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Comment réussir le cours d'administration scolaire et de pédagogie : livre de problèmes étape par étape
Comment réussir le cours d'administration scolaire et de pédagogie : livre de problèmes étape par étape
Description
Introduction au livre
* Comprend les questions d'examen les plus récentes pour les fonctionnaires de l'administration de l'éducation.
Analyse détaillée des principales théories des examens précédents, avec les réponses correctes et incorrectes et des explications pour obtenir la note maximale.
Composition optimisée pour la préparation au concours de la fonction publique d'administration scolaire
* Gongdangi gong.connect.com
* Daum Café cafe.daum.net/eduism-gongsi

Lorsqu'on analyse les tendances des questions posées à l'examen de la fonction publique pour les postes d'administration scolaire, on constate que de nombreuses questions sont presque identiques à celles des examens précédents.
J'ai donc décidé que les questions des examens précédents constituaient le meilleur support pour apprendre à résoudre les problèmes unité par unité.
Ce livre analyse fidèlement chaque question, y compris les réponses correctes et incorrectes, ainsi que les explications pour obtenir des scores parfaits, ce qui en fait la ressource optimale pour se préparer à l'examen de la fonction publique.
Cependant, en raison du grand nombre de modifications apportées aux lois et règlements relatifs à l'éducation, ces éléments ont été omis. Il est donc conseillé de les consulter dans le manuel des lois et règlements relatifs à l'éducation. De plus, le programme révisé de 2015 n'étant pas inclus dans les questions actuelles de l'examen de certification des enseignants, vous devrez l'étudier séparément.
Ce cahier d'exercices, organisé par unité, est conçu pour une étude plus approfondie et détaillée après l'apprentissage de la théorie et des annales des concours de la fonction publique. Bien qu'il puisse contenir des questions parfois difficiles, nous sommes convaincus qu'après son étude, vous atteindrez un niveau optimal de compréhension et de maîtrise du cadre pédagogique global.
  • Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
    Aperçu

indice
Chapitre 1 : Les fondements de l'éducation
1.
Comprendre l'éducation
2.
Types d'éducation
3.
éducation tout au long de la vie

Chapitre 2 : Théorie de l'enseignement
1.
Enseignement et enseignants
2.
Le rôle et les qualifications d'un enseignant

Chapitre 3 : Histoire de l'éducation coréenne
1.
L'éducation durant la période des Trois Royaumes
2.
L'éducation sous la dynastie Goryeo
3.
La pensée éducative chinoise
4.
L'éducation sous la dynastie Joseon
5.
L'éducation moderne au XIXe siècle
6.
L'éducation sous le régime colonial japonais

Chapitre 4 : Histoire de l'éducation occidentale
1.
éducation ancienne
2.
l'éducation médiévale
3.
L'éducation pendant la Renaissance du XVe siècle et la Réforme du XVIe siècle
4.
L'éducation Silhak au XVIIe siècle
5.
L'éducation au XVIIIe siècle, au temps des Lumières
6.
L'éducation néo-humaniste du XIXe siècle

Chapitre 5 Philosophie de l'éducation
1.
philosophie éducative traditionnelle
2.
Les quatre grandes philosophies éducatives américaines
3.
Philosophie de l'éducation moderne

Chapitre 6 : Psychologie de l'éducation
1.
Théorie du développement
2.
théorie de l'apprentissage
3.
Caractéristiques cognitives et éducation
4.
Caractéristiques définitionnelles et éducation
5.
Personnalité et adaptation
6.
élèves à besoins particuliers

Chapitre 7 : Conseils et orientation de vie
1.
théorie du vol
2.
Théorie des carrières
3.
techniques de conseil
4.
théorie du conseil

Chapitre 8 : Enseignement et apprentissage
1.
Fondements de la théorie de l'enseignement et de l'apprentissage
2.
Types de méthodes d'enseignement et d'apprentissage
3.
Paradigme de la recherche en classe
4.
Théorie de l'enseignement et de l'apprentissage
5.
Les dernières théories de l'enseignement et de l'apprentissage

Chapitre 09 Technologie éducative
1.
Principes fondamentaux des technologies éducatives
2.
Développement des technologies éducatives
3.
Conception pédagogique
4.
Médias professoraux
5.
Utilisation des médias pédagogiques

Chapitre 10 Administration de l'éducation
1.
Principes fondamentaux de l'administration scolaire
2.
Processus de développement de l'administration de l'éducation
3.
Théorie de la motivation
4.
théorie du leadership
5.
Théorie de l'organisation éducative
6.
théorie de la communication
7.
Théorie de la planification éducative
8.
Théorie des politiques éducatives
9.
Théorie des bourses d'études
10.
Théorie du financement de l'éducation
11.
Théorie de la gestion scolaire et de classe

Chapitre 11 Sociologie de l'éducation
1.
Théorie fonctionnelle et éducation
2.
Théorie du conflit et éducation
3.
Une approche interprétative de l'éducation
4.
Nouvelle sociologie de l'éducation
5.
Égalité des chances en matière d'éducation et égalité sociale
6.
Déterminants de l'écart de réussite scolaire
7.
Théorie de l'éducation développementale
8.
Amélioration des résultats scolaires
9.
réforme de l'éducation

Chapitre 12 Programme d'études
1.
Histoire du programme d'études
2.
Conception de programmes d'études
3.
Types de programmes d'études
4.
Paradigme de recherche du curriculum
5.
Développement des programmes d'études
6.
Mise en œuvre et fonctionnement du programme d'études
7.
Le programme scolaire de notre pays

Chapitre 13 Évaluation pédagogique
1.
Fondements de l'évaluation en éducation
2.
Types d'évaluation pédagogique
3.
Conditions de l'outil d'évaluation
4.
Diverses perspectives sur l'évaluation de l'éducation
5.
Création d'éléments d'évaluation

Chapitre 14 Statistiques de l'éducation
1.
Statistiques descriptives
2.
Statistiques d'inférence
3.
Analyse statistique des questions

Chapitre 15 Recherche en éducation
1.
Échantillonnage et méthodes d'échantillonnage
2.
Méthode de recherche expérimentale
3.
recherche qualitative
4.
méthode de collecte de données
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 13 novembre 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 424 pages | 190 × 260 × 30 mm
- ISBN13 : 9791194245131
- ISBN10 : 1194245137

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