut la peine d'être visé.
Du semestre d'hiver de ma première année de lycée jusqu'au jour du CSAT, je n'ai étudié que les matières du CSAT pendant près de 22 mois.
Vous allez maintenant vous entraîner à résoudre un très grand nombre de problèmes.
Vous étudierez en profondeur ces trois cours : algèbre, calcul différentiel et intégral 1, et probabilités et statistiques, pendant 22 mois.
Le sujet du nouvel examen d'entrée à l'université étant les probabilités et les statistiques au lieu du calcul différentiel et intégral 2, la quantité de travail à effectuer a également été réduite.
Ça vaut vraiment le coup d'essayer.
L'important est de ne pas fixer votre objectif pour le CSAT au niveau 2.
Si vous vous fixez comme objectif le niveau 2, vous pourriez atteindre le niveau 3 ou le niveau 4.
Vous devez viser la première année.
---Extrait de la « Partie 3 : Questions et réponses sur les mathématiques : Ce qui intrigue le plus les parents »
Avis de l'éditeur
« Qui sera capable de maintenir son niveau de compétence optimal jusqu'au bout et d'atteindre les objectifs qu'il s'est fixés ? »
Une feuille de route pour aider les élèves du primaire, du collège et du lycée à obtenir les meilleures notes en mathématiques.
Pourquoi les notes de A au collège baissent-elles par rapport à celles du lycée ? Pourquoi les résultats en mathématiques ne s’améliorent-ils pas malgré les investissements considérables en temps et en argent ? Pourquoi les classes sont-elles surchargées d’élèves en difficulté ?
Le niveau de mathématiques requis pour l'examen d'entrée coréen est facilement surmontable avec la bonne stratégie, de bonnes habitudes d'étude et des efforts.
Pourtant, malgré leurs investissements financiers et leurs efforts, de nombreux étudiants abandonnent leurs études à cause des mathématiques et renoncent à leurs rêves.
L'auteur, qui observe cette situation depuis 30 ans et rencontre d'innombrables élèves et parents à Daechi-dong, a écrit ce livre pour offrir aux lecteurs une feuille de route de 12 ans allant des mathématiques de l'école primaire au lycée et pour suggérer une méthode d'étude de l'essence des mathématiques.
Durant les années d'école primaire (période de formation des émotions mathématiques), où il est important de susciter l'intérêt pour les mathématiques, il est recommandé d'inculquer des expériences positives telles que « les maths, c'est facile » et « les maths, c'est amusant ».
À mesure que les élèves progressent dans leur scolarité, ils devraient être capables de développer leurs compétences en pensée mathématique par le biais des opérations.
Lorsque vous entrez au collège (moment où vous commencez à développer des habitudes en mathématiques), vous devez développer de bonnes habitudes d'étude des mathématiques pour progresser vers des niveaux de mathématiques supérieurs.
La première fois que j'ai eu envie d'abandonner les maths, c'était en deuxième année de collège.
Pour vous aider à traverser cette période, vous pouvez accélérer votre développement en mathématiques en acquérant de solides bases avant d'entrer au collège.
Au moment où un enfant atteint le lycée (période où il se consacre entièrement à l'étude des mathématiques), un enfant qui avait obtenu la note A en mathématiques au collège retombera en quatrième année.
Le niveau de difficulté et la quantité d'apprentissage requis en mathématiques, différents de ceux du collège, constituent un obstacle pour l'examen d'entrée.
Il est temps de rétablir les fondements des mathématiques par une étude conceptuelle approfondie et des tests sur papier blanc.
Les douze années d'études en mathématiques constituent en fin de compte un processus menant aux notes du lycée et à l'examen d'entrée à l'université.
Vous pouvez récolter les fruits de vos études en mathématiques en suivant ces trois étapes incontournables.
L'auteur présente une feuille de route optimisée pour les études de mathématiques dans une perspective à long terme et suggère des méthodes efficaces pour étudier les mathématiques.
