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Méthode de formation de pianiste miracle
Méthode de formation de pianiste miracle
Description
Introduction au livre
La méthode d'éducation musicale qui a permis de former les lauréats des trois plus grands concours mondiaux est enfin dévoilée !
Le documentaire de la NHK, Le Pianiste, sous les projecteurs.

Le savoir-faire d'un professeur de musique chevronné !

Des méthodes d'apprentissage créatives qui améliorent les compétences, l'interprétation et l'expression.
Le guide ultime pour cultiver les talents, par les plus grands experts de la musique Kapustin et Medtner !

« Comment dois-je guider les étudiants ? »
« Quel état d'esprit faut-il avoir pour continuer à étudier la musique ? »
Comment pouvons-nous faire ressortir les talents des élèves et les mener vers la réussite ?

Lim Yoon-chan et Tsujii Nobuyuki.
Lors de récents concours internationaux, les deux pianistes ont démontré la profondeur de leur musique de différentes manières.
L'un émeut le public par son merveilleux pouvoir d'interprétation, l'autre par sa délicate expressivité.
Mais ils ont quelque chose en commun.
Dès son plus jeune âge, il a développé ses compétences grâce à ses exceptionnelles capacités d'absorption et d'interprétation, et derrière cela se cachait la méthode pédagogique stratégique d'un bon professeur qui réfléchissait profondément à « comment enseigner ».
« La méthode d'enseignement du pianiste miracle » est un livre qui compile les méthodes d'enseignement réelles de Masahiro Kawakami, qui a enseigné à Nobuyuki Tsujii, le lauréat du 13e Concours international de piano Van Cliburn, pendant 12 ans à partir de l'âge de 6 ans.
La créativité et l'autonomie de Nobuyuki, qui lui ont permis de remporter le concours de piano le plus prestigieux des États-Unis, en battant 29 concurrents ayant passé les tours préliminaires dans six villes du monde entier, étaient le fruit d'une bonne éducation.
L'auteur, Masahiro Kawakami, qui a enseigné à Nobuyuki, est sorti major de sa promotion de l'Université de musique et des arts du spectacle de Vienne. Pianiste et professeur, il a formé de nombreux interprètes et enseignants lors de ses voyages entre l'Europe et le Japon.
L'auteur, qui a mis en pratique une nouvelle méthode d'enseignement s'éloignant de l'apprentissage centré sur la technique ou par cœur et privilégiant l'autonomie et l'expressivité musicales, présente ce livre comme un moyen de stimuler la réflexion et de permettre aux élèves d'interpréter et d'exprimer la musique par eux-mêmes.
  • Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
    Aperçu

indice
Introduction : L'importance croissante de l'autonomie et de la créativité
Entrée

Chapitre 1 : 10 conseils pour devenir musicien

longitude est
apprentissage
Cohérence
comparaison
quête
exploitation
emploi
création
ailes battantes
croissance

Chapitre 2 : Développer son talent au piano

Pourquoi Nobuyuki a réussi
Les partitions ne sont que des données
Action de la mère
Créer des opportunités sur la scène principale
Pratiquez en vous amusant
Acquérir de l'expérience en improvisation
Une attitude qui ne ménage pas les éloges
Une conscience professionnelle qui a permis de faire d'une performance en direct un succès du premier coup.
Hanon et Czerny sont-ils vraiment nécessaires ?
Chacun a sa propre façon de s'exprimer.

