Le point de vue du coaching
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Description
Introduction au livre
Ce livre aborde le coaching non pas simplement comme une technique, mais comme une « perspective », aidant les individus et les organisations à réaliser un changement fondamental.
Ce livre renferme les 21 années d'expérience concrète de l'auteur en matière de coaching, qui a débuté sa carrière par la question : « Où allez-vous maintenant, chef d'équipe ? »
Ce livre renferme les 21 années d'expérience concrète de l'auteur en matière de coaching, qui a débuté sa carrière par la question : « Où allez-vous maintenant, chef d'équipe ? »
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Préface de l'auteur 13
Partie 1.
Un regard sur les gens
Chapitre 1 : Coaching personnel (Prise de conscience) 13
1. Faire face à l'existence 15
2 Désir 14
3 Attentes 24
4 Émotions et pensées 30
5 Rôles sociaux et valeurs liées aux rôles 44
6 Connaissances et compétences 51
Chapitre 2, Point de coaching 13
1 2 3 4 5 6
Objectif et rôle du coaching
Objectif et rôle du coaching
Gérer ses besoins et ses émotions Changer d'état d'esprit et développer sa conscience de soi Explorer ses rôles et ses valeurs
L'art et l'application de la conversation
Chapitre 3 Exécution 13
Partie 2.
Un aperçu de l'organisation
Chapitre 4 : Coaching personnel (Prise de conscience) 13
1. Gestion de la performance
2. Objectif (Se fixer un but)
3 Connexion 4 Évaluation
Chapitre 5 Leadership d'équipe 13
Chapitre 6 Culture organisationnelle 13
Épilogue
Partie 1.
Un regard sur les gens
Chapitre 1 : Coaching personnel (Prise de conscience) 13
1. Faire face à l'existence 15
2 Désir 14
3 Attentes 24
4 Émotions et pensées 30
5 Rôles sociaux et valeurs liées aux rôles 44
6 Connaissances et compétences 51
Chapitre 2, Point de coaching 13
1 2 3 4 5 6
Objectif et rôle du coaching
Objectif et rôle du coaching
Gérer ses besoins et ses émotions Changer d'état d'esprit et développer sa conscience de soi Explorer ses rôles et ses valeurs
L'art et l'application de la conversation
Chapitre 3 Exécution 13
Partie 2.
Un aperçu de l'organisation
Chapitre 4 : Coaching personnel (Prise de conscience) 13
1. Gestion de la performance
2. Objectif (Se fixer un but)
3 Connexion 4 Évaluation
Chapitre 5 Leadership d'équipe 13
Chapitre 6 Culture organisationnelle 13
Épilogue
Image détaillée
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Dans le livre
Les individus vivent avec différents visages et jouent divers rôles selon leur environnement.
Nous portons chacun notre propre masque et faisons face au monde.
--- p.26
Les actions orientées vers la réalisation d'un désir ont toujours un but.
Nous agissons pour réduire l'écart entre ce que nous voulons et ce que nous avons le sentiment d'obtenir réellement.
--- p.44
La raison pour laquelle des conflits surgissent entre les personnes est que le « monde idéal » de chacun et la réalité entrent en collision.
--- p.46
Alfred Adler ne considérait pas les émotions comme de simples réactions.
Il percevait les émotions comme des signaux ayant une finalité.
--- p.63
Lorsque nous nous demandons : « Est-ce que je remplis bien ce rôle ? », le critère d'évaluation est la « valeur du rôle ».
Les valeurs sont comme une boussole qui nous guide dans les situations complexes.
--- p.90
Pour développer des compétences, il est important de comprendre d'abord son propre état d'esprit.
Peu importe le niveau de connaissances et de compétences que vous acquérez, il est difficile de développer de nouvelles capacités sans changer d'état d'esprit.
--- p.102
« Mon intention actuelle relève-t-elle du contenu ou du contexte ? » Ce type d'introspection permet aux coachs d'interagir de manière plus authentique et efficace avec leurs clients.
--- p.112
La motivation est le système qui initie l'action, qui amplifie cette action et qui la pérennise grâce à l'environnement.
--- p.186
La clé de l'évaluation des performances réside dans la « clarté des critères ».
Lorsque les normes sont floues, des malentendus surviennent, et la méfiance et les conflits remplacent la motivation.
