préface

Partie I : Comprendre et utiliser le conseil parental axé sur les établissements d'éducation de la petite enfance

Chapitre 1 : Comprendre le conseil parental axé sur les établissements d'éducation de la petite enfance
1.
Objectif du conseil parental
2.
Le besoin de conseils parentaux
3.
Principes de base du conseil parental
4.
Conseils parentaux et méthode 5W1H
5.
Processus de conseil parental
6.
Contenu des séances de conseil parents-enseignants
7.
Méthodes de conseil parental
8.
Le comportement de l'enseignant lors des rencontres parents-professeurs
9.
Le langage utilisé par les enseignants lors des rencontres parents-professeurs

Chapitre 02 Utilisation du conseil parental axé sur les établissements d'éducation de la petite enfance
1.
Exemples de questions à poser lors des rencontres parents-professeurs
2.
Vocabulaire efficace pour le conseil parent-enfant
3.
Des fins de phrase qui renforcent le professionnalisme
4.
Exemple de scénario de conseil
5.
Exemple de modification de phrase lors d'une consultation parent-enfant

Partie II : La pratique du conseil parental centré sur le nourrisson

Chapitre 03 : Développement du nourrisson et du jeune enfant et conseils aux parents en pratique
001_ Nos tempéraments ne correspondent pas.
002_ Je pense que c'est parce que c'est un garçon.
003_ Je veux changer ma personnalité introvertie.
004_ Je bégaye.
005_ Je ne mange pas beaucoup de riz.
006_ Mon enfant est distrait.
007_ Mon anniversaire est en retard.
008_ Je plains le professeur.
009_ Je veux tout savoir sur l'enfant.
010_ Je veux aller à l'école avec mon stage.
011_ Le développement du langage est retardé.
012_ Quand est-il préférable de l'envoyer à Won ?
013_ Je pense que c'est parce que c'est une fille.
014_ Je pense passer à un groupe avec moins d'enfants par classe.
015_ Je veux vous aider à découvrir votre potentiel.
016_ Vous vous adaptez bien ?
017_ Je me débrouille bien à la maison.
018_ Je veux l'élever pour qu'il soit un bon enfant.
019_ Comment dois-je féliciter et discipliner ?
020_ J'adopte un comportement régressif.
021_ Veuillez m'apprendre le coréen et les chiffres rapidement.
022_ J'adore mon téléphone portable.
023_ Quand est-il acceptable de se faire gronder ?
024_ Jouez seul.
025_ Comment discipline-t-on ?

Chapitre 4 : Comportement du nourrisson et du jeune enfant et pratique du conseil parental
026_ Je n'exprime pas ma gratitude.
027_ Je ne veux pas être dans la même classe.
028_ Je joue à trop de jeux.
029_ C'est agressif.
030_ J'ai peur d'abandonner trop tôt.
031_ Je me fiche de mon visage.
032_ Tu n'écoutes pas du tout.
033_ Vous écoutez très bien.
034_ Casser des choses.
035_ Prenez l'objet secrètement.
036_ Lorsque la classe change, il commence à se comporter étrangement.
037_ Il a touché mes parties génitales.
038_ Je déteste mon père.
039_ Battre et agresser des enfants.
040_ Je pleure parce que je ne vais pas y aller.
041_ Je tiens à mon apparence.
042_ Je ne vous dirai pas ce qui s'est passé dans le cercle.
043_ Il se vante beaucoup et exige des éloges.
044_ Tout se passait bien, mais soudain je me suis arrêté.
045_ Il y a beaucoup de conflits entre mon grand-père et sa mère.
046_ J'aime ça, alors je pousse et je frappe.
047_ Je déteste perdre.
048_ À la maison, il n'écoute pas.
049_ Je suis contrarié(e) à cause de mon ami(e).
050_ Mes frères et sœurs se disputent beaucoup.

