
Néanmoins, l'enseignant
Description
Introduction au livre
Une histoire de croissance, progressant étape par étape, même si elle n'est pas parfaite.
Un cœur blessé, un sentiment d'impuissance qui s'est accumulé,
Et pourtant, je me retrouve à nouveau devant les enfants.
Un témoignage de la guérison et du rétablissement de l'enseignant !
« Je voulais me retrouver à nouveau devant les enfants. »
Ce livre est un essai qui décrit avec force le moment où une institutrice, qui avait quitté son poste en raison de souffrance, d'impuissance et d'épuisement professionnel, est retournée auprès de ses élèves et a retrouvé la force et l'espoir.
Le regard de l'enseignant est chaleureux et sincère, et il recèle une foi inébranlable acquise après des hésitations.
Le parcours d'un enseignant, fait de rires, de larmes, d'apprentissages et de progrès aux côtés des enfants, devient en soi une expérience de guérison.
J'espère que les enseignants préoccupés par leur identité et leur avenir professionnel, ainsi que ceux qui peinent à affronter la journée par manque de courage, trouveront dans ce livre un réconfort chaleureux, parfois même touchant.
Un cœur blessé, un sentiment d'impuissance qui s'est accumulé,
Et pourtant, je me retrouve à nouveau devant les enfants.
Un témoignage de la guérison et du rétablissement de l'enseignant !
« Je voulais me retrouver à nouveau devant les enfants. »
Ce livre est un essai qui décrit avec force le moment où une institutrice, qui avait quitté son poste en raison de souffrance, d'impuissance et d'épuisement professionnel, est retournée auprès de ses élèves et a retrouvé la force et l'espoir.
Le regard de l'enseignant est chaleureux et sincère, et il recèle une foi inébranlable acquise après des hésitations.
Le parcours d'un enseignant, fait de rires, de larmes, d'apprentissages et de progrès aux côtés des enfants, devient en soi une expérience de guérison.
J'espère que les enseignants préoccupés par leur identité et leur avenir professionnel, ainsi que ceux qui peinent à affronter la journée par manque de courage, trouveront dans ce livre un réconfort chaleureux, parfois même touchant.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Prologue : Se tenir à nouveau sur le piédestal
Partie 1.
Retour en classe, premier pas vers la guérison
- « J'aimerais que la semaine prochaine arrive vite. »
Trier les déchets, c'est amusant ! Sorage est là !
Chasse au trésor dans les déchets - L'école se transforme en île au trésor
Une vague d'agitation liée à l'évacuation - Souvenirs de la nouvelle ère
Désolé, les gars ! - Les divagations du majordome
S'il vous plaît, qu'au moins l'un d'eux s'envole - La salle de classe où la vie grandit
Je suis tout simplement heureuse chaque jour - l'excitation de la Journée des enfants
Mémorisez l'ordre : Poulet Banane - Une salle de classe transformée en club
Comment accéder au karaoké - Les vrais cœurs des enfants cachés au-delà des chansons
Partie 2.
Il est normal que les enfants et les enseignants échouent.
- «Apprenez-le comme ceci»
Une rencontre inédite - Une journée parfumée avec les enfants
Maître, avez-vous 100 ans ? - Le témoignage de l'enseignant
Des livres comme bois de chauffage - Un concert de livres bourdonnant
La magie de la fourche - Le professeur de musique qui ne sait pas chanter les notes aiguës
C'est bon si c'est de l'avocat, c'est suffisant comme ça.
Un insecte, un cri triste – entre l’attente et la croissance
Au lieu de dire « J'ai échoué », dites « Essayons encore » – le langage de la positivité.
Si demain est le dernier jour - Une lettre écrite en larmes
Partie 3.
Une salle de classe où nous nous faisons face et ouvrons nos cœurs.
- « Je ne me souviendrai longtemps que de ta jolie apparence. »
Merci d'avoir attendu – un geste réconfortant d'une sincérité maladroite
La touche d'un cadeau surprise - Le précieux cœur en image
Les maths sont trop difficiles - n'abandonne pas
C'est un malentendu, les gars - même les malentendus deviennent des souvenirs.
Tu vas me manquer, maîtresse - Des enfants pleins d'amour
Entre excitation, frustration et enthousiasme, une conversation à cœur ouvert pour bien commencer la journée
Une réponse réécrite - Une pierre dans mon cœur
Tu dois être très anxieuse - Maman qui pleure, Professeur qui pleure
Vous aussi, vous devez essayer – je crois encore.
