
musicothérapie
Description
Introduction au livre
Ce livre examine les principes et l'application de la musicothérapie, ainsi que les méthodes de la musicothérapie individualisée, à travers la définition et le contexte historique de la musicothérapie, son pouvoir et sa fonction, ses théories et méthodes, et les processus permettant une compréhension de base de la musicothérapie.
De plus, cette édition révisée et augmentée est importante en ce qu'elle reflète les expériences de la musicothérapie dans des domaines cliniques majeurs tels que les maladies mentales, les maladies gériatriques, les troubles du spectre autistique, la déficience intellectuelle, les troubles émotionnels et comportementaux, les handicaps physiques et les hôpitaux, avec la participation de musicothérapeutes professionnels possédant une vaste expérience dans chaque domaine clinique.
Alors que l'enseignement de la musicothérapie en Corée célèbre son 20e anniversaire, ce livre servira de guide à tous ceux qui étudient la musicothérapie.
De plus, cette édition révisée et augmentée est importante en ce qu'elle reflète les expériences de la musicothérapie dans des domaines cliniques majeurs tels que les maladies mentales, les maladies gériatriques, les troubles du spectre autistique, la déficience intellectuelle, les troubles émotionnels et comportementaux, les handicaps physiques et les hôpitaux, avec la participation de musicothérapeutes professionnels possédant une vaste expérience dans chaque domaine clinique.
Alors que l'enseignement de la musicothérapie en Corée célèbre son 20e anniversaire, ce livre servira de guide à tous ceux qui étudient la musicothérapie.
indice
préface
Introduction
Chapitre 1.
musicothérapie
1.
Qu'est-ce que la musicothérapie ?
2.
Objectifs et effets de la musicothérapie
3.
Pour qui travaillent les musicothérapeutes ?
4.
Où travaillent les musicothérapeutes ?
5.
Qualifications et responsabilités d'un musicothérapeute
6.
formation de musicothérapeute
7.
Gestion des qualifications des musicothérapeutes
Chapitre 2.
Contexte historique de la musicothérapie
1.
La musicothérapie de l'Antiquité à la fin du XIXe siècle
2.
Du début du XXe siècle à l'aube de la musicothérapie
3.
La naissance du mouvement de musicothérapie
4.
La fondation de la National Music Therapy Association aux États-Unis
5.
Le développement de la musicothérapie aux États-Unis
6.
La musicothérapie en Corée
Chapitre 3.
Le pouvoir et la fonction de la musique
1.
Réponses physiologiques à la musique
2.
Réponse psychologique à la musique
3.
Réponse sociale à la musique
4.
Les éléments intrinsèques de la musique qui déclenchent une réaction
5.
La musique comme fonction de communication
Chapitre 4.
Théorie et méthodes de la musicothérapie
1.
Le développement de la musicothérapie aux États-Unis
2.
Développement de la théorie de la musicothérapie
3.
Expérience de musique thérapeutique
Chapitre 5.
cours de musicothérapie
1.
Évaluation diagnostique
2.
Définition des objectifs et des buts du traitement
3.
plan d'activités musicales
4.
Rédaction d'un plan de traitement
5.
Application des activités thérapeutiques et évaluation de la réponse du patient
Chapitre 6.
La musicothérapie pour les personnes atteintes de maladie mentale
1.
schizophrénie
2.
Trouble dépressif et trouble bipolaire
3.
Autres troubles mentaux
4.
Application de la musicothérapie
5.
méthodes de musicothérapie
6.
étapes de la musicothérapie
7.
Objectif de la musicothérapie
8.
Modèle de musicothérapie
9.
Évaluation diagnostique en musicothérapie
Chapitre 7.
Musicothérapie pour les patients âgés
1.
Le vieillissement et les personnes âgées
2.
Tendances en musicothérapie pour les personnes âgées
3.
Environnement clinique pour la musicothérapie gériatrique en Corée
4.
Application de la musicothérapie aux personnes âgées
5.
Approches de la musicothérapie pour les personnes âgées
Chapitre 8.
Musicothérapie pour les troubles émotionnels et comportementaux chez les enfants et les adolescents
1.
déficience intellectuelle
2.
Trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité
3.
Troubles du comportement perturbateur et troubles des conduites
4.
trouble de tics
5.
troubles d'apprentissage
6.
Internet ? Dépendance aux smartphones
Chapitre 9.
Musicothérapie pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique
1.
Définition du trouble du spectre autistique
2.
Diagnostic et évaluation des troubles du spectre autistique
3.
Causes et prévalence des troubles du spectre autistique
4.
Caractéristiques comportementales des troubles du spectre autistique
5.
Preuves de l'efficacité de la musicothérapie chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique
6.
Domaines d'application de la musicothérapie
7.
