[Introduction]

Chapitre 1.
Des enfants piégés dans les salles de classe, des enfants qui ont perdu leurs questions
1.
Une mère coréenne qui voulait bien élever ses enfants, alors elle est partie.
2.
Les limites d'une éducation qui se concentre uniquement sur les notes
3.
Un enfant muet, avant que les portes de son cœur ne se ferment
4.
Entre la puberté et la ménopause
5.
Si ce n'est pas maintenant, alors quand ?
6.
Changement de priorités : Qu'y a-t-il de plus important que les études ?

Chapitre 2.
Comment les enfants découvrent le monde et développent leurs talents de demain
1.
Quelle vie est meilleure que la mienne ?
2.
Un monde trop rapide, une salle de classe trop lente
3.
Cours de voyage pour élever des enfants irremplaçables
4.
Le monde réel en dehors de la salle de classe
5.
La valeur de la collaboration et du succès créé ensemble
6.
L'excellence plutôt que l'intelligence : le pouvoir de l'expérience
7.
Un enfant qui construit son propre radeau et part
8.
La sagesse de la vie apprise à travers l'échec

Chapitre 3.
Mon premier cours hors de la salle de classe avec mon enfant
1.
Dans le train pour Séoul
2.
J'ai décidé de vraiment me faire une place sur la carte du monde.
3.
Mon premier voyage à l'étranger avec mon fils
4.
La séparation d'avec mon père est triste
5.
L'espace dont vous avez besoin pour voyager et vivre
6.
Maman, allons voir les lions.
7.
Puis-je prendre une photo avec vous ?
8.
L'Acropole l'après-midi, en remplacement d'une sieste matinale.
9.
J'aime voyager en famille
10.
Le rythme de vie appris sur la mer

Chapitre 4.
Une répétition générale idéale pour voyager et gagner en indépendance
1.
Faire ses valises soi-même, c'est le début des petites responsabilités.
2.
Prenez vos propres décisions, n'ayez pas peur d'échouer
3.
Développez l'estime de soi grâce à votre propre écriture
4.
Ce n'est pas grave s'ils sont maladroits, si vous leur faites confiance, ils progresseront.
5.
Apprendre la liberté avec responsabilité
6.
Un voyage pour préparer les adieux à maman

Chapitre 5.
Le secret de la croissance des enfants élevés par les voyages
1.
Un enfant qui n'a pas peur de l'échec
2.
L'exposition à des environnements inconnus est nécessaire
3.
Le processus de recherche de ce que vous voulez
4.
Je me rends compte que je ne peux pas vivre seul
5.
Ce n'est pas grave si tu n'es pas numéro un
6.
Un enfant qui parle d'abord du bonheur, un enfant qui donne d'abord
7.
Voir le positif dans le négatif
8.
Je suis heureux maintenant, je ne remets pas le bonheur à plus tard.
9.
Inspiration tirée des personnes rencontrées lors de mes voyages
10.
« Je vais essayer ! » Les mots d'un enfant courageux.

[ Remarques finales ]

« Chaque instant passé à marcher avec un enfant
« C’est un apprentissage vivant. »

Mère et fils,
Un compagnon sur le chemin de la croissance !

Des enfants piégés dans les salles de classe, des enfants qui ont perdu leurs questions
Dans la classe où le silence se faisait de plus en plus pesant, la curiosité des enfants s'estompait.
Maman ouvre le grand livre du monde et décide de semer à nouveau le doute.

Comment les enfants découvrent le monde et développent leurs talents de demain
Le voyage dans une ville inconnue et la rencontre avec des personnes inconnues ont soulevé de nouvelles questions chez l'enfant.
Dans un monde où il n'existe pas de réponse unique, les enfants apprennent la valeur de la flexibilité et de la collaboration.

Mon premier cours hors de la salle de classe avec mon enfant
La première fois que j'ai foulé une route étrangère, c'était dans une salle de classe où la peur et l'excitation s'entremêlaient.
Dans ce processus, l'enfant se débarrasse de son bouclier protecteur et développe son propre regard sur le monde.

Une répétition générale idéale pour voyager et gagner en indépendance
En faisant leurs valises et en prenant des décisions par eux-mêmes, les enfants ont appris le poids des responsabilités.
Même les petites erreurs et les échecs constituent de précieux terrains d'entraînement à l'autonomie.

Le secret de la croissance des enfants élevés par les voyages
Le courage de ne pas craindre l'échec, l'attitude qui consiste à considérer l'inconnu comme un apprentissage.
Tout ce temps s'est accumulé, et finalement l'enfant a commencé à marcher régulièrement à son propre rythme.