Partie 4.
Le chemin que nous parcourons ensemble, différent pour chacun
- « Il est normal de se cogner parfois contre des choses. »
Tu grandis en te battant ? - Hangamba, un en-cas que l'on mange quand on est en colère
Révélations amoureuses - Scènes romantiques en classe
L'enfant silencieux - Les enfants qui grandissent à leur propre rythme
Je suis désolé - Le courage d'admettre une erreur
Puis-je aller à l'infirmerie ? – Un lieu de paix intérieure
Regardez-moi - Des enfants qui envoient des signaux
L'enfant coincé dans Minecraft - Hanjun, de notre classe
Partie 5.
Malgré tout, l'espoir subsiste au-dessus des blessures.
- « Je rêve encore aujourd'hui »
J'écoute des chants de Noël même au printemps – une petite fête pour moi
Je n'ai rien que je veuille faire - Mon rêve est d'être un chômeur riche
Le poids de trois sacs - entre les parents et les enseignants
Les enfants qui m'ont sauvé - Aux enseignants qui ont enduré et survécu
Je veux m'épanouir comme une fleur sauvage – une personne qui dégage un doux parfum
Rêver d'une classe joyeuse - Journée des enseignants
C'est normal d'avoir peur - Maman anxieuse
Devenir l'univers de l'autre - Les enfants qui attendaient mon moi maladroit
Épilogue : L'histoire inachevée
Partie 1.
Retour en classe, premier pas vers la guérison
- « J'aimerais que la semaine prochaine arrive vite. »
Trier les déchets, c'est amusant ! Sorage est là !
Chasse au trésor dans les déchets - L'école se transforme en île au trésor
Une vague d'agitation liée à l'évacuation - Souvenirs de la nouvelle ère
Désolé, les gars ! - Les divagations du majordome
S'il vous plaît, qu'au moins l'un d'eux s'envole - La salle de classe où la vie grandit
Je suis tout simplement heureuse chaque jour - l'excitation de la Journée des enfants
Mémorisez l'ordre : Poulet Banane - Une salle de classe transformée en club
Comment accéder au karaoké - Les vrais cœurs des enfants cachés au-delà des chansons
Partie 2.
Il est normal que les enfants et les enseignants échouent.
- «Apprenez-le comme ceci»
Une rencontre inédite - Une journée parfumée avec les enfants
Maître, avez-vous 100 ans ? - Le témoignage de l'enseignant
Des livres comme bois de chauffage - Un concert de livres bourdonnant
La magie de la fourche - Le professeur de musique qui ne sait pas chanter les notes aiguës
C'est bon si c'est de l'avocat, c'est suffisant comme ça.
Un insecte, un cri triste – entre l’attente et la croissance
Au lieu de dire « J'ai échoué », dites « Essayons encore » – le langage de la positivité.
Si demain est le dernier jour - Une lettre écrite en larmes
Partie 3.
Une salle de classe où nous nous faisons face et ouvrons nos cœurs.
- « Je ne me souviendrai longtemps que de ta jolie apparence. »
Merci d'avoir attendu – un geste réconfortant d'une sincérité maladroite
La touche d'un cadeau surprise - Le précieux cœur en image
Les maths sont trop difficiles - n'abandonne pas
C'est un malentendu, les gars - même les malentendus deviennent des souvenirs.
Tu vas me manquer, maîtresse - Des enfants pleins d'amour
Entre excitation, frustration et enthousiasme, une conversation à cœur ouvert pour bien commencer la journée
Une réponse réécrite - Une pierre dans mon cœur
Tu dois être très anxieuse - Maman qui pleure, Professeur qui pleure
Vous aussi, vous devez essayer – je crois encore.
Partie 4.
Le chemin que nous parcourons ensemble, différent pour chacun
- « Il est normal de se cogner parfois contre des choses. »
Tu grandis en te battant ? - Hangamba, un en-cas que l'on mange quand on est en colère
Révélations amoureuses - Scènes romantiques en classe
L'enfant silencieux - Les enfants qui grandissent à leur propre rythme
Je suis désolé - Le courage d'admettre une erreur
Puis-je aller à l'infirmerie ? – Un lieu de paix intérieure
Regardez-moi - Des enfants qui envoient des signaux
L'enfant coincé dans Minecraft - Hanjun, de notre classe
Partie 5.