Étudier est une activité propre aux enfants, mais si les parents ou les enseignants qui ont appris par eux-mêmes montrent l'exemple, beaucoup plus d'enfants seront capables de réussir en mathématiques qu'ils ne le sont actuellement.
Ce livre servira de guide à votre enfant dans son apprentissage des mathématiques en lui suggérant des méthodes d'étude efficaces tout en l'aidant à comprendre l'essence des mathématiques à travers leurs différentes branches.
« De bonnes habitudes d'étude des mathématiques distinguent ceux qui excellent en mathématiques de ceux qui abandonnent. »
Une méthode d'étude en 5 étapes qui vous permettra d'atteindre le niveau 1, de la compréhension des concepts à la résolution des problèmes.
L'auteure Kim Hyun-jung raconte que même si elle n'a jamais été en dessous de la première place en mathématiques dans sa classe au collège et au lycée et qu'elle était l'une des meilleures élèves en mathématiques de toute l'école, étudier les mathématiques n'a jamais été facile pour elle.
Malgré cela, quel est le secret de l'auteure pour réussir l'examen d'entrée au département de didactique des mathématiques de l'université nationale de Séoul, travailler comme enseignante au lycée pour filles de Gyeonggi et devenir une experte de haut niveau en didactique des mathématiques, connue sous le nom de « Reine des maths de Daechi-dong » ?
La méthode d'étude des mathématiques que l'auteur explique dans ce livre est une compilation de ses succès obtenus grâce aux méthodes d'étude apprises de ses professeurs durant sa scolarité, ainsi que de son expérience d'amélioration des résultats scolaires des élèves acquise lors de ses 30 années d'enseignement à Daechi-dong.
Bien que beaucoup de temps se soit écoulé, la méthode d'étude de l'auteur, qui lui a permis d'étudier les mathématiques avec assurance et de ne jamais manquer la première place, peut être considérée comme une méthode d'étude des mathématiques essentielle qui reste applicable aux étudiants d'aujourd'hui.
Il s'agit d'une méthode d'étude en cinq étapes : 1. Compréhension des concepts ; 2. Mémorisation des formules ; 3. Exercices blancs ; 4. Résolution de problèmes ; et 5. Vérification des réponses incorrectes. Cette méthode a fait ses preuves : de nombreux étudiants l'ont mise en pratique et ont intégré des universités prestigieuses.
Plus particulièrement, cette méthode d'étude en 5 étapes met l'accent sur l'importance des concepts à tel point qu'il n'est pas exagéré de dire qu'elle commence et se termine par des concepts.
En réalité, nombreux sont les élèves qui, malgré leurs difficultés en mathématiques, ont obtenu les résultats escomptés en maintenant un niveau élevé dans cette matière jusqu'à la fin, grâce à un travail assidu et à une attention particulière portée aux concepts.
En lisant « Le guide pour réussir en mathématiques en première année », vous découvrirez une méthode d'étude en cinq étapes qui permet de distinguer ceux qui excellent en mathématiques de ceux qui ont abandonné cette discipline.
Recommandation
Essayez de pratiquer encore et encore la méthode d'étude de l'enseignante Kim Hyun-jung.
Si vous mettez en pratique les méthodes d'étude présentées dans ce livre, vous constaterez assurément des changements notables.
Il propose une méthode pour étudier les mathématiques plus facilement, plus agréablement et plus efficacement.
Étudiant du département de physique de l'Université nationale de Séoul
C’est grâce à l’enseignante Kim Hyun-jung que j’ai pu éviter l’échec.
J'espère que de nombreux jeunes liront ce livre et réaliseront leur rêve d'étudier les mathématiques.
Étudiante actuelle à la faculté de médecine de l'université de Corée
Alors que j'étais perdue dans mes études de mathématiques, la directrice Kim Hyun-jung m'a montré le chemin à suivre.
Ce livre, « Feuille de route des mathématiques de 1re année », contient ce contenu.
Je suis convaincu que ce livre constituera une étape importante pour les élèves de première année qui se sont égarés en mathématiques et qui souhaitent atteindre le meilleur niveau.