Partie III : La pratique du conseil parental axée sur les établissements d'éducation de la petite enfance

Chapitre 5 : La pratique du conseil parents-enseignants suggérée par les enseignants
051_ Parents qui annoncent soudainement un congé
052_ Parents surprotecteurs
053_ Parents de nourrissons portant des couches
054_ Parents d'un enfant précieux
055_ Apprentissage par le jeu
056_ Parents d'un enfant présentant des problèmes de comportement et agressant d'autres enfants
057_ L'importance de l'heure d'arrivée à l'école
058_ Un message négatif diffamatoire à l'encontre de Won a été publié sur Mom Cafe
059_ Parents qui contrôlent la présence d'autres enfants présentant des problèmes de comportement
060_ Parents d'enfants présentant des retards de développement
061_ L'impact négatif des smartphones sur les enfants
062_ Parents qui ont besoin de restrictions sur les smartphones
063_ Les parents qui ne respectent pas les horaires
064_ Parents d'enfants ayant de nombreux contacts physiques
065_ Les parents qui posent trop de questions sur leurs enfants
066_ Parents élevant des enfants avec des informations sur Internet
067_ Les parents qui croient aveuglément les paroles de leurs enfants
068_ Parents qui ne s'intéressent pas à l'éducation de leurs enfants
069_ Parents qui ne peuvent se séparer de leurs enfants
070_ Parents d'un enfant qui se masturbe
071_ L'influence des ressources financières sur le développement du caractère
072_ L'impact des ressources financières sur l'éducation intégrale de la personne
073_ Parents soupçonnant des abus
074_ Parents d'un enfant qui ne joue qu'avec un seul objet
075_ Avantages des classes mixtes

Chapitre 6 : Nouveau semestre, stratégies efficaces de conseil aux parents
076_ Il ne reste qu'un mois avant le début du nouveau semestre. Comment dois-je me préparer ?
077_ Comment pouvons-nous créer une relation satisfaisante entre les étudiants et leurs parents grâce à l'orientation du nouveau semestre ?
078_ Comment éviter d'être submergé par les informations du nouveau semestre ?
079_ Que doivent faire les parents s'ils craignent que leur enfant ne puisse pas suivre le rythme du nouveau semestre ?
080_ Comment dois-je faire part de mes souhaits ou de ma coopération à mes parents pour le nouveau semestre ?

Chapitre 07 : Exemples de nouveaux élèves en ergothérapie et de conseils aux parents
081_ Quels sont les points de contrôle pour les nouveaux étudiants qui commencent le nouveau semestre ?
082_ Quels sont quelques exemples de salutations données par les parents lors de l'orientation des nouveaux élèves ?
083_ Que dois-je garder à l'esprit lorsque je consulte les parents des nouveaux élèves ?
084_ Peut-on comparer les méthodes de conseil efficaces et inefficaces pour le développement des nouveaux étudiants ?
085_ Peut-on comparer les méthodes efficaces et inefficaces par le biais d'un conseil centré sur l'établissement d'enseignement ?

Chapitre 08 : Exemple de Jaewonwon OT et de conseil parental du 2e semestre
086_ Quels sont les points de contrôle pour l'aide financière et le deuxième semestre ?
087_ Quels sont quelques exemples de salutations parentales pendant l'ergothérapie pour les enfants qui en ont besoin ?
088_ À quoi dois-je faire attention lorsque je consulte les parents des enfants Jaewonwon ?
089_ J'aimerais qu'il y ait plus de programmes.
090_ J'ai un peu pitié du professeur.
091_ J'ai l'impression que l'enseignant ne prend pas bien soin de mon enfant.
092_ Je veux essayer différents types d'éducation.

Chapitre 09 : Un exemple de conseil parental pour les parents sans contact
093_ Quelles sont les caractéristiques de l'ère du sans contact ?
094_ Apprenons comment mener des séances de conseil parental pour les enfants non protégés.
095_ Découvrons les points du conseil parental pour accueillir l'insensibilité.
096_ À l'ère du numérique, les institutions éducatives et la vie scolaire sont plus importantes que jamais.
097_ Voici comment notre centre dispense le programme d'études à l'ère du numérique.
098_ À l'ère du numérique, une éducation sociale adaptée au TPO est absolument nécessaire.
099_ À l'ère du sans contact, l'information fiable est plus importante que jamais.
100_ À l'ère du sans contact, veuillez rester chez vous comme ceci.

Références