Introduction : Cours élémentaires de coréen pour développer l'alphabétisation

Partie 1 : Alphabétisation : Il faut enseigner pour apprendre.

Chapitre 1 : L’alphabétisation : la développer solidement grâce à une bonne compréhension
Comprenez-vous vraiment ce qu'est l'alphabétisation ? | L'alphabétisation est essentielle, même pour lire un simple album illustré. | L'alphabétisation est un outil d'apprentissage et de perfectionnement. | Le manque d'alphabétisation peut même nuire à l'estime de soi. | L'alphabétisation est une façon de voir le monde. | L'alphabétisation nous permet de réfléchir sur nos vies et de grandir. | L'alphabétisation est un droit citoyen.
Discours d'alphabétisation de l'enseignante Jihee
Je sais lire et écrire le coréen, alors ai-je vraiment besoin d'améliorer mon niveau d'alphabétisation ?

Chapitre 2 : L’alphabétisation : enseigner, c’est apprendre
Une grave erreur dans l'enseignement de la lecture et de l'écriture : « Ils apprendront plus tard » | L'apprentissage de la lecture et de l'écriture doit être adapté au stade de développement de l'enfant | Petite section : Ne ratez pas l'occasion d'apprendre à lire et à écrire ! | Moyenne section : Enrichissez le vocabulaire et encouragez la synthèse | Grande section : Développez la fluidité et la finesse d'expression | Le vocabulaire contextuel est essentiel | La compréhension de la lecture doit être enseignée pour se développer | Enrichir le vocabulaire à l'école et à la maison
Discours d'alphabétisation de l'enseignante Jihee
Si le coréen est ma langue maternelle, devrais-je également enseigner l'alphabétisation ?

Chapitre 3 : Comment favoriser l’alphabétisation à la maison ?
L'apprentissage de la lecture et de l'écriture se développe avec un soutien adapté à chaque étape | Éveil à la lecture : Développer ses compétences par la lecture à voix haute | Initiation à la lecture : Commencer par la lecture au bébé | Lecture : Commencer par les albums illustrés | Combien de temps faut-il continuer à lire ? | Lecture : Un coffret cadeau complet pour un enfant
Discours d'alphabétisation de l'enseignante Jihee
Les mères qui travaillent peuvent-elles aider leurs enfants à développer leurs compétences en lecture et en écriture ?

Chapitre 4 : Comment développer l'alphabétisation à l'école
Alphabétisation : Développer les compétences d'apprentissage, émotionnelles, cognitives et de réflexion | L'alphabétisation doit être enseignée de manière approfondie tout au long du cursus scolaire | Enseignement du vocabulaire, de la phrase et de l'écriture pour les petites classes | Enseignement du vocabulaire, de la phrase et de l'écriture pour les collèges | Enseignement du vocabulaire, de la phrase et de l'écriture pour les lycéens | L'environnement idéal pour l'alphabétisation : La lecture à voix haute | Cours de coréen pour développer l'alphabétisation et la lecture d'œuvres complètes
Discours d'alphabétisation de l'enseignante Jihee
Les mères devraient-elles également être informées du programme d'alphabétisation à l'école ?

Partie 2 : Développer l'alphabétisation par l'apprentissage élémentaire de la langue coréenne

Chapitre 5 : Apprendre le coréen pour acquérir les bases de l’alphabétisation
L'apprentissage du coréen influence la première impression de la langue écrite | Une bonne maîtrise du coréen est essentielle à l'alphabétisation | Aperçu du programme de coréen en CP
Discours d'alphabétisation de l'enseignante Jihee
Comment enseigner le coréen à mon enfant qui a des difficultés en lecture et en écriture ?

Chapitre 6 : Des cours d’albums illustrés pour cultiver l’esprit
Développer la littératie par la lecture d'albums illustrés | Ateliers de lecture d'albums illustrés pour développer la littératie | Études de cas d'ateliers de lecture d'albums illustrés pour développer la littératie
Discours d'alphabétisation de l'enseignante Jihee
Quelles activités dois-je faire après avoir lu un album illustré ?