Chapitre 3 : L’éducation au service du développement des compétences en interprétation musicale

Comment déterminer les aptitudes d'un enfant ?
Comment choisir un manuel scolaire ?
Le rôle d'un professeur de piano ① Développer le professionnalisme
Le rôle d'un professeur de piano 2 : En tant que bon coach
Lors du dessin d'une carte, ne la coloriez pas.
Saisissez la tige, pas les branches et les feuilles.
Étudiez le parcours du compositeur
Vous aide à sélectionner des informations pertinentes.
La joie grandissante
Affirmer son originalité en tant que leader

Chapitre 4 : Étudier à l'étranger

Apprécier!
La pensée occidentale
Lorsque le son change, les oreilles changent aussi.
Articulation et rythme du langage
Détendons-nous dans le bon sens.
Un sens du tempo reflété dans la performance
L'importance du confort et des loisirs
L'importance de la communication
Établir une langue universelle
Profitez de la crise

Chapitre 5 : La vie d'un pianiste

Activités éducatives et artistiques
Planifier efficacement
Augmentez votre expérience pratique
Avoir la fierté professionnelle
Comment obtenir du temps pour s'entraîner ?
Équilibre entre les entrées et les sorties
Ce que vous gagnez à vous tenir devant les gens
Devenez un expert
Que dois-je étudier au département de piano ?

Chapitre 6 : Ouvrir des possibilités infinies

Le travail est ce que vous en faites.
Soyez proactif dans tout ce que vous faites
L'action qui mène au changement
La créativité ne part pas de zéro.
Quelque chose que vous seul pouvez faire
Expertise et complexité
Comment surmonter les limitations
Objectif : Réaliser vos rêves
Ne perdez pas votre sensibilité
Dès que le bol devient plus grand

En conclusion

Image détaillée
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Dans le livre
Il existe différentes méthodes pour améliorer ses compétences pianistiques, mais il n'y a pas de méthode unique pour jouer du piano.
De nos jours, l'accès à l'information est devenu plus facile, ce qui rend l'auto-apprentissage possible sans difficulté, et des choses qui étaient vaguement difficiles par le passé peuvent désormais être entreprises avec aisance.
Une simple recherche sur Internet permet d'accéder à une multitude de contenus, et beaucoup choisissent d'apprendre et de maîtriser uniquement les parties qui les concernent.
---Extrait de « Indépendance et créativité »

J'ai d'abord réfléchi à la manière d'enseigner à Nobuyuki ce qui était écrit sur la partition musicale.
La première méthode qui m'est venue à l'esprit consistait à jouer les notes à un certain tempo, à les enregistrer, puis à les rejouer.
Mais je m'en suis vite rendu compte.
Le fait que la simple conversion des notes écrites sur la partition en sons ne puisse pas transmettre avec une précision de 100 % les informations qu'elle contient.
Les partitions musicales regorgent d'informations complexes et riches.
---Extrait de « Les partitions musicales ne sont que des données. »

C'était un son que je n'avais jamais entendu auparavant dans une salle de concert japonaise.
Était-ce dû au fait que c'était un bâtiment en pierre ? Ou était-ce l'air et l'humidité ? Le plus surprenant, c'est que pour la première fois, j'ai pu me concentrer sérieusement sur ma propre voix.
Dans les salles européennes, le son résonne relativement longtemps où que l'on soit, et dans les salles particulièrement bonnes, il se propage encore plus magnifiquement.
N'ayant joué qu'au Japon, j'avais développé des oreilles qui ne pouvaient plus entendre la réverbération.
---Extrait de « Quand le son change, les oreilles changent aussi »

La créativité n'est pas le domaine exclusif des inventeurs.
Toute tâche requiert de la créativité, et la joie que procure la création est immense.
Les humains sont des êtres qui ont instinctivement envie de créer quelque chose.
Mais créer quelque chose à partir de rien n'est jamais facile.
Il en va de même pour l'écriture de chansons.
Ce n'est pas quelque chose que tout le monde peut faire.
Elle doit reposer sur des connaissances et une expérience suffisantes.
---Extrait de « La créativité ne part pas de zéro. »

Avis de l'éditeur
Ces compétences artistiques de renommée mondiale puisent leurs racines dans la pensée et l'expression.
Le secret de l'entraînement expressif qui a produit des vainqueurs du concours Van Cliburn !