Malgré tout, l'espoir subsiste au-dessus des blessures.
- « Je rêve encore aujourd'hui »
J'écoute des chants de Noël même au printemps – une petite fête pour moi
Je n'ai rien que je veuille faire - Mon rêve est d'être un chômeur riche
Le poids de trois sacs - entre les parents et les enseignants
Les enfants qui m'ont sauvé - Aux enseignants qui ont enduré et survécu
Je veux m'épanouir comme une fleur sauvage – une personne qui dégage un doux parfum
Rêver d'une classe joyeuse - Journée des enseignants
C'est normal d'avoir peur - Maman anxieuse
Devenir l'univers de l'autre - Les enfants qui attendaient mon moi maladroit
Épilogue : L'histoire inachevée
Dans le livre
Il se peut qu'un jour vous ayez envie de simplement vous rasseoir.
Le moment venu, je compte bien reprendre mes écrits.
Je souhaite réconforter ces cœurs blessés et partager un peu de la chaleur que j'ai reçue des enfants avec ceux qui ressentent la même chose.
J'espère que même dans les moments difficiles, vous pourrez sourire un instant en vous remémorant des souvenirs heureux.
--- Extrait du « Prologue »
Je souhaite partager des mots beaux et porteurs d'espoir qui apporteront une douce lumière dans le monde d'un enfant.
Je crois que les mots que je dis à mes enfants me parviennent comme un rayon de soleil et réconfortent mon cœur.
--- Extrait de « Somehow Karaoke »
Lorsqu'un enfant connaît un échec, je veux être l'adulte qui l'encourage à considérer ce moment non pas comme un défaut, mais comme un point de départ vers de nouvelles possibilités.
Il ne s'agit pas d'être parfait pour avancer, mais c'est l'effort constant qui, au final, trace le chemin.
Car l'endroit où l'on tombe devient une salle de classe où l'on apprend à se relever.
--- Au lieu de « C'est fichu », on va réessayer.
Peut-être partageons-nous tous les mêmes inquiétudes et les mêmes aspirations, la même joie et le même bonheur, chaque fois que nous appelons le nom de notre enfant.
J'espère sincèrement que les larmes que nous versons se transformeront un jour en espoir, et que nous pourrons grandir ensemble sans nous lasser.
--- Extrait de « Le poids de trois sacs »
La chaleur des moments passés ensemble m'a rappelé la signification de ma présence ici.
Chaque journée passée avec les enfants n'était pas un simple moment, mais un voyage significatif qui, discrètement, laissait son empreinte sur la vie de chacun.
Cette trace d'amour m'a relevé.
Le moment venu, je compte bien reprendre mes écrits.
Je souhaite réconforter ces cœurs blessés et partager un peu de la chaleur que j'ai reçue des enfants avec ceux qui ressentent la même chose.
J'espère que même dans les moments difficiles, vous pourrez sourire un instant en vous remémorant des souvenirs heureux.
--- Extrait du « Prologue »
Je souhaite partager des mots beaux et porteurs d'espoir qui apporteront une douce lumière dans le monde d'un enfant.
Je crois que les mots que je dis à mes enfants me parviennent comme un rayon de soleil et réconfortent mon cœur.
--- Extrait de « Somehow Karaoke »
Lorsqu'un enfant connaît un échec, je veux être l'adulte qui l'encourage à considérer ce moment non pas comme un défaut, mais comme un point de départ vers de nouvelles possibilités.
Il ne s'agit pas d'être parfait pour avancer, mais c'est l'effort constant qui, au final, trace le chemin.
Car l'endroit où l'on tombe devient une salle de classe où l'on apprend à se relever.
--- Au lieu de « C'est fichu », on va réessayer.
Peut-être partageons-nous tous les mêmes inquiétudes et les mêmes aspirations, la même joie et le même bonheur, chaque fois que nous appelons le nom de notre enfant.
J'espère sincèrement que les larmes que nous versons se transformeront un jour en espoir, et que nous pourrons grandir ensemble sans nous lasser.
--- Extrait de « Le poids de trois sacs »
La chaleur des moments passés ensemble m'a rappelé la signification de ma présence ici.
Chaque journée passée avec les enfants n'était pas un simple moment, mais un voyage significatif qui, discrètement, laissait son empreinte sur la vie de chacun.
Cette trace d'amour m'a relevé.