_ Diplômé de la Faculté des sciences de l'Université Yonsei
Cette méthode d'étude des mathématiques vous permettra d'améliorer vos résultats à mesure que vous progresserez dans votre niveau scolaire.
Je me considère très chanceuse d'avoir rencontré la professeure Kim Hyun-jung à un moment aussi crucial et d'avoir appris la bonne méthode pour étudier les mathématiques.
Étudiant en sciences et ingénierie à l'Université de Corée
Une feuille de route pour aider les élèves du primaire, du collège et du lycée à obtenir les meilleures notes en mathématiques.
Pourquoi les notes de A au collège baissent-elles par rapport à celles du lycée ? Pourquoi les résultats en mathématiques ne s’améliorent-ils pas malgré les investissements considérables en temps et en argent ? Pourquoi les classes sont-elles surchargées d’élèves en difficulté ?
Le niveau de mathématiques requis pour l'examen d'entrée coréen est facilement surmontable avec la bonne stratégie, de bonnes habitudes d'étude et des efforts.
Pourtant, malgré leurs investissements financiers et leurs efforts, de nombreux étudiants abandonnent leurs études à cause des mathématiques et renoncent à leurs rêves.
L'auteur, qui observe cette situation depuis 30 ans et rencontre d'innombrables élèves et parents à Daechi-dong, a écrit ce livre pour offrir aux lecteurs une feuille de route de 12 ans allant des mathématiques de l'école primaire au lycée et pour suggérer une méthode d'étude de l'essence des mathématiques.
Durant les années d'école primaire (période de formation des émotions mathématiques), où il est important de susciter l'intérêt pour les mathématiques, il est recommandé d'inculquer des expériences positives telles que « les maths, c'est facile » et « les maths, c'est amusant ».
À mesure que les élèves progressent dans leur scolarité, ils devraient être capables de développer leurs compétences en pensée mathématique par le biais des opérations.
Lorsque vous entrez au collège (moment où vous commencez à développer des habitudes en mathématiques), vous devez développer de bonnes habitudes d'étude des mathématiques pour progresser vers des niveaux de mathématiques supérieurs.
La première fois que j'ai eu envie d'abandonner les maths, c'était en deuxième année de collège.
Pour vous aider à traverser cette période, vous pouvez accélérer votre développement en mathématiques en acquérant de solides bases avant d'entrer au collège.
Au moment où un enfant atteint le lycée (période où il se consacre entièrement à l'étude des mathématiques), un enfant qui avait obtenu la note A en mathématiques au collège retombera en quatrième année.
Le niveau de difficulté et la quantité d'apprentissage requis en mathématiques, différents de ceux du collège, constituent un obstacle pour l'examen d'entrée.
Il est temps de rétablir les fondements des mathématiques par une étude conceptuelle approfondie et des tests sur papier blanc.
Les douze années d'études en mathématiques constituent en fin de compte un processus menant aux notes du lycée et à l'examen d'entrée à l'université.
Vous pouvez récolter les fruits de vos études en mathématiques en suivant ces trois étapes incontournables.
L'auteur présente une feuille de route optimisée pour les études de mathématiques dans une perspective à long terme et suggère des méthodes efficaces pour étudier les mathématiques.
Étudier est une activité propre aux enfants, mais si les parents ou les enseignants qui ont appris par eux-mêmes montrent l'exemple, beaucoup plus d'enfants seront capables de réussir en mathématiques qu'ils ne le sont actuellement.
Ce livre servira de guide à votre enfant dans son apprentissage des mathématiques en lui suggérant des méthodes d'étude efficaces tout en l'aidant à comprendre l'essence des mathématiques à travers leurs différentes branches.
« De bonnes habitudes d'étude des mathématiques distinguent ceux qui excellent en mathématiques de ceux qui abandonnent. »
Une méthode d'étude en 5 étapes qui vous permettra d'atteindre le niveau 1, de la compréhension des concepts à la résolution des problèmes.
