Théorie

01.
Aborder la résolution de problèmes par la démarche scientifique ················································9
02.
Le processus de spécification du sujet d'enquête et la procédure d'enquête en sciences sociales ········································15
03.
L'importance de l'exploration des tâches : examen des trois facteurs d'évaluation du processus global d'admission des étudiants ············23
04.
La « capacité » se révèle par des activités exploratoires ····························································································29
05.
Comment trouver un sujet de recherche et l'ordre de la recherche ···········································································39
06.
Stratégie de recherche approfondie de sujets de recherche - Utilisation des mots-clés de l'article ········································41
07.
Planification des activités de recherche et stratégie de documentation ··················································································43
08.
Critères de sélection des domaines approfondis/étendus/liés ·················································45
09.
Exemples de critères de sélection des domaines d'approfondissement/d'extension/de liens ........................................................................... 47
10.
Liste de vérification pour la sélection de sujets de travaux approfondis/étendus/liés ·······················································49
11.
Mots clés thématiques et méthodes de collecte de données ····························································51

Édition pratique

01.
Exemples variés d'activités de recherche ···················································································55
02.
Exemples de cas de processus du manuel d'activités d'exploration ································································59
03.
Trouver des sujets pour une science et une société intégratives : explorer les objectifs de développement durable (ODD) ····63
04.
Programme révisé de 2022 et activités exploratoires par la lecture ··································69
05.
Processus de spécification du sujet de recherche par majeure et mot-clé ·································································71
06.
Activités supplémentaires d'exploration des ressources et d'analyse du matériel académique ·······························································77
07.
Feuille de route pour les sujets et activités d'exploration jusqu'à la troisième année du secondaire ························································································87
08.
Feuille de route pour les activités de recherche – Sujets liés aux spécialisations 101
09.
Programme révisé de 2022 et activités d'investigation liées à la lecture (Psychologie) ··················································105
10.
Programme révisé de 2022 et activités d'investigation liées à la lecture (Pré-médecine) ·····································115
11.
Programme révisé de 2022 et activités d'investigation liées à la lecture (Département de médecine orientale) ··································125
12.
Programme révisé de 2022 et activités d'enquête liées à la lecture (Sciences de la vie) ·················159
13.
Programme révisé de 2022 et activités d'investigation liées à la lecture (Chimie) ····································171
14.
Programme révisé de 2022 et activités d'investigation liées à la lecture (Département de langue et littérature allemandes) ··························175
15.
Exemples d'activités de suivi approfondies pendant le cours (Département de science et génie des matériaux/Département de chimie ou Département des sciences infirmières) ···195
16.
Exemples de capitalisme financier à l'ère du coronavirus ····································································201
17.
Exemple de présentation gratuite de recherche sur un sujet lié à une carrière ····················································································207
18.
Exemple de format de rapport de recherche ························································································209

Appendice

01.
Matières à option et talents idéaux par département selon le programme révisé de 2022 ···························231
02.
Caractéristiques, aptitudes et mots-clés pour chaque spécialisation (département) en vue du processus d'admission complet des étudiants ···········269
03.
Formulaire de rapport de recherche et code QR ···················································································319
04.
Sites recommandés pour la recherche d'informations utiles à vos projets ·····················339