Chapitre 7 : Une leçon de conte de fées pour purifier le cœur
Pourquoi lire des contes de fées ? | Des ateliers de contes de fées pour apprendre aux enfants à les lire | Les ateliers de contes de fées peuvent-ils susciter l’amour des contes ? | Que faut-il préparer pour les ateliers de contes de fées ? | Ateliers de contes de fées : guides par niveau scolaire | Stratégies pédagogiques pour approfondir l’étude des contes de fées
Discours d'alphabétisation de l'enseignante Jihee
Un enfant qui lisait souvent des livres d'images ne lit plus beaucoup de contes de fées.

Chapitre 8 : Cours de poésie pour développer l’empathie et les compétences en communication
Cours de poésie pour développer l'empathie et les compétences en communication | Se familiariser avec la poésie : une première étape essentielle | Étudier la poésie : les bases | Cours de poésie par niveau scolaire | Apprécier la poésie exige une stratégie | Écrire de la poésie : des instructions précises sont nécessaires
Discours d'alphabétisation de l'enseignante Jihee
Même les mères ont du mal à enseigner la poésie à leurs enfants, alors comment faire ?

Chapitre 9 : Cours d’écriture descriptive – Reproduire des informations
Les compétences de réflexion émergent d'une multitude d'informations | Objectifs des cours de rédaction de textes explicatifs | Utiliser ses connaissances antérieures pour lire des textes explicatifs | Comprendre la structure des textes explicatifs et les lire | Expression orale et écrite de textes explicatifs
Discours d'alphabétisation de l'enseignante Jihee
Les enfants qui lisent bien les livres d'histoires ne veulent souvent pas lire de livres documentaires.

Chapitre 10 : Cours d’écriture argumentative : Quand différentes idées et valeurs se croisent
Pourquoi apprendre à rédiger un essai argumentatif ? | Comment lire un essai argumentatif ? | Comment rédiger un essai argumentatif ?
Discours d'alphabétisation de l'enseignante Jihee
Quel est l'élément le plus important dans un discours ou une discussion ?

Livres pour enfants et références mentionnés dans le texte

En matière d'alphabétisation, il faut enseigner pour apprendre.
Apprendre les bases du coréen est la solution.

● Une véritable méthode d'apprentissage élémentaire du coréen qui favorise l'alphabétisation, enseignée par le meilleur mentor en éducation linguistique coréenne du pays.

Alors que des affirmations comme « Le problème, c’est l’alphabétisation », « Il est difficile d’améliorer son score en coréen au CSAT même en vendant sa maison » et « Au final, c’est l’enfant qui maîtrise bien le coréen qui gagne » se répandent, l’anxiété des parents quant au niveau d’alphabétisation de leurs enfants augmente de jour en jour.
Pourquoi l'alphabétisation est-elle si importante ? Le manque d'alphabétisation entraîne des difficultés scolaires, l'exclusion de l'école et, à terme, une faible estime de soi. La souffrance endurée par un enfant contraint d'aller à l'école chaque jour est indescriptible.
C’est aussi la raison pour laquelle l’auteure Jihee Park, qui a rencontré d’innombrables enfants en tant qu’institutrice et directrice d’école au cours de ses 30 ans de carrière dans l’enseignement, s’est consacrée à la recherche et à la pratique de l’enseignement de la langue coréenne et de l’alphabétisation.
Nous sommes convaincus que l'alphabétisation est essentielle au développement et à l'épanouissement des enfants. Nous menons des recherches et mettons en œuvre des formations avec les enseignants afin de consolider les bases de l'alphabétisation à chaque étape du développement de l'enfant, en commençant par l'apprentissage du hangeul, première étape vers l'alphabétisation.
Le livre qui renferme ce savoir-faire s'intitule « L'alphabétisation progresse ! La véritable méthode d'étude élémentaire de la langue coréenne ».