--- p.209
Le problème des élèves en échec scolaire ne se résume pas à un manque de capacités individuelles.
Dans de nombreux cas, quatre facteurs interagissent : les compétences, la motivation, les relations et la culture organisationnelle.
Nous portons chacun notre propre masque et faisons face au monde.
--- p.26
Les actions orientées vers la réalisation d'un désir ont toujours un but.
Nous agissons pour réduire l'écart entre ce que nous voulons et ce que nous avons le sentiment d'obtenir réellement.
--- p.44
La raison pour laquelle des conflits surgissent entre les personnes est que le « monde idéal » de chacun et la réalité entrent en collision.
--- p.46
Alfred Adler ne considérait pas les émotions comme de simples réactions.
Il percevait les émotions comme des signaux ayant une finalité.
--- p.63
Lorsque nous nous demandons : « Est-ce que je remplis bien ce rôle ? », le critère d'évaluation est la « valeur du rôle ».
Les valeurs sont comme une boussole qui nous guide dans les situations complexes.
--- p.90
Pour développer des compétences, il est important de comprendre d'abord son propre état d'esprit.
Peu importe le niveau de connaissances et de compétences que vous acquérez, il est difficile de développer de nouvelles capacités sans changer d'état d'esprit.
--- p.102
« Mon intention actuelle relève-t-elle du contenu ou du contexte ? » Ce type d'introspection permet aux coachs d'interagir de manière plus authentique et efficace avec leurs clients.
--- p.112
La motivation est le système qui initie l'action, qui amplifie cette action et qui la pérennise grâce à l'environnement.
--- p.186
La clé de l'évaluation des performances réside dans la « clarté des critères ».
Lorsque les normes sont floues, des malentendus surviennent, et la méfiance et les conflits remplacent la motivation.
--- p.209
Le problème des élèves en échec scolaire ne se résume pas à un manque de capacités individuelles.
Dans de nombreux cas, quatre facteurs interagissent : les compétences, la motivation, les relations et la culture organisationnelle.
--- p.274
Avis de l'éditeur
Le livre est divisé en deux parties principales :
· Partie 1.
Un regard sur l'être humain : cet ouvrage explore en profondeur la structure interne de l'être humain, notamment son existence, ses désirs, ses émotions et ses pensées, et contribue à la connaissance de soi et à la perspicacité.
· Partie 2.
Un regard sur les organisations : présente des méthodes pour impulser un véritable changement au sein des organisations, notamment la gestion de la performance (modèle ACE), le leadership d’équipe et la culture organisationnelle.
Ce livre révèle la véritable transformation qui s'opère grâce à une nouvelle perspective insufflée par le coaching. Il guide les cadres intermédiaires, les chefs d'équipe et les dirigeants vers une approche du coaching comme compétence essentielle et offre aux coachs professionnels l'opportunité d'une réflexion approfondie qui dépasse le simple cadre des compétences.
Les lecteurs apprendront à écouter leur voix intérieure et à communiquer en se basant sur la sécurité psychologique, et découvriront leur propre perspective unique pour trouver un sens à leur vie, ce qui leur permettra de parvenir à une croissance durable dans leur vie personnelle et professionnelle.
· Partie 1.
Un regard sur l'être humain : cet ouvrage explore en profondeur la structure interne de l'être humain, notamment son existence, ses désirs, ses émotions et ses pensées, et contribue à la connaissance de soi et à la perspicacité.
· Partie 2.
Un regard sur les organisations : présente des méthodes pour impulser un véritable changement au sein des organisations, notamment la gestion de la performance (modèle ACE), le leadership d’équipe et la culture organisationnelle.
Ce livre révèle la véritable transformation qui s'opère grâce à une nouvelle perspective insufflée par le coaching. Il guide les cadres intermédiaires, les chefs d'équipe et les dirigeants vers une approche du coaching comme compétence essentielle et offre aux coachs professionnels l'opportunité d'une réflexion approfondie qui dépasse le simple cadre des compétences.
Les lecteurs apprendront à écouter leur voix intérieure et à communiquer en se basant sur la sécurité psychologique, et découvriront leur propre perspective unique pour trouver un sens à leur vie, ce qui leur permettra de parvenir à une croissance durable dans leur vie personnelle et professionnelle.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 28 juillet 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 320 pages | 152 × 223 × 30 mm
- ISBN13 : 9791191662207
- ISBN10 : 1191662209
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