Une structure systématique qui enseigne les échecs de Capablanca

Conformément à son orientation de livre destiné aux débutants, 『Les débuts des échecs』 commence par des informations pour ceux qui n'ont aucune connaissance préalable des échecs, telles que l'échiquier, la composition des pièces d'échecs, les mouvements et les règles de base.
Cependant, fidèle à lui-même, après avoir expliqué les règles fondamentales des échecs, Capablanca se familiarise immédiatement avec les pièces en s'exerçant au mat, puis explique la partie de l'ouverture à la finale. Dans la seconde partie, il enseigne la tactique des échecs dans un ordre inverse qui lui est propre, en partant de la finale vers l'ouverture.
La raison pour laquelle il enseigne le jeu à rebours, en partant de la finale, est de s'assurer que vous appreniez à terminer la partie par la finale, qui comporte moins de pièces et donc moins de complexité (mais qui met tout de même à l'épreuve les limites intellectuelles du joueur en termes de jeu positionnel), et de rendre plus clair le type de structure de connexion auquel mène l'ouverture du milieu de partie.
Cela prouve également la théorie de Capablanca selon laquelle les échecs sont « faciles à apprendre mais difficiles à maîtriser », et fait de « L'Initiation aux échecs » un ouvrage d'introduction aux échecs adapté aux lecteurs plus âgés, aux adolescents et aux adultes débutants, plutôt qu'aux très jeunes lecteurs qui connaissent déjà les images et les illustrations.

De plus, en nous penchant sur la section de commentaires tactiques et stratégiques, qui commence véritablement à partir de la partie 3, nous découvrons un contenu approfondi qui nous amène à nous demander si ce livre doit être considéré comme un simple texte d'introduction.
Cela reflète l'intention de Capablanca de faire en sorte que « Les débuts des échecs » complète ses deux ouvrages précédents, « Mon CV d'échecs » et « Les fondamentaux des échecs ».
Cette intention m'a également conduit à structurer ce livre comme un guide pouvant vous accompagner du niveau débutant au niveau intermédiaire.

Il existe de nombreuses histoires hautes en couleur sur les origines et l'histoire des échecs.
La vérité sur ses origines est inconnue.
On peut retracer l'histoire de ce jeu jusqu'à 3 000 ans, puis, comme pour beaucoup d'autres choses dans l'histoire, on en perd la trace.
On ne jouait pas toujours aux échecs comme on le fait aujourd'hui.
Le dernier changement en Europe remonte à des centaines d'années.
Jusqu'à récemment, ce jeu se pratiquait avec des règles différentes selon les pays, les ethnies, à l'Est comme à l'Ouest.
Il y a quelques années, je jouais un match amical avec Amir de Transjordanie et j'ai remarqué qu'il était habitué à un style de château différent du nôtre.
Et j'ai récemment appris de Mir Sultan Khan, un joueur britannique de haut niveau, que dans son Inde natale, il avait appris ce jeu selon des règles bien différentes.

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Comme le lecteur peut le constater, les mots sont placés symétriquement, face à face.
Les pièces placées directement devant la case blanche sont, de gauche à droite : Tour, Cavalier, Fou, Dame, Roi, Fou, Cavalier et Tour.
Un pion est placé devant chaque pièce.
Il est préférable de jouer sur un plateau avec des cases jaunes et noires ou jaunes et vertes.
Le motif de la pièce doit être de type « Staunton » et sa base doit représenter environ les deux tiers de la surface carrée.
Cette combinaison rendra votre tableau d'affichage simple et clair.
Le camp qui a les pièces blanches commence la partie.
Et ensuite, comptez à tour de rôle.
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Les fous contrôlent plus ou moins de cases selon leur position.
Dans le diagramme ci-dessus, un fou se déplaçant sur une case claire contrôle neuf cases autres que celle sur laquelle il se trouve.
Un fou se déplaçant sur une case noire contrôle 13 cases autres que celle sur laquelle il se trouve, soit quatre de plus.
Le lecteur comprendra l'importance de ces détails au fur et à mesure de sa progression dans le jeu.
Il convient de noter qu'un seul fou ne peut se déplacer que sur 32 des 64 cases de l'échiquier en raison de la nature de son déplacement.
Et lorsque vous êtes au centre de l'échiquier, vous contrôlez une case de moins qu'une tour ne peut parcourir sur l'ensemble de l'échiquier.
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Les échecs sont faciles à apprendre mais difficiles à bien jouer.
Les systèmes et les méthodes vous aideront grandement à bien jouer.
Par conséquent, les étudiants doivent relire attentivement ce qui a déjà été écrit.
Une fois qu'il est sûr de bien maîtriser les mouvements et la notation, il devrait s'entraîner seul avec le roi dans différentes positions de mat.
Il doit augmenter et diminuer le nombre de pièces qu'il utilise tout en utilisant d'autres pièces, dans le but de maîtriser les mouvements et les capacités de la pièce appelée le Roi.
Cet exercice développera l'imagination des élèves et rendra le jeu plus amusant, augmentant ainsi leur désir de progresser.

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À des fins d'étude et de théorie, une partie d'échecs est divisée en trois parties : l'ouverture, le milieu de partie et la finale.
L'introduction décrit le processus de mise en œuvre des différentes pièces du puzzle.
La phase de milieu de partie consiste à utiliser ces pièces pour atteindre un certain résultat, tandis que la phase finale est l'étape ultime où les efforts de l'ouverture et du milieu de partie se combinent pour aboutir à une décision satisfaisante.
Bien sûr, c'est une grosse erreur, mais je parle d'un match disputé où aucun des deux camps n'enfreint les règles de base.
Si l'une ou l'autre des parties commet une erreur critique ou enfreint une règle fondamentale, la partie risque de se terminer rapidement.
Selon certains experts, certaines parties se terminent dès l'ouverture car une erreur majeure d'un camp est jugée trop avantageuse pour que l'adversaire puisse continuer.
De nombreuses parties se terminent en milieu de partie car une erreur commise par un joueur permet à l'autre de réaliser un mat ou de créer un avantage en termes de ressources, rendant toute poursuite futile.
Pour parvenir à ces résultats, les maîtres ont mis au point de nombreuses combinaisons parfois d'une grande beauté.
Cela a été une source de joie pour les joueurs d'échecs de plusieurs générations.
--- p.104

Je pense que les ouvrages purement techniques sur les ouvertures ne conviennent qu'aux experts ou à ceux qui s'en approchent.
Pour le joueur moyen, un livre qui traite des ouvertures de manière plus générale pourrait être préférable.
Si chaque petit détail compte pour l'expert, le joueur moyen ne peut se permettre de prêter attention à de tels détails et doit se limiter à des principes généraux d'application, confiant que si ces principes sont appliqués correctement, de bons résultats sont inévitables.

--- p.193