Le chemin que j'ai trouvé en demandant · 9
Laissez tomber · 13
Jour de marché, les mots de grand-mère · 19
Voyage en train avec papa · 26
Un bonbon rouge · 31
Court et brillant · 35
Le Sceau de Feu de mon Âme · 42
Le jour où le ciel s'est ouvert · 50
Le parquet de Donggang qui m'a élevé · 52
Tellement joli · 59
Étudier le Classique des mille caractères · 62
Une promenade dans le quartier · 67
Ma première expérience culinaire · 75
Table de multiplication brillante · 82
Le colporteur d'eau par une nuit de neige · 85
Oui, on verra bien en vieillissant. · 92
Murmures de graines de fleurs · 99
L'enfant de Danggol · 105
Ma belle carte · 112
Vous gagnez aujourd'hui · 131
L'été secret de cette année-là · 140
Quelques frères · 148
La sœur de Moon Shadow Yeon-i · 160
Une lumière dans la bibliothèque · 168
Le Retour de la Jeunesse · 173
Une paire de chaussures en caoutchouc blanc · 179
Fille taille-crayons · 183
M. Sugri · 199
La Maison et la Rose de Sari · 202
Course à pied, vélo · 207
À la recherche d'un rêve · 215
Prière des larmes · 221
Le garçon obtient son diplôme ce jour-là · 227

Note de l'auteur · 239
Biographie de l'auteur · 252

Premier essai autobiographique du poète Park No-hae
Histoires de mon enfance, partie 33
« Voici l’histoire du grand cadeau qui m’a élevé. »

Le poète Park No-hae est de retour cette fois-ci avec le visage d'un « garçon ».
Un poète qui a bouleversé son époque et les âmes par sa poésie vivante et vibrante durant la dure dictature.
Un révolutionnaire condamné à mort et emprisonné à l'isolement pour son militantisme syndical et démocratique.
Une amie qui pleure avec les enfants d'un village planétaire souffrant de la pauvreté et des conflits.
Le poète Park No-hae, devenu adulte, a erré en quête de lumière dans une époque perdue pour la jeunesse.
C’était la question que les lecteurs lui posaient le plus souvent.
« Qu’est-ce qui vous a donné la force de vivre ainsi ? » demande-t-il.
« Pour moi, tout a commencé avec “Tearful Boy”. »

Le premier essai autobiographique du poète Park No-hae, « Le garçon qui pleurait des larmes », est le premier récit de son enfance.
Voici l'histoire de son enfance, lorsqu'il était surnommé « Pyeong-i », lorsqu'il grandissait dans un petit village de la province méridionale de Donggang et qu'il obtenait son diplôme d'école primaire.
C'était une période sombre, difficile et triste, mais « il n'y avait pas d'obscurité dans mon cœur », dit-il.
« Maintenant, je me rends compte du formidable cadeau qui m’a été fait. »
« Je dois raconter comment ils m’ont élevé et ont fait de moi ce que je suis. » (Extrait de la « Note de l’auteur ») C’est cette source de force qui a traversé la vie du poète Park No-hae, et la raison pour laquelle il nous transmet les souvenirs qu’il a gardés en secret.

« Le garçon qui pleurait des larmes » est un texte en prose vivant plutôt qu'un poème condensé.
Le beau et savoureux dialecte de Jeolla confère à l'écriture une saveur sentimentale.
Tandis que nous nous laissons emporter par l'histoire, comme la main d'une mère caressant le dos de son enfant, sans même nous en rendre compte, ce petit enfant émeut nos cœurs par le rire et les larmes.
Entre des phrases qui semblent éveiller tous les sens du corps, se déploient les montagnes, les champs et la mer où il jouait, et le parfum des azalées, des roses et des camélias imprègne l'air selon la saison, et la cour de terre, la ruelle du village, l'école, le marché, le petit pub et les paysages qui l'ont élevé sont dépeints comme dans un film.
Les illustrations qui accompagnent chacun des 33 poèmes sont des dessins au crayon réalisés par le poète Park No-hae lui-même, ajoutant chaleur et nostalgie comme si l'on voyageait à travers les paysages des poèmes.

Dans un monde qui devient de plus en plus toxique et vicieux,
J'attendais une histoire aussi pure et noble.

« Il existe chez l’être humain une “période critique” qui dure toute sa vie. »
La première se déroule pendant les années de garçon et de fille.
C'est une période où se forme le cadre de valeurs, la vision de la vie et la conception du monde qui illuminent toute une existence, et où se cultive la force fondamentale nécessaire pour traverser ce vaste monde.
« Une époque où je tenais déjà en moi tout ce qui n’avait pas encore éclos. » (Extrait de la « Note de l’auteur ») L’histoire du « Garçon qui pleurait des larmes » se déroule à une époque où il n’y avait pas d’électricité, où beaucoup de choses manquaient et où l’on ne trouvait même pas de livres à lire à satiété.
Mais la nature, l'humanité et le temps ne manquaient pas, et les « gens au cœur pur et à l'âme terrestre » continuèrent à vivre.