L'auteure Kim Hyun-jung raconte que même si elle n'a jamais été en dessous de la première place en mathématiques dans sa classe au collège et au lycée et qu'elle était l'une des meilleures élèves en mathématiques de toute l'école, étudier les mathématiques n'a jamais été facile pour elle.
Malgré cela, quel est le secret de l'auteure pour réussir l'examen d'entrée au département de didactique des mathématiques de l'université nationale de Séoul, travailler comme enseignante au lycée pour filles de Gyeonggi et devenir une experte de haut niveau en didactique des mathématiques, connue sous le nom de « Reine des maths de Daechi-dong » ?
La méthode d'étude des mathématiques que l'auteur explique dans ce livre est une compilation de ses succès obtenus grâce aux méthodes d'étude apprises de ses professeurs durant sa scolarité, ainsi que de son expérience d'amélioration des résultats scolaires des élèves acquise lors de ses 30 années d'enseignement à Daechi-dong.
Bien que beaucoup de temps se soit écoulé, la méthode d'étude de l'auteur, qui lui a permis d'étudier les mathématiques avec assurance et de ne jamais manquer la première place, peut être considérée comme une méthode d'étude des mathématiques essentielle qui reste applicable aux étudiants d'aujourd'hui.
Il s'agit d'une méthode d'étude en cinq étapes : 1. Compréhension des concepts ; 2. Mémorisation des formules ; 3. Exercices blancs ; 4. Résolution de problèmes ; et 5. Vérification des réponses incorrectes. Cette méthode a fait ses preuves : de nombreux étudiants l'ont mise en pratique et ont intégré des universités prestigieuses.
Plus particulièrement, cette méthode d'étude en 5 étapes met l'accent sur l'importance des concepts à tel point qu'il n'est pas exagéré de dire qu'elle commence et se termine par des concepts.
En réalité, nombreux sont les élèves qui, malgré leurs difficultés en mathématiques, ont obtenu les résultats escomptés en maintenant un niveau élevé dans cette matière jusqu'à la fin, grâce à un travail assidu et à une attention particulière portée aux concepts.
En lisant « Le guide pour réussir en mathématiques en première année », vous découvrirez une méthode d'étude en cinq étapes qui permet de distinguer ceux qui excellent en mathématiques de ceux qui ont abandonné cette discipline.
Recommandation
Essayez de pratiquer encore et encore la méthode d'étude de l'enseignante Kim Hyun-jung.
Si vous mettez en pratique les méthodes d'étude présentées dans ce livre, vous constaterez assurément des changements notables.
Il propose une méthode pour étudier les mathématiques plus facilement, plus agréablement et plus efficacement.
Étudiant du département de physique de l'Université nationale de Séoul
C’est grâce à l’enseignante Kim Hyun-jung que j’ai pu éviter l’échec.
J'espère que de nombreux jeunes liront ce livre et réaliseront leur rêve d'étudier les mathématiques.
Étudiante actuelle à la faculté de médecine de l'université de Corée
Alors que j'étais perdue dans mes études de mathématiques, la directrice Kim Hyun-jung m'a montré le chemin à suivre.
Ce livre, « Feuille de route des mathématiques de 1re année », contient ce contenu.
Je suis convaincu que ce livre constituera une étape importante pour les élèves de première année qui se sont égarés en mathématiques et qui souhaitent atteindre le meilleur niveau.
_ Diplômé de la Faculté des sciences de l'Université Yonsei
Cette méthode d'étude des mathématiques vous permettra d'améliorer vos résultats à mesure que vous progresserez dans votre niveau scolaire.
Je me considère très chanceuse d'avoir rencontré la professeure Kim Hyun-jung à un moment aussi crucial et d'avoir appris la bonne méthode pour étudier les mathématiques.
Étudiant en sciences et ingénierie à l'Université de Corée
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 3 juin 2024
Nombre de pages, poids, dimensions : 232 pages | 332 g | 145 × 215 × 20 mm
- ISBN13 : 9791198545329
- ISBN10 : 1198545321
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