Considérations relatives aux activités de musicothérapie avec les enfants atteints de troubles du spectre autistique
Chapitre 10.
Musicothérapie pour les personnes handicapées physiques
1.
dysfonctionnement cognitif
2.
trouble de la parole
3.
handicap de la marche
Chapitre 11.
Gestion du stress et musicothérapie en milieu hospitalier
1.
Activités musicales pour la gestion du stress
2.
La musicothérapie dans les hôpitaux généraux
supplément
Annexe 1.
Musique, compétences cliniques et contenu de formation en musicothérapie pour la formation des musicothérapeutes
Annexe 2.
Liste de contrôle pour des séances de musicothérapie efficaces
Annexe 3.
Liste de contrôle d'évaluation du plan d'activités
Annexe 4.
Formulaire d'évaluation de séance de musicothérapie
Annexe 5.
Critiques audio
Annexe 6.
Sujets à aborder à travers les paroles de chansons
Recherche
Introduction
Chapitre 1.
musicothérapie
1.
Qu'est-ce que la musicothérapie ?
2.
Objectifs et effets de la musicothérapie
3.
Pour qui travaillent les musicothérapeutes ?
4.
Où travaillent les musicothérapeutes ?
5.
Qualifications et responsabilités d'un musicothérapeute
6.
formation de musicothérapeute
7.
Gestion des qualifications des musicothérapeutes
Chapitre 2.
Contexte historique de la musicothérapie
1.
La musicothérapie de l'Antiquité à la fin du XIXe siècle
2.
Du début du XXe siècle à l'aube de la musicothérapie
3.
La naissance du mouvement de musicothérapie
4.
La fondation de la National Music Therapy Association aux États-Unis
5.
Le développement de la musicothérapie aux États-Unis
6.
La musicothérapie en Corée
Chapitre 3.
Le pouvoir et la fonction de la musique
1.
Réponses physiologiques à la musique
2.
Réponse psychologique à la musique
3.
Réponse sociale à la musique
4.
Les éléments intrinsèques de la musique qui déclenchent une réaction
5.
La musique comme fonction de communication
Chapitre 4.
Théorie et méthodes de la musicothérapie
1.
Le développement de la musicothérapie aux États-Unis
2.
Développement de la théorie de la musicothérapie
3.
Expérience de musique thérapeutique
Chapitre 5.
cours de musicothérapie
1.
Évaluation diagnostique
2.
Définition des objectifs et des buts du traitement
3.
plan d'activités musicales
4.
Rédaction d'un plan de traitement
5.
Application des activités thérapeutiques et évaluation de la réponse du patient
Chapitre 6.
La musicothérapie pour les personnes atteintes de maladie mentale
1.
schizophrénie
2.
Trouble dépressif et trouble bipolaire
3.
Autres troubles mentaux
4.
Application de la musicothérapie
5.
méthodes de musicothérapie
6.
étapes de la musicothérapie
7.
Objectif de la musicothérapie
8.
Modèle de musicothérapie
9.
Évaluation diagnostique en musicothérapie
Chapitre 7.
Musicothérapie pour les patients âgés
1.
Le vieillissement et les personnes âgées
2.
Tendances en musicothérapie pour les personnes âgées
3.
Environnement clinique pour la musicothérapie gériatrique en Corée
4.
Application de la musicothérapie aux personnes âgées
5.
Approches de la musicothérapie pour les personnes âgées
Chapitre 8.
Musicothérapie pour les troubles émotionnels et comportementaux chez les enfants et les adolescents
1.
déficience intellectuelle
2.
Trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité
3.
Troubles du comportement perturbateur et troubles des conduites
4.
trouble de tics
5.
troubles d'apprentissage
6.
Internet ? Dépendance aux smartphones
Chapitre 9.
Musicothérapie pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique
1.
Définition du trouble du spectre autistique
2.
Diagnostic et évaluation des troubles du spectre autistique
3.
Causes et prévalence des troubles du spectre autistique
4.
Caractéristiques comportementales des troubles du spectre autistique
5.
Preuves de l'efficacité de la musicothérapie chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique
6.
Domaines d'application de la musicothérapie
7.
Considérations relatives aux activités de musicothérapie avec les enfants atteints de troubles du spectre autistique
Chapitre 10.
Musicothérapie pour les personnes handicapées physiques
1.
dysfonctionnement cognitif
2.
trouble de la parole
3.
handicap de la marche
Chapitre 11.
Gestion du stress et musicothérapie en milieu hospitalier
1.
Activités musicales pour la gestion du stress
2.
La musicothérapie dans les hôpitaux généraux
supplément
Annexe 1.
Musique, compétences cliniques et contenu de formation en musicothérapie pour la formation des musicothérapeutes
Annexe 2.
