Volume 1 Notions de base et pratique

Chapitre 1 : Aperçu de la salle de classe
PARTIE 01 : Qu'est-ce qui fait un bon cours ? 08
PARTIE 02 : Introduction aux démonstrations en classe et conseils de préparation 18
I. Qu’est-ce qu’une démonstration en classe ? 18
II Tendances des examens pratiques en classe 19
III Conseil de préparation à la démonstration en classe 20
IV Exemple d'un emplacement de démonstration en salle de classe 39
Démonstration en classe V Questions et réponses 40
PARTIE 03 Matériel de référence pour les démonstrations en classe 43
PARTIE 04 Démonstration en classe Informations générales 56

Chapitre 2 : Compétences en conception de leçons, réflexion réflexive, entretiens avec les élèves et réflexion en classe
PARTIE 01 Compétences en conception pédagogique (Gyeonggi, Daegu, Sejong) 78
PARTIE 02 Réflexion Réflexion (Séoul) 88
PARTIE 03 Entretien de classe (Gwangju) 97
PARTIE 04 Réflexion en classe (Chungbuk) 99

Chapitre 3 : Exercices pratiques
PARTIE 01 Questions d'entraînement (National) 102
PARTIE 02 Exemple de conception (national) 203
PARTIE 03 Exercices de conception de leçons (Gyeonggi, Daegu, Sejong) 269
PARTIE 04 Questions pratiques (publiées conjointement par les bureaux régionaux de l'éducation) 286
PARTIE 05 Exemple de plan (Publié conjointement par le Bureau régional de l'éducation) 300

Volume 2 Questions d'examen antérieures

Chapitre 4 : Analyse des questions antérieures
PARTIE 01 Questions d'examen de la ville de Séoul 006
PARTIE 02 Questions d'examen Gyeonggi-do 137
PARTIE 03 Questions d'examen de l'Institut d'évaluation 183
PARTIE 04 Questions d'examen de la ville de Daegu 593
PARTIE 05 Questions d'examen de la ville de Gwangju 649
PARTIE 06 Questions d'examen de Chungcheongbuk-do 711