Même à une époque saturée de technologies et de contenus, les bonnes performances reposent toujours sur le « ressenti » et « l'expression ».
Que ressentirez-vous en écoutant cette chanson ?
Comment exprimer les émotions que vous souhaitez exprimer.
Peu d'ouvrages répondent clairement à cette question.
« La méthode d'éducation du pianiste miracle » est un guide pratique qui présente des méthodes spécifiques pour développer le talent pianistique.
L'auteur Masahiro Kawakami est une autorité reconnue sur Medtner et professeur de piano à l'Université de musique de Tokyo, à qui le compositeur Nikolaï Kapustin a dédié une œuvre. Sa méthode pédagogique encourage les étudiants à « découvrir et interpréter la musique par eux-mêmes » plutôt que de leur fournir des réponses toutes faites.
Sa méthode de formation, qui permet aux élèves d'assimiler et de composer de la musique par eux-mêmes, va au-delà du simple perfectionnement de leurs compétences et leur donne les moyens de devenir des musiciens indépendants.
Ce livre comblera les lacunes des manuels et méthodes pédagogiques existants, notamment grâce à des techniques d'observation qui ne manquent aucune réaction de l'enfant, des questions qui suscitent des capacités d'interprétation et d'expression, des techniques qui élargissent la réflexion de l'interprète et un entraînement sensoriel qui donne vie à chaque note.

« La méthode d'enseignement du pianiste miracle » décrit la méthode pédagogique qui a permis de découvrir et de développer le talent de Nobuyuki Tsujii, un génie connu pour son « sonorité miraculeuse » lors du 13e Concours international de piano Van Cliburn, ainsi que l'histoire de sa création.
Bien plus qu'un simple guide musical, ce livre évalue avec précision le potentiel de l'élève et ravive chez l'enseignant le sens du moment et de la manière de constituer un tremplin pour sa progression.
S'appuyant sur la vaste expérience de l'auteur en tant que pianiste et pédagogue, cet ouvrage offre un savoir-faire applicable à tous les domaines musicaux, y compris des méthodes pour acquérir efficacement le sens du tempo et du rythme verbal.
Les enseignants qui souhaitent aider les enfants mélomanes à devenir des interprètes accomplis trouveront assurément dans ce livre des pistes de réflexion, notamment sur le développement des compétences d'improvisation lors de performances en direct, des stratégies pour favoriser la reconnaissance musicale, ainsi que des interprétations et des attitudes difficiles à acquérir à partir de la seule partition.

Des méthodes d'enseignement du piano adaptées à chaque groupe d'âge à l'apprentissage de l'écoute, de l'interprétation et de la résonance avec la musique !
Une mentalité de performance que les professeurs et les élèves de piano devraient apprendre.

« La méthode d'enseignement du pianiste miracle » révèle la méthode d'enseignement particulière de l'auteur, qu'il utilise depuis son enfance, pour former Nobuyuki Tsujii, un pianiste né avec une déficience visuelle congénitale qui a remporté la première place du Concours japonais des étudiants aveugles à l'âge de 7 ans, le plus jeune lauréat du Prix des critiques au Concours international Chopin à 17 ans, et enfin la première place du Concours Van Cliburn.
L'auteur, qui lui a enseigné pendant 12 ans à partir de l'âge de 6 ans, explique étape par étape tout, depuis la méthode de jeu musical qui établit les concepts musicaux et favorise la sensibilité créative, jusqu'à l'utilisation des manuels pour débutants, en passant par les conseils d'interprétation qui aident à comprendre les morceaux de musique, jusqu'au rôle de l'enseignant pour guider les enfants dans l'assimilation des morceaux difficiles.
Il ne s'agit pas simplement d'une étude de cas adaptée aux caractéristiques de Nobuyuki, mais d'une stratégie pédagogique développée pour s'appliquer à divers élèves.