« Ont-ils fait cela parce qu’ils le voulaient ? »
« Ne blâme personne et sois bienveillant envers toi-même. » Ces mots sont ceux de la grand-mère qui a réconforté le jeune homme ayant commis une faute et lui a redonné la force de vivre.
Les voisins qui ont encouragé Pyeong-i, qui avait perdu son père à l'âge de sept ans, à se promener dans le quartier et à aller de l'avant avec courage.
Des camarades qui se sont dressés ensemble contre l'injustice et ont pleuré ensemble, en disant : « Ce n'est pas que ce soit injuste. »
« Si vous trouvez mieux, enseignez-le-moi. » Le professeur Sugri se penchait toujours pour écouter ses élèves.
Un marchand qui vendait de tout et qui parlait avec entrain.
Ma mère m'a instruite non par des mots, mais par sa vie, et elle priait en larmes à mon chevet pendant que je dormais.
Le père José, mon ami de la petite église.
Les frères et sœurs du quartier, débordants de romantisme, d'élégance et d'affection.
Même la fille de mon premier amour, qui est venue me voir avec un poème et a taillé mon crayon quand j'étais seul, en me disant : « Veux-tu jouer avec moi ? »

Des personnes qui, malgré leur pauvreté et leur manque d'instruction, ont une dignité humaine, entretiennent des relations où elles prennent soin les unes des autres et mènent une vie authentique où elles peuvent dire la vérité.
L'histoire d'un garçon qui a grandi là-bas se déroule de manière simple et riche, et le paysage déchirant d'où l'on ne peut plus revenir évoque à la fois nostalgie et espoir.
« En ces temps où les choses deviennent chaque jour plus toxiques et vicieuses, où la vulgarité et la superficialité flagrantes rendent l’âme malade » (extrait de la « Note de l’auteur »), la simple lecture de l’histoire du très pur et affectueux « Garçon en larmes » calmera la tempête dans votre cœur et vous remplira d’une force claire et profonde.

« Je sais que c’est difficile. »
J'ai beaucoup pleuré aussi.

« Ces larmes deviendront des fleurs, et ces yeux deviendront un chemin. »
Le poète Park No-hae livre « Fleurs en larmes », un message d'espoir et de courage.

« La perte est aussi grande et profonde que les réussites ; le noble esprit humain et les vertus s’effondrent, et les graines d’espoir sont perdues et oubliées. »
(…) « Je dois me souvenir et transmettre le monde et l’époque que j’ai vécus, ainsi que les luttes et les merveilles des gens que j’ai rencontrés, en ce lieu et à ce moment-là sur Terre » (extrait de la « Note de l’auteur »), et « Le Garçon en larmes » est aussi un héritage de souvenirs remontés à la surface par une profonde réflexion du poète Park No-hae, qui a vécu de tout son être les rebondissements de l’histoire moderne.
Elle nous rappelle « les choses originelles que nous avons perdues trop vite, la pureté de l’humanité », et transmet « l’étincelle d’espoir » chérie depuis longtemps.


« Ce n'est pas grave si vous ne savez pas. »
Parce que les gens sont longs.
« Celui qui écoute bien brille plus que celui qui parle bien, et celui qui pose bien les questions est plus noble que celui qui sait bien. » (p. 12 « Le chemin trouvé en posant des questions ») « Quand tes yeux brillent, tu dois absorber beaucoup de bonnes choses et lire beaucoup de bons livres, et quand ton corps est jeune, tu dois travailler dur et faire de bonnes choses.
« Si vous ne l’utilisez pas quand c’est bon, vous finirez par blesser les gens. » (p. 70 « Une promenade dans le quartier ») « Vivre pour les autres est un manque sans fin.
N'est-ce pas la cause de toutes les maladies ?
Si vous vous fixez un rêve précis, sa signification devient réduite et dénuée de sens.
Il faut d'abord se fixer un objectif ambitieux.
« C’est tout ce que vous avez à faire si vous êtes sincère et constant. » (p. 217, « À la recherche d’un rêve ») « Détendez-vous ! Si vous vous détendez et que vous videz votre corps, vous ne sombrerez jamais. » (p. 144, « Cet été secret »)

Qu’est-ce qui fait d’une personne ce qu’elle est, comment devraient être les parents et les enfants, les enseignants et les élèves, les voisins et les amis, quels moments ont fait de moi ce que je suis aujourd’hui, comment je devrais vivre maintenant… « Le garçon qui pleurait des larmes » nous amène tous à nous remémorer notre propre histoire.
« Quel genre d'adulte est devenu le garçon ou la fille qui était en toi ? » Le garçon, Pyeong-i, accourt, le visage rayonnant et joyeux, et parle les yeux humides.
« Je sais que c’est difficile. »
J'ai beaucoup pleuré aussi.
Mais vous vivrez des jours inconnus que personne d'autre ne connaîtra, et les merveilles du voyage vous attendent.
« Ces larmes deviendront des fleurs, et ces yeux un chemin. » (Extrait de la « Note de l’auteur ») Après cette lecture, embarquons pour un voyage au cœur de l’histoire de « Boy Pyeong-i », dont la force mentale et la stature spirituelle s’épanouiront considérablement.