Liste de contrôle pour des séances de musicothérapie efficaces
Annexe 3.
Liste de contrôle d'évaluation du plan d'activités
Annexe 4.
Formulaire d'évaluation de séance de musicothérapie
Annexe 5.
Critiques audio
Annexe 6.
Sujets à aborder à travers les paroles de chansons
Recherche
Avis de l'éditeur
Aujourd'hui, nous vivons dans une ère où la science et la civilisation sont en harmonie et s'épanouissent pleinement, comme jamais depuis l'aube de l'histoire humaine.
On s'attendrait naturellement à vivre une vie de bonheur et de satisfaction immenses, mais la réalité est tout autre.
Ils vivent plutôt une vie tendue, marquée par une anxiété diffuse, car ils sont exposés à un stress accru, tant mental que physique.
Dans ces circonstances, notre souci est de préserver notre bien-être intérieur et de vivre la vie que nous désirons, sans être ébranlés par les circonstances. Nous aspirons avant tout à une transformation profonde de notre être, bien plus qu'à une aide matérielle temporaire.
En ce sens, la musique est quelque chose de familier aux gens, et en fait, tout le monde a connu des moments où la musique les a réconfortés lors de périodes difficiles, ce qui leur permet de comprendre le terme peu familier de « musicothérapie ».
Cependant, la perception des gens se limitait à la question « quel genre de musique écouter en ce moment ? » et ne comprenait pas la musicothérapie en tant que profession.
En ce sens, je crois que 『Music Therapy』, publié pour la première fois en 1994, a contribué à introduire avec précision la musicothérapie en Corée, un pays alors considéré comme un désert pour la musicothérapie, et à l'établir comme un domaine spécialisé.
Ce livre examine les principes et l'application de la musicothérapie, ainsi que les méthodes de la musicothérapie individualisée, à travers la définition et le contexte historique de la musicothérapie, son pouvoir et sa fonction, ses théories et méthodes, et les processus permettant une compréhension de base de la musicothérapie.
De plus, cette édition révisée et augmentée est importante en ce qu'elle reflète les expériences de la musicothérapie dans des domaines cliniques majeurs tels que les maladies mentales, les maladies gériatriques, les troubles du spectre autistique, la déficience intellectuelle, les troubles émotionnels et comportementaux, les handicaps physiques et les hôpitaux, avec la participation de musicothérapeutes professionnels possédant une vaste expérience dans chaque domaine clinique.
Alors que l'enseignement de la musicothérapie en Corée célèbre son 20e anniversaire, ce livre servira de guide à tous ceux qui étudient la musicothérapie.
On s'attendrait naturellement à vivre une vie de bonheur et de satisfaction immenses, mais la réalité est tout autre.
Ils vivent plutôt une vie tendue, marquée par une anxiété diffuse, car ils sont exposés à un stress accru, tant mental que physique.
Dans ces circonstances, notre souci est de préserver notre bien-être intérieur et de vivre la vie que nous désirons, sans être ébranlés par les circonstances. Nous aspirons avant tout à une transformation profonde de notre être, bien plus qu'à une aide matérielle temporaire.
En ce sens, la musique est quelque chose de familier aux gens, et en fait, tout le monde a connu des moments où la musique les a réconfortés lors de périodes difficiles, ce qui leur permet de comprendre le terme peu familier de « musicothérapie ».
Cependant, la perception des gens se limitait à la question « quel genre de musique écouter en ce moment ? » et ne comprenait pas la musicothérapie en tant que profession.
En ce sens, je crois que 『Music Therapy』, publié pour la première fois en 1994, a contribué à introduire avec précision la musicothérapie en Corée, un pays alors considéré comme un désert pour la musicothérapie, et à l'établir comme un domaine spécialisé.
Ce livre examine les principes et l'application de la musicothérapie, ainsi que les méthodes de la musicothérapie individualisée, à travers la définition et le contexte historique de la musicothérapie, son pouvoir et sa fonction, ses théories et méthodes, et les processus permettant une compréhension de base de la musicothérapie.
De plus, cette édition révisée et augmentée est importante en ce qu'elle reflète les expériences de la musicothérapie dans des domaines cliniques majeurs tels que les maladies mentales, les maladies gériatriques, les troubles du spectre autistique, la déficience intellectuelle, les troubles émotionnels et comportementaux, les handicaps physiques et les hôpitaux, avec la participation de musicothérapeutes professionnels possédant une vaste expérience dans chaque domaine clinique.
Alors que l'enseignement de la musicothérapie en Corée célèbre son 20e anniversaire, ce livre servira de guide à tous ceux qui étudient la musicothérapie.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 15 septembre 2015
- Nombre de pages, poids, dimensions : 509 pages | 176 × 248 × 35 mm
- ISBN13 : 9788999708046
- ISBN10 : 8999708047
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