Ce livre, basé sur l'expérience de l'auteur en tant que pianiste et pédagogue chevronné fort de 20 ans d'expérience, présente une méthode d'enseignement qui développe progressivement le potentiel de chaque interprète.
Il fournit notamment des conseils détaillés sur les stratégies d'adaptation à adopter lorsque les élèves connaissent une période de stagnation ou que leur progression stagne, l'équilibre entre les apports et les résultats qui permet de relier immédiatement les connaissances acquises à la performance, une structure de pensée complexe qui va au-delà de la simple technique et intègre l'émotion, l'interprétation et l'expression, ainsi qu'un guide de progression étape par étape.
Le rôle d'un professeur de piano est expliqué en termes d'aspects techniques et mentaux, et la méthode pour établir l'originalité, l'état d'esprit et des méthodes d'enseignement spécifiques pour devenir un leader idéal est fournie.
Bien que les méthodes d'enseignement se soient diversifiées, l'essence de l'éducation musicale n'a pas changé.
Cet ouvrage propose une approche pédagogique qui s'adapte à l'évolution de notre époque tout en préservant son essence même. Il aidera les enseignants à retrouver un sentiment d'accomplissement, une attitude positive et une motivation professionnelle durable.

Un outil de réflexion pour professeur de piano qui stimulera votre créativité et votre indépendance !
Les principes les plus pratiques et systématiques de l'enseignement du piano

« C'est comme un ange qui danse sur les touches du piano. »
« Un lieu où je trouve toujours du réconfort et du courage. »

Les musiciens qui ont fait preuve d'une créativité exceptionnelle, tels que Bach, Beethoven, Mozart et Vladimir Horowitz, se sont tous adonnés à l'arrangement ou à la composition, quel que soit l'instrument qu'ils jouaient principalement.
Cela découle du fait d’avoir « l’autonomie » d’explorer et d’interpréter la musique par soi-même.
Comment favoriser une telle autonomie ? « La méthode pédagogique du pianiste miracle » présente une vue d'ensemble étape par étape des processus de pensée et des conceptualisations employés par des pianistes de renommée mondiale, et propose une méthode pédagogique qui encourage le jeu créatif au piano.
Tout en évoquant la manière dont certains des plus grands prodiges de la musique ont appris et pensé, Nobuyuki dévoile concrètement sa propre philosophie, qui reflète son individualité.
L'auteur affirme qu'il est difficile d'exprimer tout ce qu'il y a à savoir sur la musique en utilisant uniquement les informations contenues dans la partition.
Cet ouvrage explique de manière logique et pratique comment percevoir la résonance sonore, donner des conseils pertinents et comprendre la structure et le contexte d'une chanson. Il propose également des méthodes pour stimuler l'imagination et la créativité, ainsi que des exemples concrets tirés du domaine éducatif.

Ce livre présente des méthodes pédagogiques qui aident les élèves à développer des compétences solides et durables, basées sur mon expérience d'enseignement auprès de pianistes de haut niveau et sur plus de 100 conférences publiques données à travers le Japon depuis 2005.
L'auteur organise avec méticulosité l'art du piano, l'état d'esprit nécessaire à l'enseignement des techniques, et même le mode de vie d'un pianiste.
Avant tout, ce livre repose sur une « méthode d'apprentissage musical autodirigée » dans laquelle les élèves absorbent et intériorisent la musique par eux-mêmes, et offre une perspective profonde aux professeurs de piano soucieux de la progression de leurs élèves.
De plus, vous pouvez acquérir un savoir-faire en matière d'enseignement du piano pour les pianistes surdoués grâce à des directives couvrant la découverte des talents des pianistes de génie et le développement détaillé de ces talents.
Ce livre constituera un guide précieux pour les professeurs de musique qui souhaitent progresser et atteindre un niveau supérieur.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 29 juillet 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 236 pages | 135 × 210 × 20 mm
- ISBN13 : 9791192143965
- ISBN10 : 1192143965

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