Préface
Remarque : Comment utiliser ce livre
Contenu et progression du manuel
Personnages

Plans de l'unité 1
Leçon 1 : Que vas-tu faire pendant les vacances scolaires ?
Leçon 2 Je vais faire une réservation

Section 2 Enquête
Je prévois de déménager dans une résidence universitaire.
Quand dois-je payer les frais de scolarité ?

Unité 3 Expériences
Leçon 1 : Êtes-vous déjà allé au marché aux poissons de Noryangjin ?
J'ai vu une comédie musicale et c'était vraiment amusant

Unité 4 Emploi
1. J'ai travaillé dans une entreprise informatique
Leçon 2 : Le salaire est plus élevé que dans mon emploi actuel.

Unité 5 Santé
1. Vous vous intéressez beaucoup à la santé.
Leçon 2 J'ai l'impression d'avoir mal partout

Unité 6 : Brisée
Leçon 1 L'écran de mon ordinateur portable ne s'allume pas
J'ai appelé parce que ma machine à laver est en panne.

Unité 7 Réunions
1. Vas-tu à la journée d'orientation des nouveaux étudiants vendredi ?
Tu vas à la fête de bienvenue des nouveaux étudiants vendredi ?
Leçon 2 : Puisque nous sommes en première année, devrions-nous en parler ?
Puisque nous sommes tous les deux en première année, pouvons-nous parler de manière informelle ?

Unité 8 Changer
1. J'ai vécu à Busan puis je suis venu à Séoul.
Nous vivions à Busan et avons finalement déménagé à Séoul.
2. Que souhaitez-vous faire après avoir obtenu votre diplôme universitaire ?
Que comptes-tu faire après avoir obtenu ton diplôme universitaire ?

Unité 9 Vacances
1. Ça ne me dérange pas, car j'ai des amis qui sont comme ma famille.
Ça va, car j'ai des amis qui sont comme ma famille.
Leçon 2 Nous mangeons de la soupe de gâteaux de riz le jour du Nouvel An lunaire

Appendice

- Basé sur un programme axé sur les matières et les fonctions, il se compose de contenus pratiques et fondamentaux utilisés dans la vie quotidienne.
Composé de contenus pratiques et fondamentaux utilisés dans la vie quotidienne, basés sur des objectifs pédagogiques thématiques et fonctionnels.

- Structuré pour assurer un apprentissage systématique du vocabulaire, de la grammaire et des expressions.
Structuré pour assurer un apprentissage systématique du vocabulaire, de la grammaire et de l'expression.

- Propose une variété de tâches et d'activités permettant une utilisation intégrée des fonctions de communication.
Conçu pour proposer une variété de tâches et d'activités qui mettent à profit des compétences de communication intégrées.

- Structuré avec un système d'unités qui tient compte de la structure de la classe et des apprenants.
Composé d'un système d'unités qui prend en compte la structure de la classe et l'apprenant.

- Conçu pour développer la capacité à intégrer l'expression orale, l'écoute, la lecture et l'écriture.
Conçu pour développer la capacité de l'apprenant à intégrer les compétences orales, d'écoute, de lecture et d'écriture.

- Propose une multitude de supports visuels, notamment des illustrations et des photographies, pour permettre un apprentissage pratique et intéressant.
Conçu pour inclure une multitude d'éléments visuels, tels que des illustrations et des photographies, pour un apprentissage authentique et intéressant.

- Il est conçu pour être utilisé non seulement comme manuel scolaire, mais aussi comme manuel d'auto-apprentissage, en fournissant des explications détaillées de la grammaire.
Conçu pour une utilisation en classe ainsi que pour l'auto-apprentissage grâce à une explication approfondie de la grammaire.