● Des solutions pratiques pour consolider les bases de l'alphabétisation à chaque étape

L'alphabétisation des enfants ne se développe pas d'elle-même.
L'alphabétisation, qui commence dès la période fœtale, se développe en alphabétisation précoce grâce à l'apprentissage du hangeul, puis se poursuit par l'alphabétisation de base, qui permet de lire et de comprendre divers textes, et enfin par l'alphabétisation fonctionnelle, qui permet de penser de manière critique.
Pour enseigner correctement la lecture et l'écriture, nous devons fournir l'éducation et l'environnement d'apprentissage nécessaires à chaque étape du développement.
Le développement de l'alphabétisation variant selon le groupe d'âge, il doit être adapté au stade de croissance et de développement de l'enfant.
Ce livre présente des concepts et des processus de développement précis en matière d'alphabétisation, et offre des conseils avisés sur la manière de développer progressivement les compétences en lecture et en écriture.
Il contribue au développement des compétences en lecture et en écriture en fournissant des consignes et des contenus d'apprentissage personnalisés aux élèves du primaire (du CP au CM2).

● Un projet de développement de l'alphabétisation créé conjointement par la famille et l'école

Le fossé en matière d'alphabétisation ne provient pas des différences de capacités individuelles, mais de la quantité et de la qualité des opportunités dont bénéficient les enfants.
Il incombe aux adultes de créer un environnement où les enfants peuvent se familiariser avec les lettres et de leur offrir des opportunités éducatives appropriées.
Les écoles mettent en œuvre de manière systématique le programme nécessaire au développement de l'alphabétisation des enfants et fournissent un cadre de base.
Mais c'est le rôle de la famille de donner vie à cette structure, de l'approfondir et de la consolider.
Il propose des conseils et des guides pour améliorer les compétences en lecture et en écriture des enfants, qui peuvent être pleinement mis en œuvre à la maison.
Les écoles soulignent qu'un enseignement systématique de la langue coréenne peut aider les enfants à améliorer leurs compétences en lecture et en écriture et, en collaboration avec leurs familles, peut conduire à des progrès encore plus remarquables.

● Un livre incontournable qui couvre les bases de l'alphabétisation et de l'enseignement élémentaire de la langue coréenne !

Ce livre, à travers sa première partie intitulée « Alphabétisation : apprendre par l’enseignement », explique ce qu’est l’alphabétisation et comment la favoriser étape par étape à la maison et à l’école.
Nous proposons des conseils sur les activités nécessaires à l'apprentissage précis du coréen, des jeux de vocabulaire, l'écriture de phrases simples et l'amélioration de la compréhension écrite.
La « Partie 2 : Développer l’alphabétisation par l’étude élémentaire du coréen par branche » contient des méthodes d’enseignement élémentaire du coréen par branche pour développer l’alphabétisation.
Nous fournissons des conseils spécifiques sur la manière de développer les compétences en littératie dans chaque domaine, notamment le coréen, les livres d'images, les contes de fées, la poésie, les textes explicatifs et les textes argumentatifs, en nous appuyant sur des exemples concrets tirés de l'expérience en classe.
À la fin de chaque chapitre, nous avons compilé un format de questions-réponses regroupant les informations qui intéressent vraiment les parents et les enseignants et qu'ils souhaitent connaître dans le cadre des cours d'alphabétisation et de langue coréenne élémentaire.


« L'alphabétisation progresse ! La véritable méthode d'étude de la langue coréenne au niveau élémentaire » est un guide d'apprentissage de la lecture et de l'écriture qui soutient chaleureusement le développement des enfants.
Ce livre, riche de l'expérience de terrain, des stratégies pratiques et des exemples concrets d'une enseignante forte de 30 ans d'expérience, est le guide idéal pour développer les compétences en lecture et en écriture des enfants et une lecture incontournable pour les enseignants et les parents.