--- Extrait de « Les enfants qui m'ont sauvé »
Avis de l'éditeur
Apprendre à nouveau en classe
La chaleur de la vie,
Le courage de se relever
« La salle de classe reste un lieu où les larmes et les récompenses coexistent. »
L'auteur, qui se tenait sur le podium avec la passion d'un débutant, s'est épuisé sans s'en rendre compte, accablé par les soucis et les blessures accumulés au fil du temps.
Après avoir quitté la salle de classe, il confie : « J'avais l'impression que je ne pourrais jamais retourner à l'école. »
Cependant, le jour où je suis allée à l'école pour déposer ma demande de prolongation de congé, j'ai pris la décision inattendue d'y retourner.
Rassemblant son courage, il entra de nouveau dans la classe et croisa le regard des enfants. Il leur tendit prudemment la main, qu'ils saisirent chaleureusement.
Tandis que nous marchions ensemble, nous tenant par nos petites mains fortes, il trouva la force de se tenir à nouveau sur le podium.
J'ai pu rire et pleurer avec les enfants et progresser encore un peu plus au sein de la classe.
L'auteur déclare :
« Tandis que je continue à écrire ces lignes, j’ai le cœur lourd. »
Si mon histoire peut aider les enseignants qui traversent une situation difficile,
J'ai bien peur que cela puisse paraître un conseil hâtif.
Ainsi, pendant que j'écrivais, j'ai hésité d'innombrables fois,
« Je l’ai écrit soigneusement, ligne par ligne. »
Ce livre renferme les moments précieux que j'ai vécus en tant qu'enseignante et mère, ainsi que les sentiments que j'ai éprouvés en passant du temps avec mes enfants.
J'espère que ce livre ne deviendra pas un fardeau supplémentaire pour ceux qui traversent des moments difficiles, et j'espère qu'il pourra apporter un peu de réconfort et de courage aux enseignants déterminés à continuer d'accompagner leurs élèves sans jamais baisser les bras.
Si vous êtes parent, vous pourrez ressentir, à travers ce livre, la sincérité d'un enseignant toujours présent aux côtés de votre enfant.
Ce livre murmure dans le petit monde étincelant de la salle de classe.
« Ce n’est pas grave, tu peux recommencer. »
La chaleur de la vie,
Le courage de se relever
« La salle de classe reste un lieu où les larmes et les récompenses coexistent. »
L'auteur, qui se tenait sur le podium avec la passion d'un débutant, s'est épuisé sans s'en rendre compte, accablé par les soucis et les blessures accumulés au fil du temps.
Après avoir quitté la salle de classe, il confie : « J'avais l'impression que je ne pourrais jamais retourner à l'école. »
Cependant, le jour où je suis allée à l'école pour déposer ma demande de prolongation de congé, j'ai pris la décision inattendue d'y retourner.
Rassemblant son courage, il entra de nouveau dans la classe et croisa le regard des enfants. Il leur tendit prudemment la main, qu'ils saisirent chaleureusement.
Tandis que nous marchions ensemble, nous tenant par nos petites mains fortes, il trouva la force de se tenir à nouveau sur le podium.
J'ai pu rire et pleurer avec les enfants et progresser encore un peu plus au sein de la classe.
L'auteur déclare :
« Tandis que je continue à écrire ces lignes, j’ai le cœur lourd. »
Si mon histoire peut aider les enseignants qui traversent une situation difficile,
J'ai bien peur que cela puisse paraître un conseil hâtif.
Ainsi, pendant que j'écrivais, j'ai hésité d'innombrables fois,
« Je l’ai écrit soigneusement, ligne par ligne. »
Ce livre renferme les moments précieux que j'ai vécus en tant qu'enseignante et mère, ainsi que les sentiments que j'ai éprouvés en passant du temps avec mes enfants.
J'espère que ce livre ne deviendra pas un fardeau supplémentaire pour ceux qui traversent des moments difficiles, et j'espère qu'il pourra apporter un peu de réconfort et de courage aux enseignants déterminés à continuer d'accompagner leurs élèves sans jamais baisser les bras.
Si vous êtes parent, vous pourrez ressentir, à travers ce livre, la sincérité d'un enseignant toujours présent aux côtés de votre enfant.
Ce livre murmure dans le petit monde étincelant de la salle de classe.
« Ce n’est pas grave, tu peux recommencer. »
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 17 septembre 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 208 pages | 148 × 210 × 20 mm
- ISBN13 : 9791173554940
- ISBN10 : 1173554947
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